Проблемы управления экономической деятельностью современной школы как социально-педагогической системы
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы управления экономической деятельностью современной школы как социально-педагогической системы.
1.1. Сущность экономической деятельности современной школы………..7
1.2. Процесс управления экономической деятельностью школы как социально- педагогической системы…………………………………..14
1.3. Особенности управления экономической деятельностью современной школы………………………………………………………………….…18
Выводы по Главе I………………………………………………………………24
Глава 2. Изучение опыта управления экономической деятельностью современной школы (на примере МОУ «СОШ № 25» г. Череповца).
2.1. Программа изучения опыта управления экономической деятельностью
МОУ «СОШ № 25» г. Череповца……………………………………………..26
2.2. Предложения по оптимизации источников финансирования для МОУ «СОШ № 25» г.Череповца………………………………………………………34
Выводы по Главе II……………………………………………………………...37
Заключение…………………………………………………………………..….38
Список литературы……………………………………………………………40
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы управления экономической деятельностью современной школы как социально-педагогической системы.
1.1. Сущность экономической деятельности современной школы………..7
1.2. Процесс управления экономической деятельностью школы как социально- педагогической системы…………………………………..14
1.3. Особенности управления экономической деятельностью современной школы………………………………………………………………….…18
Выводы по Главе I………………………………………………………………24
Глава 2. Изучение опыта управления экономической деятельностью современной школы (на примере МОУ «СОШ № 25» г. Череповца).
2.1. Программа изучения опыта управления экономической деятельностью
МОУ «СОШ № 25» г. Череповца……………………………………………..26
2.2. Предложения по оптимизации источников финансирования для МОУ «СОШ № 25» г.Череповца………………………………………………………34
Выводы по Главе II……………………………………………………………...37
Заключение…………………………………………………………………..….38
Список литературы……………………………………………………………40
Похожие материалы
Автоматизированные информационные системы педагогического ВУЗа
Aronitue9
: 6 января 2012
Понятие информационной системы, Классификации информационных систем, Структура информационной системы в ВУЗе, Автоматизированная информационная система в педагогическом ВУЗе
Характерной чертой нашего времени являются интенсивно развивающиеся процессы информатизации практически во всех сферах человеческой деятельности. Они привели к формированию новой информационной инфраструктуры, которая связана с новым типом общественных отношений (информационные отношения), с новой реальностью (виртуальной р
20 руб.
Педагогическая деятельность и система взглядов на педагогику К.Д. Ушинского
ostah
: 18 декабря 2012
Содержание
1. Краткая биография К.Д. Ушинского . . . . . . . . . . . . . . . . .2
2. Педагогическая деятельность и система взглядов на педагогику К.Д. Ушинского. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4
3. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве. . . . . . . . .12
4. Ушинский о народном учителе и его подготовке. . . . . . .14
5. Отрывки из книг . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17
6. Список литературы . . . . . . . . . . .
5 руб.
Автоматизированная система теплоснабжения для педагогического колледжа №1 г. Белгорода
nashrubin
: 22 мая 2014
В данном дипломном проекте была разработана автоматизированная система теплоснабжения для педагогического колледжа №1 г. Белгорода с применением современных технологий управления электродвигателями и энергоэффективного оборудования. Особенностью данной системы является применение в системе отопления зданий программно-логического контроллера типа САУ-МП для управления электродвигателями моноблока циркуляционных насосов по определенной циклограмме с контролем заданных параметров. При этом в систем
2000 руб.
Освоение и осмысление профессионально-педагогической деятельности на уровне системы преподавания и воспитания
evelin
: 24 октября 2013
Педагогическая практика проходила с 12 января по 22 февраля в ГОУ СПО УГК им. И. Цель практики – освоение и осмысление профессионально-педагогической деятельности на уровне системы преподавания и воспитания.
Задачи практики:
1. Дальнейшее развитие у студентов организаторских, коммуникативных, технико-технологических, дидактико-методических, воспитательных умений, характерных для будущей профессиональной деятельности
2. Развитие у студентов исследовательского и творческого подхода к
10 руб.
Ответы на вопросы по теме "СПОРТ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ И СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ» НА СПОРТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАФЕДРЫ» (тяжелая атлетика)
Donbass773
: 5 сентября 2019
«СПОРТ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ И СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОВ» НА СПОРТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАФЕДРЫ»
(тяжелая атлетика)
1. История развития вида спорта, его отдельных дисциплин
2. Тенденции развития избранного вида спорта.
3. Роль национальной Федерации в развитии избранного вида спорта в России.
4. Основы соревновательной деятельности (на примере избранного вида спорта).
5. Система соревнований в избранном виде спорта.
6. Общая характеристика подготовки спортсмена в избранном виде спорта.
7. Средст
300 руб.
Другие работы
Энергоснабжение птицефабрики с разработкой энергосберегающей ОВС птичника.
DiKey
: 12 мая 2020
Дипломный проект выполнен в объеме: рассчетно-пояснительная записка на 130 страницах, таблиц 26 , рисунков 14, графическая часть – на 8 листах формата А1.
Ключевые слова: отопительно-вентиляционная система, калорифер, электрооборудование, электроприемник, электроосвещение, электрическая нагрузка, воздушная линия, кабельная линии, трансформатор, электробезопасность, экономическая эффективность.
В проекте приведена производственная характеристика «Слонимской» птицефабрики. Приведен выбор ото
300 руб.
Вычислительная математика. Лабораторная работа №1 (новая). Вариант №6.
nik200511
: 28 января 2022
Лабораторная работа № 1
Задание на лабораторную работу
1. Рассчитать h – шаг таблицы функции f(x), по которой с помощью линейной интерполяции можно было бы найти промежуточные значения функции с точностью 0.0001, если табличные значения функции округлены до 4-х знаков после точки.
2. Написать программу, которая
а) выводит таблицу значений функции с рассчитанным шагом h на интервале [c, c+15h] (таблица должна содержать 2 столбца: значения аргумента и соответствующее ему округленное до 0.0001 зн
90 руб.
Лабораторная работа. Вирішення задач оптимізації. Аналіз даних. Рішення рівнянь.
SerFACE
: 16 мая 2013
Мета: навчитись розв’язувати задачі, аналізуючи даними, використовувати підбір параметру, застосовувати пошук рішень при розв’язуванні транспортної задачі, вміти застосовувати дані знання до задач оптимізації.
Хід роботи
1. Аналіз даних
Задача: Склала виробничу програму випуску виробів А і В за критерієм максимальної рентабельності при заданих обмеженнях виробничої потужності чотирьох цехів заводу. Обидва вироби обробляють у цехах. Час можливої роботи цехів складає відповідно 12, 8, 16, 12
20 руб.
Курсовой проект по дисциплине «ОСНОВЫ СХЕМОТЕХНИКИ» «ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГРУППОВОГО УСИЛИТЕЛЯ АНАЛОГОВЫХ МСП С ЧАСТОТНЫМ РАЗДЕЛЕНИЕМ КАНАЛОВ »вариант 02
oksana111
: 15 февраля 2013
Оглавление
Введение............................................................................................................... 3
Исходные данные.......................................................................................... 3
Принципиальная схема усилителя............................................................. 4
Расчёт рабочих частот усилителя............................................................. 5
Выбор и обоснование схемы выходного каскада усилителя (ВКУ).........
100 руб.