Основы системного программирования. Лабораторная работа № 3

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лабораторная3 Основы системного программирования.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Цель работы: Научиться обрабатывать массивы данных.
Задание 1
Изучите приведенную ниже программу на языке ассемблера. Программа вычисляет максимальный элемент массива и результат заносит в переменную регистр Max.
TITLE Program3  ;название программы
.MODEL small  ;отводим под стек и под данные по 64Кб
.STACK 100h  ;отмечаем начало сегмента стека
.DATA  ;отмечаем начало сегмента данных
A DW 5, 3, 9, 4, 5
Max DW 0  ;описание массива из 5 элементов
;описание переменной Max
.CODE  ;отмечаем начало сегмента кодов
main PROC  
mov AX, @data  ;копируем адрес
mov DS, AX  ;сегмента данных
mov SI, OFFSET A  ;заносим в SI начало массива А
mov CX, 4  ;в СХ заносим количество итераций
cld  ;устанавливаем прямой порядок обработки массива
mov AX, [SI]  
mov Max, AX
L1:  ;в Мах заносим первый элемент массива
inc SI  ;сдвигаемся по массиву к следующему
inc SI  ;элементу
mov AX,[SI]  ;заносим в АХ текущий элемент массива
cmp AX, Max
jbe L2  ;сравниваем АХ с Мах
;если меньше или равно, переходим на L2
mov Max, AX
L2:  ;иначе запоминаем новый максимум
loop L1  ;циклически повторяем все действия
mov AX,4C00h  ;выход
int 21h  ;из программы
main ENDP

Дополнительная информация

2012 ЗАЧЕТ без замечаний вариант 03.
Основы системного программирования. Лабораторная работа №3. Вариант №3
Лабораторная работа Работа с массивами данных Цель работы: Научиться обрабатывать массивы данных. Порядок выполнения работы: 1. В Far Manager создадим файл lab3.asm. 2. В файле lab3.asm наберем программу, которая вычисляет сумму абсолютных величин в массиве чисел и заносит ее в DX. Основные строки программы прокомментируем.
User 4eJIuk : 12 сентября 2013
70 руб.
Лабораторная работа №3 «Основы системного программирования». Вариант № 5
Вариант 05 Цель работы: Научиться обрабатывать массивы данных. Задание 1 Изучите приведенную ниже программу на языке ассемблера. Программа вычисляет максимальный элемент массива и результат заносит в переменную регистр Max. Задание 2 Используя предложенную выше программу, выполните второе задание. Исполнить программу с несколькими (три - четыре) различными (по количеству и по составу) массивами данных, проверить правильность результатов. Номер задания выбирается в соответствии с последней цифро
User odja : 9 февраля 2013
123 руб.
Основы системного программирования. Лабораторная работа №3. Вариант №7
Вариант №7 Работа с массивами данных Цель работы: научиться обрабатывать массивы данных. Задание: Используя предложенную программу, выполнить задание. Исполнить программу с несколькими (три-четыре) различными (по количеству и составу) массивами данных, проверить правильность результатов. Необходимо найти количество чисел больших 10h в массиве чисел и занести его в DX. Работа выполнена с использованием пакета ASM (Turbo Assembler). В работе представлены исходные тексты программ, исполняем
User tchestr : 23 января 2013
600 руб.
Основы системного программирования. Лабораторная работа № 3. Вариант № 4
Работа с массивами данных 1. Цель работы Научиться обрабатывать массивы данных 2. Порядок выполнения работы 1. В Far Manager создадим файл lab3prim.asm. 2. В файле lab3prim.asm наберем программу, которая программа вычисляет максимальный элемент массива и результат заносит в переменную регистр Max. Строки программы прокомментированы. 3. Решить задачу: Исполнить программу с несколькими (три - четыре) различными (по количеству и по составу) массивами данных, проверить правильность результатов. Най
User mortis : 18 ноября 2012
100 руб.
Лабораторная работа № 3. Основы системного программирования. Вариант 02
Лабораторная работа 3 Работа с массивами данных Цель работы: Научиться обрабатывать массивы данных. Задание: Найти количество отрицательных чисел в массиве чисел и занести его в DX. Порядок выполнения работы: 1. В Far Manager создадим файл lab3.asm. 2. В файле lab3.asm наберем программу, которая заносит результат в регистр DХ. Строки программы прокомментированы.
User matrixat : 23 октября 2012
200 руб.
Основы системного программирования. Лабораторная работа №3. Вариант №14 (№4).
Основы системного программирования. Лабораторная работа №3. Вариант №14 (№4). Работа с массивами данных. Работа с массивами данных. Цель работы: Научиться обрабатывать массивы данных. Порядок выполнения работы: Задание 1. 1. Создаем файл lab3.asm с помощью редактора edit.com. 2. Записываем текст программы. TITLE lab3 ;название программы .MODEL small ;отводим под стек и под данные по 64Кб .STACK 100h ;отмечаем начало сегмента стека .DATA ;отмечаем начало сегмента данных A DW 5, 3, 9, 4, 5
User sibgutido : 22 июня 2013
99 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине "Основы системного программирования" (вариант 2)
Тема: Работа с массивами данных Цель работы: Научиться обрабатывать массивы данных. Используя предложенную выше программу, выполните второе задание. Исполнить программу с несколькими (три - четыре) различными (по количеству и по составу) массивами данных, проверить правильность результатов. Номер задания выбирается в соответствии с последней цифрой пароля. Найти количество отрицательных чисел в массиве чисел и занести его в DX.
User Greenberg : 6 октября 2012
79 руб.
Основы системного программирования
Задание 1 1. Создать командный файл, который выполняет следующие действия: a. Очистка экрана b. Создание директории C:\TEMP c. Создание нового файла NEW.TXT с консоли в директории C:\TEMP. d. Создание копий файлов *.TXT, сменив расширение на bat и оставив имя. e. Сравнение копий с оригиналами. f. Просмотр постранично содержимого директории C:\TEMP. g. Удаление всех файлов с расширением TXT с запросом подтверждения из текущей директории.
User ss011msv : 25 октября 2012
400 руб.
Агрегат А-50-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
Для этих же целей применяется агрегат А-50У на базе автомобиля КрАЗ. Он предназначен для ремонта скважин глубиной до 3500 м с укладкой труб на мостки, а также для разбуривания цементной пробки в колоннах диаметром 140-168 мм, промывки и тартальных работ. Входящий в состав агрегата промывочный насос 9МГр смонтирован на двухосном автоприцепе 2ПН-2. Давление насоса 16 МПа при подаче 6,1 л/с. При давлении 6 МПа подача составляет около 10 л/с. Данный агрегат выпускается в России и нашел широкое расп
500 руб.
Агрегат А-50-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 2.26 Вариант а
Открытый резервуар, заполненный мазутом, имеет перегородку с круглым отверстием диаметром d. Отверстие закрывается круглой крышкой, укрепленной с помощью шарнира А (рис. 2.26). Справа от перегородки закрытый воздушный резервуар. Давлением воздуха регулируется открытие крышки для выпуска мазута. Определить величину манометрического давления в резервуаре с воздухом рман, чтобы крышка была в закрытом положении: 1) если уровень мазута доходит до центра крышки; 2) если уровень мазута над ось
User Z24 : 4 октября 2025
350 руб.
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 2.26 Вариант а
Экзамен по дисциплине: Математическая логика и теория алгоритмов. Билет №9. Помогу с Вашим вариантом!
Билет No9 А – день даты (от 1 до 31) отправки экзаменационного задания, В – месяц даты (от 1 до 12) отправки экзаменационного задания. A = 18 B = 4 1. Функция f(x,y) получена операцией примитивной рекурсии из функций g(x) и h(x,y,z). Вычислить f(A,B), еслиg(x)=x mod2,h(x,y,z)=x+y+z 2. Функция f(x) получена операцией примитивной рекурсии из константы C и функции h(x,y). Вычислить f(A), еслиC=1,h(x,y)=(x+y)mod2 3. Проверить правильность рассуждения (метод любой) Если герой помогает жителям город
User IT-STUDHELP : 22 апреля 2020
300 руб.
promo
Особенности проявления художественно-эстетического вкуса в младшем школьном возрасте
Содержание Введение Глава I. Особенности художественно-эстетического вкуса в младшем школьном возрасте 1.1 Категория художественно-эстетического вкуса в научной мысли отечественных и зарубежных ученых 1.2 Младший школьный возраст как сенситивный период для формирования художественно-эстетического вкуса Выводы по первой главе Глава II. Выявление особенностей художественно-эстетического вкуса у младших школьников 2.1 Диагностическая программа для выявления особенностей художественно-эстетич
User evelin : 19 октября 2013
up Наверх