Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №1
-
Категории:
СибГУТИ, Работа Зачетная, Теория массового обслуживания
-
Добавлен:
04.02.2013
-
Размер:
27 KB
-
Покупок:
1
-
Добавил:
chester
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Теория массового обслуживания зачет билет №1.doc
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Билет 1.
1.Предмет исследования ТМО. Система массового обслуживания, обобщенная схема СМО.
Примеры использования методов ТМО.
Ответ.
1. Предмет исследования ТМО
Предметом изучения теории массового обслуживания (ТМО) являются системы и сети (сети, состоящие из взаимосвязанных систем) массового обслуживания. В свою очередь система массового обслуживания (СМО) – это динамическая система, осуществляющая обслуживание потока заявок (требований), в условиях ограниченности ресурсов системы. Понятие массового обслуживания заключается в наличии двух составляющих процесса: ожидания обслуживания и обслуживания. При этом весь процесс носит массовый, многократно повторяющийся характер.
2.Система M/Er/1.
В соответствии с классификацией Кендала, запись СМО M/Er/1 означает, что
входящий поток требований является Марковским, т.е. простейшим, время обслуживания характеризуется распределением Эрланга порядка r, используется один обслуживающий прибор и возможна бесконечная очередь.
1.Предмет исследования ТМО. Система массового обслуживания, обобщенная схема СМО.
Примеры использования методов ТМО.
Ответ.
1. Предмет исследования ТМО
Предметом изучения теории массового обслуживания (ТМО) являются системы и сети (сети, состоящие из взаимосвязанных систем) массового обслуживания. В свою очередь система массового обслуживания (СМО) – это динамическая система, осуществляющая обслуживание потока заявок (требований), в условиях ограниченности ресурсов системы. Понятие массового обслуживания заключается в наличии двух составляющих процесса: ожидания обслуживания и обслуживания. При этом весь процесс носит массовый, многократно повторяющийся характер.
2.Система M/Er/1.
В соответствии с классификацией Кендала, запись СМО M/Er/1 означает, что
входящий поток требований является Марковским, т.е. простейшим, время обслуживания характеризуется распределением Эрланга порядка r, используется один обслуживающий прибор и возможна бесконечная очередь.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Теория массового обслуживания
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.02.2013
Оценена Ваша работа по предмету: Теория массового обслуживания
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 02.02.2013
Похожие материалы
Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №1
Damovoy
: 16 июня 2021
На АЗС работают пять автоматических колонок. В среднем, для заправки одной машины требуется три минуты. Каждую минуту на заправку приезжает машина. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда все колонки свободны.
Damovoy
: 16 июня 2021
230 руб.
Теория массового обслуживания. Зачет. Билет №1
hbifn
: 13 апреля 2015
Вопрос №1:
Предмет исследования ТМО. Система массового обслуживания, обобщенная схема СМО. Примеры использования методов ТМО.
Ответ:
ТМО – раздел теории вероятностей, изучающий системы, в которых с одной стороны возникают массовые запросы на выполнение какого-либо вида услуг, а с другой стороны происходит удовлетворение этих запросов. Такие системы называются СМО.
Вопрос №2:
Система M/Er/1.
Ответ:
Рассмотрим систему, для которой распределение входящего потока и процесс обслуживания определены
hbifn
: 13 апреля 2015
79 руб.
Теория массового обслуживания. Зачет
piligrim-24
: 26 октября 2011
Задание 10
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.
1 2 3 1 2
0,4 0,15 0,15 0,4 0,1
piligrim-24
: 26 октября 2011
50 руб.
Зачет по дисциплине: «Основы теории массового обслуживания" Билет 1
ZhmurovaUlia
: 7 февраля 2019
Билет 1.
1. Предмет исследования ТМО. Система массового
обслуживания, обобщенная схема СМО. Примеры
использования методов ТМО.
2. Система M/Er/1
ZhmurovaUlia
: 7 февраля 2019
120 руб.
Теория массового обслуживания Билет 1
Владислав161
: 19 апреля 2022
Билет № 1
На АЗС работают пять автоматических колонок. В среднем, для заправки одной машины требуется три минуты. Каждую минуту на заправку приезжает машина. Больше 8 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда все колонки свободны.
Владислав161
: 19 апреля 2022
200 руб.
Теория массового обслуживания. Билет №1
IT-STUDHELP
: 15 февраля 2022
Билет №1
На АЗС работают пять автоматических колонок. В среднем, для за-правки одной машины требуется три минуты. Каждую минуту на заправку приезжает машина. Больше 8 машин на территории заправки не помещает-ся, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю време-ни, когда все колонки свободны.
IT-STUDHELP
: 15 февраля 2022
400 руб.
Зачёт по дисциплине: Теория массового обслуживания
aker
: 26 апреля 2021
Зачёт по дисциплине Теория массового обслуживания. Билет №8
aker
: 26 апреля 2021
150 руб.
Теория массового обслуживания. Зачёт. Билет
LowCost
: 14 января 2021
Задание:
На АЗС работают четыре автоматические колонки. В среднем, для заправки одной машины требуется две минуты. Каждую минуту на заправку приезжает две машины. Больше 10 машин на территории заправки не помещается, если места нет, машина уезжает. Требуется классифицировать систему массового обслуживания, построить граф этой системы и найти долю времени, когда все колонки свободны.
LowCost
: 14 января 2021
249 руб.
Другие работы
Термодинамика и теплопередача ТюмГНГУ Теория теплообмена Задача 1 Вариант 09
Z24
: 11 января 2026
Плоская стальная стенка толщиной δ1 (λ1=40 Вт/(м·К)) с одной стороны омывается газами; при этом коэффициент теплоотдачи равен α1. С другой стороны стенка изолирована от окружающего воздуха плотно прилегающей к ней пластиной толщиной δ2 (λ2=0,40 Вт/(м·К). Коэффициент теплоотдачи от пластины к воздуху равен α2. Определить тепловой поток ql, Вт/м² и температуры t1, t2 и t3 поверхностей стенок, если температура продуктов сгорания tг, а воздуха — tв.
Z24
: 11 января 2026
120 руб.
Сетевые базы данных. 2-й вариант
G29
: 26 декабря 2018
Общая часть задания
Создать две таблицы, имеющие уникальные поля и первичные ключи. Таблицы должны быть связаны с помощью внешнего ключа.
Для одной из таблиц разработать триггер для обеспечения дополнительных действий при изменение данных таблицы (см. свой вариант задания).
Создать представление для связанных таблиц, которое позволяет вывести только часть полей и часть строк таблиц.
Создать пакет PL/SQL, содержащий процедуру начального заполнения таблиц данными (по 5-7 записей в таблице) и проце
G29
: 26 декабря 2018
200 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 27
.Инженер.
: 14 марта 2026
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 27
1. Выполнить трехмерную модель Втулки.
2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией.
2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза.
2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза.
2
.Инженер.
: 14 марта 2026
100 руб.
Содержание и технология развития социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста
alfFRED
: 16 октября 2013
Оглавление
Введение
Глава I. Теоретические основы проблем
1.1 Специфика и динамика развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста
1.2 Характеристика социально-личностного развития детей дошкольного возраста
1.3 Технологические подходы к развитию социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста
Глава II. Описание опытно - экспериментальной работы по проблеме
2.1 Методика изучения развития социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста
2.2 Разработка и описание с
alfFRED
: 16 октября 2013
10 руб.
