Цифровые устройства
-
Категории:
Информатика, Работа
-
Добавлен:
01.11.2012
-
Размер:
64 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
DocentMark
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
RS-ТРИ~1.DOC
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
RS - Триггер имеет два входа S и R, основной и инверсный выходы. Состояние триггера определяется по сигналу на основном входе. Вход S называется входом установки, а вход R входом сброса. При подаче управляющего сигнала на вход S на основном входе устанавливается логическая единица или эта единица подтверждается, если она там была. При подаче управляющего сигнала на вход R на основном входе появляется логический ноль, как говорят, триггер сбрасывается. Если триггер был уже сброшен , то сброс подтверждается. Подача управляющих сигналов одновременно на входы S и R запрещена. В отсутствии управляющих сигналов состояние триггера измениться не может, триггер находится в режиме хранения информации. В зависимости от типа логических элементов, на которых собран триггер, управляющими сигналами могут быть, как нули, так и единицы. На рис.1.14.1 показана таблица функционирования RS – триггера.
Похожие материалы
Встроенный контроль и диагностика цифровых устройств. Методы повышения контролепригодности цифровых устройств
Aronitue9
: 13 ноября 2012
Качество контроля и диагностики зависит не только от технических характеристик контрольно-диагностирующей аппаратуры, но и в первую очередь от тестопригодности (контролируемости) самого испытываемого изделия. Это означает, что качество проверки во многом предопределяется качеством разработки изделий. Простейшее решение повышения качества контроля – это вывод некоторых внутренних точек изделия на внешний разъем. Однако число свободных контактов на разъеме ограничено, поэтому указанный подход редк
Aronitue9
: 13 ноября 2012
19 руб.
Разработка интегрального цифрового устройства
morozov
: 12 февраля 2023
Расчетно-графическое задание/контрольная работа по дисциплине
«Элементная база телекоммуникационных систем»
РАЗРАБОТКА ИНТЕГРАЛЬНОГО ЦИФРОВОГО
УСТРОЙСТВА
ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Научиться составлять электрические схемы цифровых устройств на основе
базовых цифровых интегральных микросхем (ЦИМС).
Варианты приведены отдельным файлом.
В задании приведены четыре уравнения. В этих уравнениях Y1, Y2, Y3,
Y4 – выходные логические сигналы устройства, Х1, Х2, Х3, Х4, Х5, Х6,
X7, X8 – входные логические сигналы ( их к
morozov
: 12 февраля 2023
1200 руб.
Цифровые устройства и микропроцессоры « Частотомер »
Spoi
: 26 мая 2019
Задание
На курсовое проектирование по дисциплине
«Цифровые устройства и микропроцессоры»
вариант 7
Студенту группы
спроектировать устройство: Частотомер
1. Назначение устройства: Измерение частоты в диапазоне частот 0…2МГц
2. Режимы работы:
a. Измерение частоты приходящего на вход сигнала
b. Индикация значения измеренной частоты (4 разряда)
3. Уровни входного сигнала: 0…3.3В
4. Напряжение питания: 12В.
Spoi
: 26 мая 2019
1500 руб.
Исследование комбинационных цифровых устройств
Ivanych
: 19 марта 2017
Лабораторная работа № 2
1.Схема лабораторной установки
2.Соответствие номера входа возбуждения шифратора и показаний на его выходе
3.Выполнить операцию сложения двух чисел
4.Выполнить операцию вычитания двух чисел
Контрольные вопросы
1.На каких элементах строится шифратор, дешифратор, мультиплексор?
2.Принцип построения и работы сумматора?
3.Как осуществляется сложение и вычитание чисел с помощью сумматора?
Ivanych
: 19 марта 2017
100 руб.
Исследование комбинационных цифровых устройств
ViktorLV
: 1 декабря 2016
Лабораторная работа № 2
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
1. На каких элементах строится шифратор, дешифратор, мультиплексор?
2. Принцип построения и работы сумматора.
3. Как осуществляется сложение и вычитание чисел с помощью сумматора?
ViktorLV
: 1 декабря 2016
100 руб.
Исследование комбинации цифровых устройств
Dctjnkbxyj789
: 16 января 2016
1. Цель работы
Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
2.1. Изучить правила перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот.
2.2. Принципы построения шифраторов, дешифраторов, мультиплексоров на логических элементах.
2.3. Построение одноразрядных и многоразрядных сумматоров.
2.4. Представление двоичных чисел в дополнительном и обратном кодах.
Dctjnkbxyj789
: 16 января 2016
80 руб.
Разработка интегрального цифрового устройства
Даренка
: 9 марта 2013
Вариант 11
1. Разработка структурной схемы
Разработка цифрового устройства на простых логических элементах, которые реализуют заданные функции. Принципиальную схему составить по минимальным функциям с использованием одного элемента для частичного выполнения нескольких функций одновременно.
1.1. Исходные данные
Условия: 3 состояния
Pпотр < 3 мВт
tзад.р.ср. < 200 нс
Даренка
: 9 марта 2013
60 руб.
Цифровые устройства обработки информации
VikkiROY
: 24 февраля 2013
Понятие цифровых устройств
Современные цифровые устройства
Сенсорный экран
Сканеры
Фотоаппараты
Видеокамеры
Мобильные телефоны
Веб - камеры
Документ - камеры
Видеопроекторы
Системы видеонаблюдения
Устройства беспроводной передачи данных
VikkiROY
: 24 февраля 2013
5 руб.
Другие работы
Становление социальной педагогики как науки
Aronitue9
: 20 августа 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………….. …… 3
§1. Социальная педагогика как наука……………………………….
§2. История становления социальной педагогики как науки……… 15
Заключение ….…………………………………………………………...
Список использованной литературы………………22
Актуальность исследования заключается в том, что воспитание и образование занимало первостепенное значение в цивилизации человека. Без социальной педагогики, наверное, и не было этой цивилизации. Ведь с помощью социальной педагогики передается опыт из по
Aronitue9
: 20 августа 2012
20 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-5 Вариант 90
Z24
: 15 февраля 2026
Определить поверхность нагрева противоточного подогревателя молока, а также расход греющей воды, если заданы:
— температура молока на входе в подогреватель t′2;
— температура молока на выходе из подогревателя — t″2;
— температуры греющей воды на входе и выходе — соответственно t′1 и t″1;
— производительность аппарата по молоку – m;
— коэффициенты теплоотдачи: со стороны молока α2; со стороны воды α1.
— коэффициент полезного использования тепла ηm.
Толщина стальной стенки те
Z24
: 15 февраля 2026
200 руб.
Основы теплотехники МИИТ 2012 Задача 2.3 Вариант 0
Z24
: 4 марта 2026
Определить требуемую площадь теплообменной поверхности охладителя надувочного дизеля на основании следующих данных:
— температура воздуха на входе в охладитель t′в=115 ºС;
— температура воздуха на выходе из охладителя t″в=65 ºС;
— расход воздуха Gв;
— температура охлаждающей воды на входе в охладитель t′ω;
— расход охлаждающей воды Gω=1,25 кг/c;
— коэффициент теплопередачи k=100 Вт/(м²·К).
Схемы движения теплоносителей:
а) противоточная;
б) прямоточная.
Z24
: 4 марта 2026
180 руб.
Перспективы экологической оптимизации структуры агроэкосистем на примере колхозов Баймакского
evelin
: 17 ноября 2013
Оглавление
Введение
Глава 1. Оптимизация структуры агроэкосистем . . . . . . . . . . . . . .
4
1.1. Предпосылки агроэкологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2. Задачи агроэкологии. Место оптимизации в задачах агроэкологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15
1.3. История развития идей экологической оптимизации и современное состояние разработок . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
evelin
: 17 ноября 2013
5 руб.
