Демократія як форма організації суспільства
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Реферат ДЕМОКРАТІЯ ЯК ФОРМА ОРГАНІЗАЦІЇ СУСПІЛЬСТВА Термін «демократія» у перекладі означає «народовладдя». Він народився близько 2,5 тисяч років тому у старогрецьких Афінах. Сьогодні немає одностайності з приводу авторства цього терміну. Одні вважають, що до громадсько-політичної лексики його ввів
Фукідід, інші - Геродот. Однозначною є лише відповідь на питання: хто першим почав розвивати ідею про громадську рівність? Це був Протагор. Проте уже за часів Протагора, Фукідіда і Тразимаха це поняття витлумачувалося по-різному. Усю різноманітність витлумачень демократії можна згрупувати у декілька традиційних теорій демократії. Теорія безпосередньої демократії - стверджує гомогенність, збіг
інтересів носіїв влади і підвладних. Розглядає демократію як лад, за якого в управлінні беруть участь всі та безпосередньо через опитування, тощо. Найкомпактніше зміст безпосередньої демократії передав 16-й президент США А.Лінкольн у формулюванні «Демократія - це правління народу , через народ, і для народу.» Проте навіть у етнічних, демократичних Афінах цей ідеал так і не був втілений. Адже демос становив меншість жителів.
До числа суб'єктів політичних рішень не включали опору - теж вільних громадян, а тим більше, рабів. Однак проблема демократичної єдності суспільства має не тільки кількісний, але і якісний вимір. Ось що писав глава відомої у XVIIIст. гетингенської школи славістів А. фон Галер про порядки у Запорозькій Січ: «У ній всі рівні, і голос недосвідченого молодика має ту ж вагу, що
і голос сивочолого воїна, який 50 років брав участь у війнах свого народу і як полководець не раз приводив його до перемоги.» Нарешті чисельне примноження суспільства дуже ускладнює та робить занадто дорогими форми прямої, безпосередньої демократії. Варто додати, що ускладнення суспільного життя веде то того, що для вирішення суспільних справ уже недостатньо практичного досвіду, здобутого у труді та боях - потрібні спеціальні знання, спеціальна
Фукідід, інші - Геродот. Однозначною є лише відповідь на питання: хто першим почав розвивати ідею про громадську рівність? Це був Протагор. Проте уже за часів Протагора, Фукідіда і Тразимаха це поняття витлумачувалося по-різному. Усю різноманітність витлумачень демократії можна згрупувати у декілька традиційних теорій демократії. Теорія безпосередньої демократії - стверджує гомогенність, збіг
інтересів носіїв влади і підвладних. Розглядає демократію як лад, за якого в управлінні беруть участь всі та безпосередньо через опитування, тощо. Найкомпактніше зміст безпосередньої демократії передав 16-й президент США А.Лінкольн у формулюванні «Демократія - це правління народу , через народ, і для народу.» Проте навіть у етнічних, демократичних Афінах цей ідеал так і не був втілений. Адже демос становив меншість жителів.
До числа суб'єктів політичних рішень не включали опору - теж вільних громадян, а тим більше, рабів. Однак проблема демократичної єдності суспільства має не тільки кількісний, але і якісний вимір. Ось що писав глава відомої у XVIIIст. гетингенської школи славістів А. фон Галер про порядки у Запорозькій Січ: «У ній всі рівні, і голос недосвідченого молодика має ту ж вагу, що
і голос сивочолого воїна, який 50 років брав участь у війнах свого народу і як полководець не раз приводив його до перемоги.» Нарешті чисельне примноження суспільства дуже ускладнює та робить занадто дорогими форми прямої, безпосередньої демократії. Варто додати, що ускладнення суспільного життя веде то того, що для вирішення суспільних справ уже недостатньо практичного досвіду, здобутого у труді та боях - потрібні спеціальні знання, спеціальна
Другие работы
Технологический процесс детали «Кулиса»
Рики-Тики-Та
: 28 августа 2012
Содержание
Введение ..........................................................................................4
1 Разработка технологического процесса изготовления детали
1.1 Анализ конструкции детали и требования к её изготовлению........................5
1.2 Отработка конструкции детали на технологичность...............................6
1.3 Определение типа производства и формы организации
техпроцесса.................................................
55 руб.
Чертежи для курсового и дипломного проектирования по эл.снабжению
1000000
: 18 февраля 2010
21 файл чертежей по электроснабжению разнообразных производственных потребителей в программе AutoCAD для курсового и дипломного проектирования
Наружные эл.сети к станции очистки воды,
Эл.снабжение водопогружных насосов,
Эл.снабжение насосной станции в многоэтажном.доме,
электроснабжение котельной,
Внешнее электроснабжение завода,
Эл.снабжение склада,
Электроснабжение ЦТП,
Эл.снабжение швейной мастерской и т.д.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: «Основы схематехники» Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе. Вариант № 2
oksana111
: 15 февраля 2013
Цель работы
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
Задание к работе в лаборатории:
1 Ознакомиться с методикой проведения измерений с применением программы Electronics Workbench.
2 Исследовать амплитудно-частотные характеристики:
- cхемы без коррекции;
- схемы с НЧ и ВЧ – коррекцией.
3. По экспериментальным данным определить коэффициент пере
100 руб.
Инженерная графика. Упражнение №44. Вариант №9. Корпус
Чертежи
: 4 апреля 2020
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Миронов Б.Г., Миронова Р.С., Пяткина Д.А., Пузиков А.А. - Сборник заданий по инженерной графике с примерами выполнения чертежей на компьютере.
Упражнение 44. Вариант 9. Корпус
Тема: Проекционное черчение. Простые разрезы.
Задание: Начертить три вида модели. Построить линии перехода. Выполнить необходимые разрезы. Проставить размеры. Главный вид взять по стрелке А.
В состав работы входят три файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж по этой 3D
80 руб.