Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Лабораторная работа №6

Цена:
35 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 88AEC2BA-EE78-4E4A-8DC9-3AFC7CAA0359.rar [ 1 MB ]
material.view.file_icon scr
material.view.file_icon Calculator.groupproj [ 1 KB ]
material.view.file_icon Calculator.groupproj.local [ 328 bytes ]
material.view.file_icon SuperCalc.dpr [ 383 bytes ]
material.view.file_icon SuperCalc.dproj [ 5 KB ]
material.view.file_icon SuperCalc.dproj.local [ 5 KB ]
material.view.file_icon SuperCalc.identcache [ 1 KB ]
material.view.file_icon SuperCalc.res [ 90 KB ]
material.view.file_icon UClcPnl.dfm [ 14 KB ]
material.view.file_icon UClcPnl.pas [ 8 KB ]
material.view.file_icon Ucontrol.pas [ 13 KB ]
material.view.file_icon Ueditor.pas [ 3 KB ]
material.view.file_icon UMemory.pas [ 2 KB ]
material.view.file_icon UPNumber.pas [ 7 KB ]
material.view.file_icon Uproc.pas [ 4 KB ]
material.view.file_icon lab6.doc [ 151 KB ]
material.view.file_icon SuperCalc.exe [ 5 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.

Дополнительная информация

2013,Зачет

Похожие материалы

Интерфейс калькулятора р-ичных чисел
Отчет к лабораторной работе №6 Интерфейс калькулятора р-ичных чисел 1. Задание. Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Dusya : 13 июня 2012
250 руб.
Современные технологии программирования. Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Лабораторная работа №6
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание Разработать и реализовать класс “Интерфейс калькулятора р-ичных чисел” тип TClcPnl наследник TForm, используя класс Object Pascal, Builder С++.
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User wchg : 26 августа 2013
149 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа № 6 - Интерфейс калькулятора р-ичных чисел
Лабораторная работа № 6 Интерфейс калькулятора р-ичных чисел Задание Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс Object Pascal, Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом...
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User JulDir : 28 октября 2012
39 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования.". Интерфейс калькулятора р-ичных чисел.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел строкаР-ичноеЧисло: TStaticText сос
СибГТУ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 9 февраля 2012
95 руб.
Лабораторная работа №6 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Интерфейс калькулятора р-ичных чисел Вариант 1
Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел строкаР-ичноеЧисло: TStaticText состояниеПамяти: TStaticText кнопки ввода: TBitButton FormCreate(Sender: TObject) ButtonClick(Sender: TObject) FormKeyPress(Sender: TObject; va
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Araxic : 2 февраля 2017
100 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Вариант №1
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел строкаР-ичноеЧисло: TStaticText состояниеПамяти:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 3 сентября 2013
300 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине: «Современные технологии программирования». Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Вариант №1
1. Задание. Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс • Object Pascal, • Builder С++. Рекомендации к выполнению 1. Класс TClcPnl реализуйте в отдельном модуле UClcPnl. 2. Панель управления реализуйте как форму. 3. В классе формы используйте следующие визуальные компоненты: • для от
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User xtrail : 17 апреля 2013
200 руб.
Калькулятор р-ичных чисел
Лабораторные работы 1-6 по дисциплине "Современные технологии программирования".
Программирование на языках высокого уровня ДО СИБГУТИ Работа Курсовая
User mel3010 : 4 октября 2017
1500 руб.

Другие работы

Анализ системы управления персоналом и разработка рекомендаций по её совершенствованию на примере предприятия ООО "Вертикаль"
ВВЕДЕНИЕ Данная дипломная работа является актуальной в силу своей современности, о чем свидетельствуют ниже написанное. Чтобы эффективно управлять и использовать «человеческие ресурсы», необходимо знать механизм функционирования изучаемого процесса, всю систему факторов, вызывающих его изменение, а также средства воздействия на эти факторы. Следовательно, можно говорить об определенном механизме функционирования системы управления персоналом и об использовании различных инструментов воздействи
Диплом и связанное с ним Менеджмент
User Стоянов : 4 апреля 2009
Экзамен по физике. Затухающие колебания. Внешний фотоэффект
Экзамен по физике 3 семестр Билет № 5. 1. Затухающие колебания. Уравнение затухающих колебаний. Зависимость амплитуды от времени. 2. Внешний фотоэффект. Основные законы внешнего фотоэффекта. Вольтамперная характеристика внешнего фотоэффекта.
СибГУТИ Физика. Физика математическая Работа Экзаменационная
User hunter911 : 30 января 2010
100 руб.
Технологический процесс восстановления вала муфты сцепления 65-60034Р (курсовой проект)
Курсовой проект в своем объеме содержит 3 листа формата А1 графической части, по яснительную записку объемом 31 листа, включающую 2 таблицы и схему процесса очистки поверхности. В курсовом проекте разработаны технологические процессы дефектации и восстановления вала муфты сцепления, были произведены: вы бор и обоснование способов обнаружения дефектов; выбор и обоснование применение различных способов восстановления детали; разработка маршрута восстановления детали; расчет и выбор тех
БГАТУ Ремонт, техобслуживание машин и механизмов Работа Курсовая
User kurs9 : 27 апреля 2015
590 руб.
Технологический процесс восстановления вала муфты сцепления 65-60034Р (курсовой проект) promo
Зачетная работа по дисциплине: Базы данных в телекоммуникациях. Билет №14
Билет №14 1. Нормализация отношений. Критерий эффективности декомпозиции. 2. Написать запрос, выводящий список круглых отличников. СТУДЕНТ (№зачётной книжки, фамилия, имя, №группы, №факультета) ДИСЦИПЛИНА (№дисциплины, название, количество часов) ЗАНЯТИЕ (№занятия, №дисциплины, № группы, дата, время) ОЦЕНКА (№ занятия, №зачётной книжки, балл) 3. По заданной диаграмме «Сущность – связь» построить схему логической модели
ДО СИБГУТИ Базы данных в телекоммуникациях Работа Зачетная
User Учеба "Под ключ" : 26 ноября 2022
600 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Базы данных в телекоммуникациях. Билет №14 promo
up Наверх