Логические операции

Цена:
70 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon л.р.№4.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon prog41.asm
material.view.file_icon PROG41.EXE
material.view.file_icon PROG41.MAP
material.view.file_icon PROG41.OBJ
material.view.file_icon PROG41.TR
material.view.file_icon prog42.asm
material.view.file_icon PROG42.EXE
material.view.file_icon PROG42.MAP
material.view.file_icon PROG42.OBJ
material.view.file_icon PROG42.TR
material.view.file_icon prog42b.asm
material.view.file_icon PROG42B.EXE
material.view.file_icon PROG42B.MAP
material.view.file_icon PROG42B.OBJ
material.view.file_icon PROG42B.TR
material.view.file_icon tdconfig.tdw
material.view.file_icon tdw.TRW
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1: Изучить приведенную ниже программу на языке ассемблера. Выполнить отладку программу с использованием отладчика Turbo Debugger. Чему равно значение DX перед выходом из программы? Задание 2: Используя предложенную выше программу, определить номер последней единицы в массиве из 8 байт, рассматривая его, как массив из 64 бит. Исполнить программу с несколькими (три - четыре) различными (по количеству и по составу) массивами данных, проверить правильность результатов. В отчете обязательно привести результаты вычислений.
Логические операции
Лабораторная работа №4 Дисциплина: «Основы системного программирования» Тема: Логические операции Цель работы: Научиться использовать команды логических операций Порядок выполнения работы: Задание 1 1. Создаем файл lab4.asm с помощью редактора edit.com 2. Записываем текст программы Программа подсчитывает количество единиц в заданном байте и результат заносит в регистр DX. Задание 2 Используя предложенную выше программу, выполните второе задание. Исполнить программу с несколькими (три - че
User kombat64 : 20 апреля 2011
80 руб.
Логические операции с понятиями. Общая характеристика суждения
Задание 1 Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру ошибок в определении понятия: «широкое определение», «узкое определение», «определение с кругом», «двусмысленное определение», «только отрицательное определение», «некоммуникабельное определение». Прокомментируйте каждый пример — в чем именно заключается ошибка в приводимом вами примере, каким образом возможно ее устранить, каким было бы (в данном случае) правильное определение. Н
User Aronitue9 : 9 сентября 2012
20 руб.
«Булева алгебра. Логические операции, формулы и их преобразование»
Постановка задачи - Преобразовать логическую функцию к более простому виду. - Проверить полученную логическую функцию подстановкой нулей и единиц для аргументов Х1, Х2, Х3 Основоположником математической логики является английский математик Джордж Буль (1815 – 1864). Он впервые высказал идеи логического истолкования теории множеств. Рассмотрим 2-х элементное множество В, элементы которого 0 и 1. Однако они не являются числами в обычной системе. Наиболее распространенная интерпретация двоичных
User IIIpion : 26 августа 2010
20 руб.
Лабораторная работа №4. Вариант №2. Логические операции.
Цель работы: Научиться использовать команды логических операций. Задание: Дан массив из 8 байт. Выполнить последовательное логическое умножение всех элементов массива. Результат занести в DX.
User Антон133 : 29 января 2017
100 руб.
Лабораторная работа №4. Логические операции. Вариант №10
Цель работы:Научиться использовать команды логических операций. Задание.Дан массив из 10 байт. Посчитать количество байт, в которых сброшены 6 и 4 биты. Результат занести в DX. Ход выполнения работы В текстовом редакторе создадим файл lab42.asm. В файле lab42.asmпоместим программу, которая в данном массиве из 10 байт подсчитывает количество байт, в которых сброшены 6 и 4 биты.Текст программы прокомментируем, а результат подсчета также занесем в DX:
User elina56 : 23 декабря 2016
150 руб.
Лабораторная работа №4. Логические операции. Вариант 06
Цель работы: Научиться использовать команды логических операций. Задание: Дан массив из 10 байт. Посчитать количество единиц во всех разрядах, кратных трём: 3, 6, 9, …, 75, 78. Порядок выполнения работы: 1. В Far Manager создадим файл lab4.asm. 2. В файле lab4.asm наберем программу, которая заносит результат в регистр DХ. Строки программы прокомментированы. TITLE lab4 ; название программы .MODEL small ; отводим под стек и под данные по 64Кб .STACK 100h ; отмечаем начало сегмента стека
250 руб.
Основы системного программирования. Лабораторная работа №4. Логические операции. Вариант №9
Цель работы: Научиться использовать команды логических операций. Задание: Дан массив из 6 байт. Посчитать количество единиц во всех разрядах, кратных пяти: 5, 10, …, 45. Порядок выполнения работы: 1.В Far Manager создадим файл myprog4.asm. 2.В файле myprog4.asm наберем программу, которая подсчитает количество единиц во всех разрядах, кратных пяти: 5, 10, …, 45 и результат заносёт в регистр DХ. Строки программы прокомментированы.
User Taburet : 3 сентября 2013
50 руб.
Творческое задание по дисциплине: Логика. Тема: Логические операции с понятиями. Общая характеристика суждения
Задание 1 а) Найдите в литературе (художественной, публицистической, научной, учебной) или придумайте по одному примеру для следующих ошибок в определении понятия: широкое определение, узкое определение, определение с кругом, двусмысленное определение, только отрицательное определение, некоммуникабельное определение. 1) Oпрeделение должно быть сoрaзмерным, т.е. объем oпределяемого должeн рaвняться объему определяющего. Нaрушение этого прaвила вызываeт двойные oшибки: определение мoжет быть ли
User IT-STUDHELP : 3 марта 2020
250 руб.
Информационное обеспечение в анестезиологии
Есть основания считать, что для развития и совершенствования анестезиологии, для снижения анестезиологического риска, решающее значение приобретает расширение и углубление информационной базы специальности. Актуальность этой проблемы значительно возрастает в связи с необходимос- тью постоянного повышения квалификации врачей: работа с информационным обеспечением, с “открытыми глазами” побуждает анестезиологов к анализу получаемой информации, накоплению опыта и последующему использованию его. В ре
User evelin : 23 декабря 2012
Корпус - Вариант 5. Задание 66
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 66. Вариант 5. Корпус. По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 3 сентября 2025
100 руб.
Корпус - Вариант 5. Задание 66 promo
Компьютерные технологии как фактор эволюции форм и методов обучения
Актуальность избранной темы объясняется существом и общечеловеческой значимостью затрагиваемого материала. Дело в том, что проблема информатизации и непосредственно связанной с ней компьютеризации всех сфер человеческой деятельности является одной из глобальных проблем современного мира. Причина тому - неслыханное для предшествующих эпох повышение роли информации, превращение ее в одну из важнейших движущих сил всей производственной и общественной жизни. Происходящий параллельно стремительный
User GnobYTEL : 23 марта 2013
15 руб.
Вариант 11. Схемотехника телекоммуникационных устройств. Лабораторная работа №2.
Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе 1. Цель работы: Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики). 2. Описание схемы лабораторной установки: Принципиальная схема каскада изображена на рис.1. Исследуемый усилитель выполнен на полевом транзисторе 2П303Б с p-n - переходом и каналом n - типа. Резистор R3 служи
User CameronCarmona : 7 февраля 2023
300 руб.
up Наверх