Вибір засобів автоматизації зв’язку мікропроцесорного контролера з об’єктом системи управління пастеризацією молока

Цена:
30 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Пояснювальна записка.doc
material.view.file_icon Схема зєднань Р-130.cdw
material.view.file_icon Технологічна схема.cdw
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Високопродуктивна, економічна і безпечна робота технологічних агрегатів молочної промисловості вимагає застосування сучасних методів і засобів виміру величин, що характеризують хід виробничого процесу і стан устаткування. Автоматичний контроль є логічно першою ступінню автоматизації, без успішного функціонування яких неможливе створення ефективних АСУ ТП.
У сучасних приладах для рішення задач автоматичного контролю усе більше застосовують мікроконтролери, ЕОМ. Молочна промисловість є однією з основних галузей народного господарства, у ній зайнята велика кількість трудящих, що обслуговують могутні і складні агрегати. При виробництві молочних продуктів навіть самі невеликі помилки виміру якості продукції приводять до великих наслідків, зв'язаним зі здоров'ям людей, що приймають молокопродукти в їжу. По цьому зростає роль автоматичного контролю і керування виробничими процесами. Всі основні апарати молочної промисловості оснащені різними системами автоматичного контролю і керування .
Основними параметрами , які необхідно контролювати при роботі молочних апаратів, є температура різних середовищ; витрата, тиск, склад молочних продуктів.
Важливе значення має теплова обробка молока.
Теплова обробка молочної сировини проводиться з метою його знезаражування. Вона повинна забезпечити не тільки надійне придушення життєдіяльності мікроорганізмів, але і максимально можливе збереження вихідних властивостей молока .
Будь-який тепловий вплив на молоко порушує його первісні сполуки і фізико-хімічні властивості . Ступінь фізико-хімічних змін складових частин молока залежить головним чином від температури і тривалості теплової обробки.

Дополнительная информация

Записка і 2 креслення А1.
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх