Отчет по учебно-полевой практике (по геологии)

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-36924.doc
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Отчет
по учебно-полевой практике.
Выполнила: бригада №4:
Макарова К.
Суханова К.
Сергеев А.
Япаров Э.
Проверил: Швецов П.Н.
Уфа-2000
Оглавление.
Введение...........................................................................................................3.
1. Физико-географическая характеристика района.............................4.
2. Методика проведения работ..............................................................6.
3. Геологическое строение района........................................................7.
3.1. Тектоника....................................................................................8.
4. Геоморфология и современные геологические процессы...........12.
5. Краткая история геологического развития района.......................14.
6. Прогнозная оценка района на полезные ископаемые...................15.
Заключение.....................................................................................................16.
Отчёт о учебно-полевой практике по инженерной геологии
Введение Настоящий отчет составлен по материалам учебно-полевой практики по геологии, проходивший с 18 по 23 июня 2012 года. Практика проводилась студентами 2 курса, специальности Промышленное и гражданское строительство, предусмотренная программой образования. Целью практики является ознакомление с основными методами полевых геологических наблюдений, а так же изучение состава, строения, инженерно-геологических процессов, истории развития Земли в данном районе и полезных ископаемых содержащихся
User Aronitue9 : 10 декабря 2014
Отчет об учебной (полевой практике) по ботанике
ДЕНЬ 1. Вводное занятие. 1. Цель и задачи полевой практики по ботанике. 2. Правила техники безопасности. 3. Необходимая литература. 4. Правила сбора растений. 5. Выбор темы индивидуального наблюдения. ДЕНЬ 2. Основы гербаризации растений 1.Правила сушки и гербаризации растений. 2. Работа с определителем. 3.Морфологическое описание растений. 4.Индивидуальные наблюдения. ДЕНЬ 3.Основы фитоценологии 1.Природные особенности Белгородской области. 2.Характеристика фитоценоза. 3.Определение
User Elfa254 : 4 сентября 2013
10 руб.
Отчет по учебной практике
Отчет по учебной практике Тема индивидуального задания: Измеряемые параметры структурированных кабельных систем на основе кабеля «витая пара»
User astoria : 27 ноября 2019
250 руб.
Отчет по учебной практике
Отчет по учебной практике
Направление 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» профиль «Защищенные системы и сети связи» ОТЧЕТ по учебной практике Содержание: 1. Анализ информационной безопасности организации 2. Совершенствование системы информационной безопасности на предприятии Заключение
User analeeteek : 2 марта 2018
200 руб.
Отчет по учебной практике
Описание интерфейса программы Visio Создание блок-схемы в Visio Задание 1: Сформировать массив В(5,6), в котором все отрицательные элементы заменяются на "1". Задание 2: Нарисовать схему алгоритма для вычисления функции "y", a=[1,3], ∆a=1. Вычислить количество значений "у", принадлежащих интервалу [-5;5]. Создание структуры сети Задание: Построить схему сети. Создание презентации в программе Power Point
User 23071827 : 8 апреля 2017
200 руб.
Отчет по учебной практике
Отчёт по учебной практике
Краткая история предприятия, для выпуска какой продукции было создано, какую продукцию выпускает.виды обработки металла на предприятии (литье, обработка резанием, электроэрозия, ковка, термообработка, … основные узлы и механизмы токарных станков .Токарный обрабатывающий центр TNL-120AL2(S)1. Общий вид станка; 2. Кинематическая схема; 3. Эскиз коробки скоростей в разрезе; 4. Шпиндельный узел станка (эскиз); 5. Схемы: электрическая, гидравлическая; 6. Техническая характеристика станка; 7. О
User mel : 28 января 2012
Отчет по учебной практике
Южно-Уральский Гос. Ун-т, 2009 г. , 55 с., с иллюстрациями. Для студ-тов строит. спец-тей 3-4 курсов всех форм обучения. Содержание: Введение. Объект №1 Трц «Родник». Объект №2 Сборный 16-этажный жилой дом. Объект №3 Устройство свайного фундамента и. монолитного ростверка. Объект №4 16-этажное монолитное каркасное здание. Объект №5 9-этажное кирпичное здание. Объект №6 10-этажный крупнопанельный жилой дом. Список используемой литературы. Цели практики: Ознакомление в производственных условиях
User OstVER : 16 сентября 2011
50 руб.
Отчет по УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ. СИБГУТИ
Задание на учебную практику состоит из четырех мини-рефератов: Схему из файла читать сверху-вниз. Каждому блоку схемы соответствует список тем. мини-реферат 1: Из базовой секции выбрать одну тему мини-реферат 2 и 3: Из секции специализации выбрать две темы (из разных разделов), которые по схеме исходят из блока 1 мини-реферат 4. Из секции углублённой специализации выбрать одну тему, которая по схеме следует из блоков 2 или 3 секции специализации Важно: Каждый последующий блок тем должен сле
User cneltynjuehtw : 2 марта 2018
1100 руб.
Тест по дисциплине: Гражданский процесс
Срок для добровольного исполнения требований исполнительного документа составляет: Выберите один ответ: от 1 до 5 дней 3 дня 5 дней Облагается ли по общему правилу кассационное обжалование судебных решений арбитражных судов государственной пошлиной? Выберите один ответ: Да Да, но только в случае обжалования решения ответчиком Нет Стадией гражданского судопроизводства не является: Выберите один ответ: представление и истребование доказательств подготовка дела к судебному разбирательству
User IT-STUDHELP : 7 июля 2019
250 руб.
Системный анализ объекта
Задача № 1 Условие задачи. Выберите хорошо известный Вам объект и проведите его системный анализ (например, это может быть измерительный или бытовой прибор, транспортное средство). При анализе определите применительно к выбранной системе следующее: Систему в целом, полную систему и подсистемы. Окружающую среду. Цели и назначение системы и подсистемы. Входы, ресурсы и (или) затраты. Выходы, результаты и (или) прибыль. Программы, подпрограммы и работы. Исполнителей, лиц принимающих решения (ЛПР) и
User alfFRED : 12 ноября 2012
10 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №6
Задание 4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха. Вариант 6: «Графический редактор». 4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе. Вариант 6: «Графический редатор».
User SibGOODy : 28 августа 2018
250 руб.
promo
Вал. Сечения Вариант 8.23
Вал. Сечения Вариант 8.23 Задания для выполнения графической работы по индивидуальным вариантам 1. Используя чертёжно-графический редактор Компас 3D в масштабе 1:1 построить твердотельную модель детали Вал 2. Создать ассоциативный чертеж 3. Выполнить необходимые сечения 4. Нанести размеры 3d модели и чертеж (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Также открывать и просматривать, печ
User lepris : 7 марта 2022
150 руб.
Вал. Сечения Вариант 8.23
up Наверх