Зачёт. Основы инфокоммуникационных технологий. Билет №3
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Определить энтропию источника вырабатывающего независимые символы а1 и а2, если р(а1) = 0,3. Сравнить полученное значение с вариантом, когда р(а1) = р(а2) = 0,5.
2. Какова конструкция городских (междугородных) медных кабелей связи?
3. Чем отличается непрерывная модуляция от импульсной?
4. Поясните процесс обработки вызова на станции телефонной сети при успешном соединении.
5. Приведите структурную схему спутниковой системы передачи, поясните назначение элементов схемы.
2. Какова конструкция городских (междугородных) медных кабелей связи?
3. Чем отличается непрерывная модуляция от импульсной?
4. Поясните процесс обработки вызова на станции телефонной сети при успешном соединении.
5. Приведите структурную схему спутниковой системы передачи, поясните назначение элементов схемы.
Дополнительная информация
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы инфокоммуникационных технологий*
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.10.2012
Рецензия:
Леунова Наталья Ивановна
Оценена Ваша работа по предмету: Основы инфокоммуникационных технологий*
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оценки: 10.10.2012
Рецензия:
Леунова Наталья Ивановна
Похожие материалы
Зачет. Билет № 3. Основы инфокоммуникационных технологий
Антон133
: 22 февраля 2016
Билет №3
1. Укажите способ коммутации наиболее распространенной сегодня в компьютерных сетях:
:коммутация каналов
:коммутация пакетов
:коммутация сообщений
2. Сравнить коммутацию сообщений и пакетов.
3. Назовите отличия централизованной сигнализации от децентрализованной.
4. В чем состоит принцип частотной модуляции? Сигнал на входе модулятора 101100. Изобразите сигнал на выходе.
100 руб.
Основы инфокоммуникационных технологий. Зачет. Билет № 3
ashley
: 27 февраля 2014
1. Определить энтропию источника вырабатывающего независимые символы а1 и а2, если р (а1) = 0,3. Сравнить полученное значение с вариантом, когда р (а1) = р(а2) = 0,5.
2. Какова конструкция городских (междугородных) медных кабелей связи?
3. Чем отличается непрерывная модуляция от импульсной?
4. Поясните процесс обработки вызова на станции телефонной сети при успешном соединении.
5. Приведите структурную схему спутниковой системы передачи, поясните назначение элементов схемы.
Список использованн
150 руб.
Основы инфокоммуникационных технологий. Билет №3. Зачет
marucya
: 20 октября 2013
Билет №3
Вопросы:
1. Спектральное представление сигналов.
2. Особенности цифрового телевидения.
3. Среды передачи информации в компьютерных сетях
80 руб.
Зачет. Основы инфокоммуникационных технологий
danila522787
: 28 февраля 2017
Зачет
Основы инфокоммуникационных технологий
1 семестр
ДО СибГУТИ
Билет 12
Зачет. Основы инфокоммуникационных технологий
alyonka249
: 4 октября 2015
1. Как измеряется количество информации?
2. Как восстановить аналоговый сигнал из цифрового?
3. В чем состоит принцип частотной модуляции?
4. Назовите отличия централизованной сигнализации от децентрализованной.
5. Охарактеризуйте основные принципы построения спутниковых систем связи.
50 руб.
Зачет по Основам инфокоммуникационных технологий
s3043kis
: 26 января 2015
8 вариант
1. Что такое цифровой сигнал?
2. В чем преимущества оптических кабелей по сравнению с медными?
3. Опишите принцип коммутации каналов. Его достоинства и недостатки.
4. Какие возможности предоставляет сеть Телекс?
5. Каковы основные преимущества транкинговых систем по сравнению с сотовыми?
80 руб.
Основы инфокоммуникационных технологий. ДО. СибГУТИ. Зачет
Timonn72
: 25 февраля 2015
1. Чем отличается спектр периодического сигнала от спектра непериодического сигнала?
2. Как получают оптическое волокно?
3. Какие методы коммутации используются в сетях связи?
4. Приведите примеры ДВО, предоставляемых службами станции или телефонной сети.
5. Какие основные службы радиосвязи организуются в спутниковых системах?
Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Основы инфокоммуникационных технологий
Вид работы: Зачет
Оценка:Зачет
Дата оцен
60 руб.
Зачет по предмету: Основы инфокоммуникационных технологий
glec
: 5 февраля 2012
Вариант 3.
Задания.
1. Определить энтропию источника вырабатывающего независимые символы а1 и а2, если р(а1) = 0,3. Сравнить полученное значение с вариантом, когда р(а1) = р(а2) = 0,5.
2. Какова конструкция городских (междугородных) медных кабелей связи?
3. Чем отличается непрерывная модуляция от импульсной?
4. Поясните процесс обработки вызова на станции телефонной сети при успешном соединении.
5. Приведите структурную схему спутниковой системы передачи, поясните назначение элементов схемы.
70 руб.
Другие работы
Теплотехника 19.03.04 КубГТУ Задача 2 Вариант 06
Z24
: 20 января 2026
Определить удельную работу lω и термический КПД ηt цикла простейшей паротурбинной установки (цикла Ренкина), в которой водяной пар с начальным давлением р1=3 МПа и степенью сухости х1=0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt, затем пар изоэнтропийно расширяется в турбине до давления p2.
Определить степень сухости пара, в конце расширения. Определить также lц, ηt и x2 для условия когда пар после пароперегревателя дросселируется до давления p′1 (при неизменном д
250 руб.
Клиника интеллектуальных нарушений при раннем детском аутизме
Aronitue9
: 31 января 2013
Синдром раннего детского аутизма был описан американским детским психиатром Л. Каннером в 1943 г. Независимо от него близкий вариант синдрома описан в 1944 г. австрийским исследователем Х. Аспергер под названием "аутистическая психопатия". Ученик Фрейда Б. Беттельхейм имел в своей практике множество случаев успешного преодоления аутизма.
Изучением его, поиском путей гармонизации развития аутичного ребенка занимались многие специалисты разного профиля. Сегодня есть разные точки зрения на происхож
Лабораторные работы 1-3 по дисциплине: Проектирование информационных систем. Вариант №4
IT-STUDHELP
: 9 июля 2023
Лабораторная работа 1
Обследование предметной области
Задание на лабораторную работу:
1. Провести детальный анализ работы заданного объекта информатизации (ОИ) и описать процесс его функционирования.
2. Выделить функциональные подсистемы в рамках заданного объекта информатизации (бухгалтерия, склад, торговый зал, др. отделы и структурные подразделения, выделенные по функциональному признаку) и перечислить возложенные на них задачи. Задачи нумеровать по порядку в пределах каждой подсистемы. Резу
1500 руб.
Экзамен по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Билет №6
holm4enko87
: 12 ноября 2024
1. Требуется: 1) оставить метод Move только в классе TGivotnoe;
2) Изменить программу так, чтобы после выполнения п.1 результат ее работы не изменился.
{ TGivotnoe – животное; TKat – кошка; TDog – собака }
TGivotnoe:=object
X, Y: integer;
procedure Move (x1, y1: integer);
procedure Clear;
procedure Display;
End;
TKat=object (TGivotnoe)
procedure Move (x1, y1: integer);
procedure Clear;
procedure Display;
End;
TDog=object (TGivotnoe)
procedure Move (x1, y1: integer);
procedure Clear;
procedure D
55 руб.