Курсовая работа по предмету «Вычислительная математика» Вариант 11
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задание
Заряд в электрической цепи , описывается уравнениями:
y’’+sin(y’’)+cos(y’)–ky+exp(-2x)=0
y(0)=1
y(1)=0.5
где k – наименьший положительный корень уравнения
2x-sin(x)–3=0
Проинтерполировать по Ньютону y(x), взяв значения y(x) в точках
x =0, 0.2, 0.4, 0.6, 0.8, 1. Сравнить значения полученного многочлена и y(x) . Результат графически вывести на экран. Составить программу, вычисляущую силу тока для любого момента времени x из интервала [0,1]. Провести вычисления при x=0.05, 0.1, 0.15, 0.2, 0.25, 0.3, 0.35, 0.4, 0.45, 0.5, 0.55, 0.6, 0.65, 0.7, 0.75, 0.8, 0.85, 0.9, 0.95, 1.
Указание: сила тока I=dQ/dT. Дифференциальное уравнение решить методом Рунге–Кутта 2-го порядка с усреднением по времени с точностью 0.001. Для вычисления производной взять шаг 0.05.
Заряд в электрической цепи , описывается уравнениями:
y’’+sin(y’’)+cos(y’)–ky+exp(-2x)=0
y(0)=1
y(1)=0.5
где k – наименьший положительный корень уравнения
2x-sin(x)–3=0
Проинтерполировать по Ньютону y(x), взяв значения y(x) в точках
x =0, 0.2, 0.4, 0.6, 0.8, 1. Сравнить значения полученного многочлена и y(x) . Результат графически вывести на экран. Составить программу, вычисляущую силу тока для любого момента времени x из интервала [0,1]. Провести вычисления при x=0.05, 0.1, 0.15, 0.2, 0.25, 0.3, 0.35, 0.4, 0.45, 0.5, 0.55, 0.6, 0.65, 0.7, 0.75, 0.8, 0.85, 0.9, 0.95, 1.
Указание: сила тока I=dQ/dT. Дифференциальное уравнение решить методом Рунге–Кутта 2-го порядка с усреднением по времени с точностью 0.001. Для вычисления производной взять шаг 0.05.
Дополнительная информация
Отлично
Похожие материалы
Курсовая работа по предмету "Вычислительная математика". Вариант №4
настя2014
: 14 ноября 2017
вариант 4
Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием:
Написать программу, которая определит количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени.
Количество теплоты определяется по формуле: . Дифференциальное уравнение решить методов Рунге-Кутта четвертого порядка с точностью 10-4 (для достижения заданной точности использовать метод двойного пересчета). Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шагом 0.1. Для нахожде
20 руб.
Курсовая работа по предмету "Вычислительная математика" Вариант №2
Багдат
: 24 февраля 2016
Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием:
Написать программу, которая определит количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле: . Дифференциальное уравнение решить методов Рунге-Кутта четвертого порядка с точностью 10-4 (для достижения заданной точности использовать метод двойного пересчета). Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шагом 0.1. Для нахождения значений
110 руб.
Курсовая работа по предмету "Вычислительная математика" Вариант №3
vasiakollaider
: 30 октября 2015
Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием:
y'=1+(5-x)sinx-(3+x)y
y(0)=0
Написать программу, которая определит количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле:
Дифференциальное уравнение решить методом Рунге-Кутта четвертого порядка с точностью 10-4 (для достижения заданной точности использовать метод двойного пересчета). Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шаго
150 руб.
Курсовая работа по предмету «Вычислительная математика». Вариант №8
Lira1
: 17 марта 2014
Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием:
Написать программу, которая определит количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле: . Дифференциальное уравнение решить методов Рунге-Кутта четвертого порядка с точностью 10-4 (для достижения заданной точности использовать метод двойного пересчета). Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шагом 0.1. Для нахождения значений
135 руб.
Курсовая работа по предмету: Вычислительная математика. Вариант №9
ДО Сибгути
: 6 февраля 2013
1. Задание на курсовую работу.
Заряд в электрической цепи описывается уравнением:
где к – наименьший положительный корень уравнения
Проинтерполировать по Ньютону y(x), взяв значения y(x) в точках х=0, 0.2, 0.4, 0.6, 0.8, 1.0. Сравнить значения полученного многочлена и y(x) во всех точках, где было вычислено y(x). Результат графически вывести на экран.
Составить программу, вычисляющую силу тока для любого момента времени х из интервала [0;1]. Провести вычисления при х=0.05, 0.1, 0.15, 0.2,
150 руб.
Курсовая работа по предмету: Вычислительная математика. 4-й вариант
Udacha2013
: 18 апреля 2014
Курсовая работа
Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием:
Написать программу, которая определит количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле: . Дифференциальное уравнение решить методов Рунге-Кутта четвертого порядка с точностью 10-4 (для достижения заданной точности использовать метод двойного пересчета). Интеграл вычислить по формуле Симпсона с шагом 0.1. Для нахо
200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Вычислительная математика. Вариант №11
nmaksim91
: 9 февраля 2015
Курсовая работа
Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием:
300 руб.
Курсовая работа №1 по предмету «Вычислительная математика». 3 семестр Вариант №8
Nikolay80
: 10 февраля 2015
Курсовая работа №1 по предмету «Вычислительная математика». 3 семестр Вариант №8
Напряжение в электрической цепи описывается дифференциальным уравнением с начальным условием:
Написать программу, которая определит количество теплоты, выделяющегося на единичном сопротивлении за единицу времени. Количество теплоты определяется по формуле: . Дифференциальное уравнение решить методов Рунге-Кутта четвертого порядка с точностью 10-4 (для достижения заданной точности использовать метод двойного пересче
100 руб.
Другие работы
Техника и технология проведения ТКО по скважинам Бахметьевского месторождения-Технология проведения термокислотной обработки на нефтяных скважинах-Курсовая работа-Дипломная работа-Специальность-Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений РЭ
lesha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 9 ноября 2017
Техника и технология проведения ТКО по скважинам Бахметьевского месторождения-Технология проведения термокислотной обработки на нефтяных скважинах-Курсовая работа-Дипломная работа-Специальность-Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений РЭНГМ-Нефтегазовое дело-Эксплуатация и обслуживание объектов нефтегазодобычи
Доклад
При разработке продуктивных карбонатных коллекторов наиболее эффективным методом увеличения добычи нефти является проведение разли
1626 руб.
Металлы побочной подгруппы I группы
alfFRED
: 28 сентября 2013
Вступление
Мета́лл (название происходит от лат. metallum — шахта) — группа элементов, обладающая характерными металлическими свойствами, такими как высокая тепло- и электропроводность, положительный температурный коэффициент сопротивления, высокая пластичность и др.
В своей работе я расскажу о металлах побочной подгруппы I группы, об их происхождении, свойствах, соединениях, некоторых интересных фактах и применении.
В противоположность щелочным металлам, все они очень инертны. Они обладают не
10 руб.
Космические и наземные системы радиосвязи и сети телерадиовещания. Контрльная. Вариант 1
kisa7
: 28 июля 2012
Тема контрольной работы: “Разработка схемы организации связи на цифровой РРЛ”. Вариант 1
Содержание задания:
1. Для заданного числа каналов ТЧ рассчитать скорость передачи цифрового сигнала
2. Выбрать тип оборудования ЦСП для соединительной линии между ОРС ЦРРЛ и узлом проводной связи
3. Рассчитать требуемую полосу пропускания высокочастотного тракта ЦРРЛ
4 Рассчитать отношение сигнал/шум на входе приемника оконечной станции
5 Определить значение коэффициента ошибок на выходе ЦРРЛ
6 Разработать
100 руб.
Математическое моделирование при решении экологических задач
Qiwir
: 13 августа 2013
Цели: знакомство учащихся с методом математического моделирования, демонстрация применения метода математического моделирования для решения экологических задач, установление и констатация связи наук математика-экология, повышение уровня экологической грамотности учащихся, воспитание умения здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения, воспитание ответственности за последствия реализации принятых решений.
План
1)Сообщение о важности заботы о сохранении всего живого на Земл
10 руб.