Вычислительная техника и информационные технологии, Лабораторная работа №1. 3-й семестр.

Цена:
60 руб.

Состав работы

material.view.file_icon AFFBAECB-91CC-4464-BA6E-F326ECF678FC.rar [44 KB]
material.view.file_icon выч.тех. лаб. раб 1.doc [139 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».

Ответы на контрольные вопросы:
1. Что такое полный и минимальный базис?
2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?
3. Основные характеристики логических функций:
4. Дайте формулировку правила де Моргана.
5. Какова цель минимизации логических функций?

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии
Вид работы: Лабораторная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 14.02.2013
Рецензия: Ваша ЛР ?1 зачтена
Чухров Александр Семенович

Похожие материалы

Вычислительная техника и информационные технологии. 5-й семестр
1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16;в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ; в) N1 = 101,0112 , N2 = -110,1012. 4. Польз
СибГУТИ Работа Контрольная Вычислительные машины, системы и сети
User Anna1 : 20 сентября 2013
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. 5-й семестр
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств. Лабораторная работа №3 Исследование триггеров. Лабораторная работа №4 Исследование двоичных счетчиков Все работы проверенны Оченка зачет
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User chester : 9 ноября 2012
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
ДО СИБГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Лабораторная
User Gila : 17 января 2019
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Контрольные вопросы: 1. Что такое полный и минимальный базис? 2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой? 3. Основные свойства логических функций Ниже приведены наиболее основные свойства 4. Дайте формулировку правила де Моргана.
******* Не известно Работа Лабораторная Вычислительные машины, системы и сети
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
1.Тема: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой 2. Цель работы: Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 3. Подготовка к работе - Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. - Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логическ
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User nastia9809 : 13 декабря 2013
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа №1
1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначнос
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User lekatus : 21 мая 2013
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 1
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. 2.Подготовка к работе 2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов. 2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User albanec174 : 27 сентября 2012
50 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии" 3-й семестр. Вариант № 1
Задание к лабораторной работе Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Лабораторная
User Azeke3005 : 12 декабря 2012
50 руб.

Другие работы

Теория сравнительной обеспеченности факторами производства в международной торговле
Содержание Введение 1. Понятие международной торговли 2. Теории международной торговли 3. Теория соотношения факторов производства Хекшера-Олина 4. Динамическая модель 5. Движение факторов производства 6. Использование теории Хекшера-Олина для объяснения движения факторов производства 7. Противоречивость и ограниченность применения неоклассической концепции. Приспособление ее к современным условиям 8. Теорема Рыбчинского Заключение Список литературы Введение Почему государства торгу
Международные отношения и мировая экономика Рефераты
User DocentMark : 13 сентября 2013
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 6.10 Вариант К
Жидкость от насоса 1 по трубопроводу поступает к точке К, в которой поток разделяется на два. Один из них направляется к гидромотору 3 и затем сливается в бак, а второй сливается в бак через гидродроссель 2. Определить подачу насоса, создаваемое им давление и потребляемую гидроприводом мощность, если известны преодолеваемый крутящий момент М на валу гидромотора, его рабочий объем Wм и частота nм вращения его вала. При решении учесть потери в трубопроводе от насоса до точки К (длина lт, диаметр d
Задачи Гидравлика
User Z24 : 21 декабря 2025
180 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 6.10 Вариант К
Отчет о выполнении расчетно-графической работы На тему: Программирование на языке Pyton
Задание 1. Напишите программу, которая запрашивает у пользователя его имя, возраст, место проживания. Затем программа*: - приветствует пользователя, обращаясь к нему по имени, - просит подтвердить полученную информацию о возрасте и месте проживания, - предлагает пользователю дружить. Текст про Пинки Пайн не предлагать. Задание 2. Напишите программу для решения квадратных уравнений*: - коэффициенты a, b и c должны вводиться через input(), - должна быть проверка значения переменной a
Информационные технологии и основы программирования НГТУ Работа Зачетная
User Infanta : 23 марта 2026
500 руб.
Отчет о выполнении расчетно-графической работы На тему: Программирование на языке Pyton
Воспитание сопереживания у дошкольников в процессе ознакомления с животным миром
Содержание. Введение………………………………………………………………………………………………………..2 Роль природы в эстетическом воспитании………………………………………………..4 Понятие экологического воспитания………………………………………………………8 Отношение к природе в дошкольном возрасте………………………………………….12 Ознакомление детей с жизнью животных в природных условиях…………………………………………………………………………………………………17 методика совершенствования работы по воспитанию дошкольников средствами природы………………………………………………………………………………..21 пример проведения занятия: роль окраски в
Педагогика Работа
User Aronitue9 : 23 марта 2013
up Наверх