Характеристика системы специального образования

Содержание:

1. История возникновения и развития системы специального образования ……………………………………………………………………….1
2. Современная система специального образования………………...5
3. Заключение……………………………………………..…………..12
4.  Список использованной литературы…………………………….14

Изучение истории отношения общества и государства к лицам с отклонениями в развитии от античных времен до наших дней позволило выделить пять этапов, и таким образом периодизировать этот процесс. Он охватывает исторический период в два с половиной тысячелетия - путь от ненависти и агрессии до терпимости, партнерства и интеграции лиц с отклонениями в развитии.
Условными рубежами пяти выделенных этапов являются исторические моменты существенного изменения отношения государства к лицам с отклонениями в развитии. Разные страны Западной Европы. В том числе и Россия, пережили все эти периоды, причем в сопоставимые исторические сроки.