Экзамен по теории электрических цепей. Билет № 5. 3-й сем
-
Категории:
Теория электрических цепей, СибГУТИ, Работа Зачетная
-
Добавлен:
16.01.2013
-
Размер:
392 KB
-
Покупок:
15
-
Добавил:
ramzes14
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
826F11A8-7442-4EA4-B3B2-270BC14C6E71.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи.
Под дискретной цепью понимают любое устройство,
2. Задача.
Дано:
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения и для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если ;
д) Найти через А-параметры при и при .
Решение:
а) Найти, исходя из физического
3. Задача.
Задана схема двухполюсника в продольном плече корректора.
Построить схему корректора и график .
Ответ:
Общая схема корректора
Под дискретной цепью понимают любое устройство,
2. Задача.
Дано:
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения и для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если ;
д) Найти через А-параметры при и при .
Решение:
а) Найти, исходя из физического
3. Задача.
Задана схема двухполюсника в продольном плече корректора.
Построить схему корректора и график .
Ответ:
Общая схема корректора
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 01.2013
Рецензия:Уважаемый
Журавлева Ольга Борисовна
Оценена Ваша работа по предмету: Теория электрических цепей
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 01.2013
Рецензия:Уважаемый
Журавлева Ольга Борисовна
Похожие материалы
Экзамен по теории электрических цепей..
троц
: 24 апреля 2011
Билет № 5 по курсу ТЭЦ
1. Кусочно-линейная аппроксимация ВАХ нелинейного элемента. Расчет спектрального состава реакции нелинейной цепи на гармоническое воздействие.
2. Задача
Дано: схема и график сигнала на ее входе.
Найти: АЧХ и спектральные плотности амплитуд , . Построить графики найденных функций в зависимости от частоты в кГц.
3. Задача
Дано: схема сумматора на операционном усилителе и графики входных напряжений.
Аналитически и графически найти
троц
: 24 апреля 2011
150 руб.
Ответы на экзамен по теории электрических цепей.
DiKey
: 28 октября 2022
Содержание
Вопрос 1. Электрическое напряжение, потенциал и напряженность электрического поля (определение, единицы измерения). 4
Вопрос 2. Электрический ток (определение, сила тока, единицы измерения, направление тока, плотность тока), работа и мощность тока. 5
Вопрос 3. Источники напряжения и тока (определение, условно графическое обозначение, взаимное преобразование). Примеры источников напряжения и тока. 6
Вопрос 4. Классификация электрических сигналов (простые и сложные, периодические и неп
DiKey
: 28 октября 2022
100 руб.
Экзамен по теории электрических цепей. Билет №7
ZhmurovaUlia
: 10 июня 2017
БИЛЕТ № 7
1. Линия без потерь. Режимы согласованного включения, холостого хода и короткого замыкания.
2. Задача.
Дано:
R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=70 В, U2=3.5 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=ZC2 и ZВХ2
ZhmurovaUlia
: 10 июня 2017
130 руб.
Экзамен по теории электрических цепей. Билет №10
zheny6
: 20 февраля 2013
ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ
БИЛЕТ № 10
1. Дискретные сигналы и их спектры.
2. Задача.
Задан график зависимости H(f) фильтра.
3. Задача.
Задана схема двухполюсника Z1 в продольном плече корректора.
zheny6
: 20 февраля 2013
70 руб.
Экзамен по теории электрических цепей. Билет № 4
verunchik
: 10 января 2013
1. Задача амплитудной и фазовой коррекции в электрических цепях
2. Задача
Дано: R=XС=50 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=40 В, U2=2 В, ZГ=ZH=50 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=10 Ом и ZВХ2 при ZГ=ZC1.
verunchik
: 10 января 2013
150 руб.
Экзамен по теории электрических цепей. Билет № 3
barjel
: 21 ноября 2012
1.Сущность задачи аппроксимации фильтров Баттерворта и Чебышева.
2.Задача
Дискретная цепь описывается разностным уравнением:
y[n]=x[n]=1.5*x[n-1]-x[n-2]+0.6*x[n-3]
а) Записать передаточную функцию H(z) цепи;
б) Записать АЧХ H() цепи;
в) Привести схему дискретной цепи;
г) Определить отсчеты дискретной импульсной характеристики h[n] цепи;
д) Используя уравнение дискретной свертки, рассчитать отсчеты реакции y[n] цепи на воздействие x[n]=[-1; 1.5; 0; 2].
3.Задача
Дано:R=XL=100 Ом
а) Найти, исходя
barjel
: 21 ноября 2012
90 руб.
Экзамен. Теория электрических цепей (часть 2-я). Билет №5
rmn77
: 17 февраля 2019
Экзамен «Теория электрических цепей (часть 2-я)». Билет №5
1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи.
2. Задача.
Дано: R=XС=500 Ом
а) Найти, исходя из физического смысла, А-параметры и Н-параметры четырехполюсника;
б) Найти значения ZГ и ZН для согласованного включения четырехполюсника;
в) Найти собственное ослабление четырехполюсника;
г) Найти рабочее ослабление и рабочую передаточную функцию, если Е=90 В, U2=4.5 В, ZГ=ZH=200 Ом;
д) Найти через А-параметры ZВХ1 при ZН=ZC2 и ZВХ2 при ZГ=50
rmn77
: 17 февраля 2019
110 руб.
Экзамен «Теория электрических цепей (часть 2-я)». Билет №5.
Rufus
: 29 октября 2016
БИЛЕТ № 5
1. Нерекурсивные и рекурсивные дискретные цепи
Рассмотрим структуру дискретной цепи, содержащую N элементов задержки (рис. 1). Здесь коэффициенты усиления , , ,..., представляют собой отсчеты дискретной импульсной реакции , т.е.
.
Из структуры рис. 1,а следует, что
. (1)
Рис. 1
Переход к z-изображениям (рис. 1, б) дает выражение:
Rufus
: 29 октября 2016
150 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
