Контрольная работа по дисциплине «Дискретная математика» 3-й семестр. 3-й вариант

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 10624.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий а) – д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Вейна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующие предложение.
“Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника”
III. Для булевой функции f(x,y,z) найти методом преобразования минимальную
ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ
построить релейно-контактную схему.
IV. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти полустепени и степени вершин;
в) записать матрицу инцидентности;

Дополнительная информация

2012 зачтено
Контрольная работа по дисциплине «Дискретная математика» 3-й семестр. 6-й вариант
Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий а) – д) и каждое проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
User Pomaqwert : 26 февраля 2015
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Дискретная математика» 3-й семестр. 6-й вариант
Контрольная работа по дисциплине «Дискретная математика» 3-й семестр. 5-й вариант
1) Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. 2) Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. “Если Петр - отец Павла, а Павел - отец Ивана, то Петр - дед Ивана” A-Петр-отец Павла B- Павел-отец Ивана C-Петр-дед Ивана 3) Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минималь
User odja : 17 марта 2012
65 руб.
Дискретная математика. 2-й семестр. 10-й вариант
I). Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. II). Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. III). Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему. IV). Орграф задан своей матрицей смежности. Следует: а) нарисовать орграф; б)
User alexeysh2 : 21 февраля 2016
150 руб.
Дискретная математика ,10-й вариант, 3-й семестр
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. “Если студент не получил все зачёты или не сдал все экзамены, то он не получает стипендию”. III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контакт
User astor : 22 ноября 2014
50 руб.
Дискретная математика ,10-й вариант, 3-й семестр
Дискретная математика. (8-й вариант, 3-й семестр)
1 Задано универсальное множество и множества . Найти результаты действий a, б, в, г, д и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. 2 Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если студент и экзаменатор не понимают друг друга, то студент не готов или пришёл не на тот экзамен». 3 Для булевой функции ... найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ постро
User Decoy2k : 13 февраля 2014
120 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №2 (2-й семестр)
No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (AB) \ (AC) = (AB) \C б) (AB)C=(AC)(BC) . No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение P2 рефлекс
User Amor : 3 июня 2014
550 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №2 (2-й семестр) promo
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №3 (2-й семестр)
Вариант 3 No1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\B)  (A\C) = A \ (BC) б) A(B\C)=(AB)\(AC). No2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)–1. Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношени
User xtrail : 9 февраля 2014
850 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №3 (2-й семестр)
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №7 (2-й семестр)
Задача 1 Доказать равенства, используя свойства операций над множествами и определения операций. Проиллюстрировать при помощи диаграмм Эйлера-Венна. а) (A\C)  (B\C) = (AB)\C б) (A\B)C=(AC)\(BC) Задача 2 Даны два конечных множества: А={a,b,c}, B={1,2,3,4}; бинарные отношения P1 AB, P2 B2. Изобразить P1, P2 графически. Найти P = (P2P1)^(–1). Выписать области определения и области значений всех трех отношений: P1, P2, Р. Построить матрицу [P2], проверить с ее помощью, является ли отношение
User xtrail : 24 января 2014
850 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Вариант №7 (2-й семестр)
Понятие общества : компоненты и их взаимоотношения
Общество является особым видом социальной системы. Мы рассматриваем социальную систему как одну из первичных подсистем системы человеческого действия наряду с такими подсистемами, как организм, личность индивида и культурная система. Общая концептульная схема действия Действие образуется структурами и процессами, посредством которых люди формируют осмысленные намерения и более или менее успешно их реализуют в конкретных ситуациях. Слово "осмысленный" предполагает, что представления и референция
User GnobYTEL : 17 ноября 2012
15 руб.
Теплотехника СибАДИ 2009 Задача 4 Вариант 10
Определить литровую мощность и удельный индикаторный расход топлива четырехцилиндрового (i=4) четырехтактного (τ=4) двигателя, если среднее индикаторное давление равно pi (Па). Диаметр цилиндра D=0,12 м, ход поршня S=0,1 м, угловая скорость вращения коленчатого вала ω, (рад/c), механический КПД ηм и удельный расход топлива 0,008 кг/c.
User Z24 : 14 декабря 2025
150 руб.
Теплотехника СибАДИ 2009 Задача 4 Вариант 10
Предприятие и основные параметры его хозяйственной деятельности
План лекции Вступительная часть 1.Сущность и организационно-правовые формы предпринимательства. 2.Имущество и финансовые ресурсы предприятия. 3.Стоимостные показатели производственной программы и её основные параметры. 4.Экономические издержки как сумма явных и неявных затрат. Нормальная и экономическая прибыль. Заключительная часть
User alfFRED : 1 ноября 2013
10 руб.
Причины становления и развития системы социальной защиты населения
ГЛАВА 1. Становление системы социальной защиты населения на различных этапах развития страны. Определение системы социальной защиты населения. Социальная защита населения это одно из важнейших направлений социальной политики государства, заключающееся в установлении и поддержании общественно необходимого материального и социального положения всех членов общества. Иногда доходов для тех слоев социальную защиту трактуют более узко: как обеспечение определенного уровня населения, которые в силу тех
User Qiwir : 2 марта 2014
10 руб.
up Наверх