Эпоха «Просвещение»
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение…………………………………………………………………………………...3
1. Просвещение с общей точки зрения..............................................................................4
1.1 Основные идеи и принципы Просвещения……………………………………….4
1.2 Эпоха разума………………………………………………………………………..6
2. Просвещение в России………………………………………………………………..10
2.1 Проникновение идей Просвещения в Россию…………………………………..10
2.2 Просвещение в российских условиях……………………………………………11
2.2.1 Екатерина II: Культура и Просвещение…………………………………….12
2.3 Идеи Просвещения и русское православие……………………………………...16
2.4 Идеи Просвещения и патриотизм………………………………………………..18
3. Наиболее известные просветители…………………………………………………..19
3.1 Россия. Радищев…………………………………………………………………...20
3.2 Россия: Новиков…………………………………………………………………...20
3.3 Франция: Вольтер…………………………………………………………………21
3.3.1 Литературное творчество. Драматургия……………………………………21
3.3.2 Литературное творчество: Поэзия…………………………………………..22
3.4 Германия: Гете…………………………………………………………………….22
Заключение……………………………………………………………………………….24
Список используемой литературы……………………………………………………...25
Приложение……………………………………………………………………………..26
Введение…………………………………………………………………………………...3
1. Просвещение с общей точки зрения..............................................................................4
1.1 Основные идеи и принципы Просвещения……………………………………….4
1.2 Эпоха разума………………………………………………………………………..6
2. Просвещение в России………………………………………………………………..10
2.1 Проникновение идей Просвещения в Россию…………………………………..10
2.2 Просвещение в российских условиях……………………………………………11
2.2.1 Екатерина II: Культура и Просвещение…………………………………….12
2.3 Идеи Просвещения и русское православие……………………………………...16
2.4 Идеи Просвещения и патриотизм………………………………………………..18
3. Наиболее известные просветители…………………………………………………..19
3.1 Россия. Радищев…………………………………………………………………...20
3.2 Россия: Новиков…………………………………………………………………...20
3.3 Франция: Вольтер…………………………………………………………………21
3.3.1 Литературное творчество. Драматургия……………………………………21
3.3.2 Литературное творчество: Поэзия…………………………………………..22
3.4 Германия: Гете…………………………………………………………………….22
Заключение……………………………………………………………………………….24
Список используемой литературы……………………………………………………...25
Приложение……………………………………………………………………………..26
Похожие материалы
Роман эпохи Просвещения
Slolka
: 21 октября 2013
Большое повествовательное произведение в прозе с вымышленным сюжетом появилось задолго до эпохи Просвещения. Однако именно просветительский роман утвердил себя в качестве основного жанра, самим фактом своего существования перевернув всю систему жанров, закреплённую поэтикой. Трактаты по поэтическому искусству учили, что проза в целом стоит гораздо ниже поэзии, а новые формы – от эссе до романа – и вовсе не предусмотрены. Роману на практике предстояло доказать своё литературное достоинство.
Его
Философия эпохи Просвещения во Франции
Lokard
: 18 ноября 2013
Содержание
Введение. 3
1. Философия французского Просвещения: общая характеристика и основные проблемы 4
2. Концепции человека и общества в трудах мыслителей эпохи Просвещения 7
3. Социально-философское значение французского Просвещения. 11
Заключение. 14
Список использованной литературы.. 15
Введение
Тема моей контрольной работы «Философия эпохи Просвещения во Франции». Для раскрытия данной темы необходимо рассмотреть общую характеристику философии Французского Просвещения и её основные про
10 руб.
Философская проблематика эпохи Просвещения
evelin
: 16 ноября 2013
Введение
1. Характерные черты новоевропейской культуры. Просвещение
2. Основные представители
2.1 Английский философ Дж. Локк (1632-1704)
2.2 Английский философ Ф. Бэкон (1561-1626)
2.3 Томас Гоббс
2.4 Рене Декарт (1596 – 1650)
Заключение
Список литературы
Введение
XVIII век в истории мысли не случайно называют эпохой Просвещения: научное знание, ранее бывшее достоянием узкого круга ученых, теперь распространяется вширь, выходя за пределы университетов и лабораторий в светские салоны Парижа
15 руб.
Французская философия эпохи Просвещения
Slolka
: 16 ноября 2013
Введение
1. Культурно – исторические предпосылки и ключевые идеи просветительской философии
2. Проблематика философии Просвещения в воззрениях Ф. Вольтера и Ж.-Ж. Руссо
3. Французский материализм: учение о природе, теория познания и атеистические взгляды
Заключение
Список литературы
Введение
В XVIII веке развитие философской мысли во Франции осуществлялось под эгидой просвещения. Практически все французские философы этого столетия были просветителями. Идейными оппонентами просветителей выступ
10 руб.
Философские идеи эпохи Просвещения в Беларуси
evelin
: 16 ноября 2013
Содержание
Введение……………………………………………………………..................….3
1. Общая характеристика белорусской философии данного периода…………4
2. Идеи Просвещения в деятельности легальных и тайных обществ……….…7
3. Философские идеи Б. Добшевича и А. Снядецкого……………….................9
Заключение………………………………………………………….....................11
Список литературы………………………………………………........................12
Введение
Отечественная философия сегодня как никогда ощущает необходимость философской рефлексии процессов гл
15 руб.
Сравнительная характеристика литературы Эпохи Просвещения и Сентиментализма
alfFRED
: 2 сентября 2013
Содержание
Введение................................................................................................. 3
1. Характеристика литературы эпохи Просвещения........................... 4
2. Сентиментализм и его характеристика............................................. 9
Заключение........................................................................................... 15
Список литературы.............................................................................. 16
Введение
Культурология. Зачётная работа. Представление о культуре в эпоху Возрождения и Просвещения
aleks797
: 17 декабря 2011
Представление о культуре в эпоху Возрождения и Просвещения
Эпоха Возрождения – это попытка возродить культурные представления и мироощущение, характерное для периода античности.
Эпоха Возрождения становится новым
100 руб.
Зачет. Культурология. Билет 5: Представление о культуре в эпоху Возрождения и Просвещения
Zenkoff
: 9 декабря 2014
Представление о культуре в эпоху Возрождения и Просвещения.
Эпоха Возрождения становится новым этапом формирования и развития теоретических представлений о культуре. Возрождение связано с возвратом к ценностям и идеалам античности, в частности, это отношение к человеку как к гармонично развитой личности.
Широкое распространение получают идеи гуманизма. Возрожденческий гуманизм проявляется в том, что возникает невиданный ранее интерес к человеческой личности, различным сторонам ее жизни, причем ж
65 руб.
Другие работы
Гидростатика и гидродинамика ТИУ Задача 2.6 Вариант 16
Z24
: 31 декабря 2026
Определить расход воды в канале трапецеидального сечения при равномерном движении жидкости в нем. Ширина канала по дну равна b, глубина воды в канале равна h, коэффициент заложения откосов m = 2. Продольный уклон дна i составляет 0,0014. Коэффициент шероховатости поверхности русла n = 0,018.
150 руб.
Развитие коммуникативной компетентности (тренинг общения)
Slolka
: 12 октября 2013
Основной целью программы является повышение уровня коммуникативной компетентности у подростков.
Задачи:
Развитие способности в установлении и поддержании психологического контакта в общении.
Познание своих возможностей и ограничений во взаимодействии с другими людьми.
Осознание и снятие внутренних барьеров и зажимов, мешающих эффективной коммуникации.
Развитие способности прогнозировать поведение другого человека.
Программа разработана для подростков 12 – 14 лет, с учетом особенностей их в
Гендерная обусловленность социального интеллекта
Elfa254
: 3 февраля 2014
Введение
Глава 1.Социальный интеллект в контексте гендера
1.1 Состояние проблемы социального интеллекта в современной науке
1.2 Психологическая характеристика социального интеллекта, обусловленного гендером
Глава 2. Эмпирическое исследование гендерной обусловленности социального интеллекта в межличностном взаимодействии
2.1 Исследование гендерной обусловленности социального интеллекта в межличностном взаимодействии
Заключение
Литература
Введение
Актуальность исследования проводимого в данной р
5 руб.
Гидравлика УГЛТУ Задача 10 Вариант 4
Z24
: 8 декабря 2025
В объемном гидроприводе вращательного движения заданы параметры гидромотора: рабочий объем гидромотора qм, механический КПД ηмех.м = 0,96, коэффициент утечек гидромотора σм, частота вращения вала nм и крутящий момент Мкр.
Потери давления:
— в гидрораспределителе Δрр = 0,16 МПа;
— в фильтре Δрф = 0,14 МПа;
— в гидролиниях Δрл.
КПД насоса ηн = 0,8.
Определить: давление нагнетания рн и подачу насоса Qн, перепад давления на гидромоторе Δрм и КПД гидропривода η.
150 руб.