Бетони й будівельні розчини (важкий бетон)

Цена:
44 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon КП Бетони.doc
material.view.file_icon А-1+.dwg
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • AutoCAD или DWG TrueView

Описание

Зміст

1. Вступ________________________________________________________ 3
2. Режим роботи бетонозмішувального цеху та скла-дів________________ 4
3. Склад цемен-ту________________________________________________ 5
4. Склад заповнювачів ___________________________________________ 9
5. Бетонозмішувальний цех _______________________________________ 14
6. Проектування складу бетону та визначення потреби матеріа-лів_______ 19
7. Склад добавок ________________________________________________ 22
Список використаної літератури___________________________________ 23
Бетонну суміш готують в бетонозмішувальному відділенні. Основними операціями технології приготування та транспортування бетонних і розчинних сумішей є:
 підготовка матеріалів (в'яжучих, заповнювачів, води та добавок);
 дозування матеріалів;
 перемішування матеріалів (приготування сумішей);
 видавання і транспортування готових сумішей.
Приймаємо бетонозмішувальний цех з одноступеневим (вертикальним) компонуванням технологічного устаткування, як найбільш поширений. Така схема передбачає піднімання матеріалів на висоту 25...30 м, а подальше їх переміщення вниз із агрегату в агрегат відбувається під дією сил тяжіння.
У надбункерному відділенні розміщені завантажувальні люки бункерів і оголовки стрічкового конвеєра або елеватора з поворотною лійкою, а також пульт управління подачею матеріалів. При подачі цементу пневмотранспортом (як у даному проекті) додатково встановлюють циклони і повітроочисні фільтри.
У бункерному відділенні розміщені видаткові бункери, які мають 6...8 відсіків, бочки для води. Видаткові бункери виготовлюються металевими і обладнані вібраторами для усунення зависання матеріалу на стінках, пристроями аерації цементу, паровими гратами ї показниками рівнів заповнення відсіків.
Змішувальне відділення розміщене під дозаторним. Змішувачі завантажують відміреними порціями сухих компонентів, води.
Після перемішування бетонна суміш подається у відділення видачі го-тової суміші, де встановлені видаткові бункери, обладнані затворами з пневмоциліндрами. Із видаткових бункерів бетонну суміш вивантажують у транспортні засоби.
Складування і зберігання цементу необхідно проводити у спеціалізова-них силосних складах. Вивантаження і транспортування цементу необхідно здійснювати пневмотранспортом.
Виготовлення збірних бетонних та залізобетонних конструкцій з важких бетонів
Виготовлення арматурних каркасів Виробництво збірних залізобетонних виробів та конструкцій Список використаної літератури
User Lokard : 22 марта 2014
10 руб.
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх