Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет № 9

Цена:
165 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 8E5E5130-1468-40F2-9835-0CACC2DE4F93.doc [ 97 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задача №1: Найти полосу частот сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных).

Задача №2: Найти мощность шума квантования в середине 7-ого сегмента на выходе нелинейного кодера с характеристикой компрессирования типа А.

Задача №3: Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувствительности приемника наземной станции Рmin=-100дБм. Gназ=55дБ, Gборт=20дБ,
fгг=12ГГц. Орбита - геостационарная. Потери в атмосфере А=190дБ, поляризационные потери Кпол=10дБ.

Вопрос №4: Состав группового тракта оборудования РРЛ. Назначение элементов.

Вопрос №5: Структурная схема и назначение элементов приемника и передатчика ВОСП.

Дополнительная информация

Оценка - отлично

Похожие материалы

Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №9
Билет №9 1. Взаимоувязанная сеть связи РФ. Структура. Понятие транспортной сети, сети доступа, центров управления сервисами. 2. Компьютерные сети. Классификация. Локальные вычислительные сети (ЛВС). Преимущества применения ЛВС. 3. Есть ли ошибка в кодовой комбинации циклического кода (9,5): 1 0 1 0 1 1 0 1 0 , если образующий полином: ?
ДО СИБГУТИ Основы построения телекоммуникационных систем и сетей Работа Экзаменационная
User SibGOODy : 21 августа 2018
500 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №9
Экзаменационная работа Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей, билет №9 Задача №1: Найти полосу частот сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных). Задача №2: Найти мощность шума квантования в середине 7-ого сегмента на выходе нелинейного кодера с характеристикой компрессирования типа А. Задача №3: Найти мощность передатчика бортовой станции ИСЗ, при чувствительности приемника наземной станции Рmi
СибГУТИ Основы построения телекоммуникационных систем и сетей Работа Экзаменационная
User SybNet : 26 ноября 2012
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей.
Государственный комитет РФ по связи и информатизации Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики Утверждаю Зав. кафедрой Билет № ____11__ ___________ Факультет АЭС_Д Курс Семестр Дисциплина: ОПТСС 1. Циклические коды. Алгоритмы построения циклических кодов. Получение разрешенной кодовой комбинации. Построение кодера ЦК. 2. Понятие спектра сигнала. Амплитудный и фазовый спектр. Спектр
ДО СИБГУТИ Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей Работа Экзаменационная
User кайлорен : 6 апреля 2021
200 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: " Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей"
1. Расширенный дискретный канал. Основные характеристики. Методы повышения верности. Понятие о корректирующих кодах. Кодовое расстояние и его связь с обнаруживающей и исправляющей способностью кода. 2. Перекодирование. Линейные коды используемые в сетях передачи данных. Логическое кодирование и скремблирование 3. Построить структурную схему кодера циклического кода и пояснить его работу, если образующий полином:
ДО СИБГУТИ Основы построения телекоммуникационных систем и сетей Работа Экзаменационная
User costafel : 2 декабря 2016
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: «Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей»
Итоговое задание по курсу ОПТСС Билет 9 1. Найти полосу частот сигнала и частоту следования импульсов, если на экране телевизора наблюдается 20 чередующихся черно-белых полос (вертикальных). Решение: При передаче 25 кадров в секунду с 625 строками в каждом номинальное значение частоты разложения по строкам (частота строк) равно 15.625 кГц. ..... 2. Найти мощность шума квантования в середине 7-ого сегмента на выходе нелинейного кодера с характеристикой компрессирования типа А. Решение: Отно
СибГУТИ Основы инфокоммуникационных технологий Работа Экзаменационная
User nvm1604 : 24 февраля 2016
50 руб.
Экзамен "Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей". Билет №9
Билет 9 1. Взаимоувязанная сеть связи РФ. Структура. Понятие транспортной сети. сети доступа, центров управления сервисами. 2. Компьютерные сети. Классификация. Локальные вычислительные сети (ЛВС). Преимущества применения ЛВС. 3. Есть ли ошибка в кодовой комбинации циклического кода (9,5): 1 0 1 0 1 1 0 1 0 , если образующий полином: ?
ДО СИБГУТИ Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей Работа Экзаменационная
User svh : 5 октября 2016
220 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №2
Итоговое задание по курсу ОПТСС Итоговое задание по курсу представляет собой набор из пяти заданий, включающих в себя практические и теоретические задания по изученному материалу. При подготовке итогового задания не следует ориентироваться только на материалы электронного учебника, применяйте указанную литературу. После выполнения задания оцените реальность результата, проверьте размерность величин, входящих в состав математического выражения. Подходите к работе творчески, желаем успехов! Би
ДО СИБГУТИ Билеты экзаменационные Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей
User Roma967 : 29 апреля 2024
700 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей. Билет №7
Билет №7 1. Принцип пространственной коммутации. 2. Основные параметры антенн. 3. Система сигнализации. Особенности ОКС №7.
ДО СИБГУТИ Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей Работа Экзаменационная
User Учеба "Под ключ" : 18 ноября 2022
300 руб.
promo

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх