Математические основы теории систем. Лабораторная работа №3. Вариант № 1
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание
1. Дано нелинейное дифференциальное уравнение. Необходимо:
а) линеаризовать уравнение вблизи точки статического режима путем разложения в ряд Тейлора;
б) решить линеаризованное уравнение при нулевых начальных условиях;
в) по линеаризованному уравнению записать передаточную функцию.
r = 1(t).
2. Используя свойства преобразования Лапласа и приложение 1, найти изображение по Лапласу для заданной функции.
t e- t.
3. Дано уравнение в прямых разностях. Необходимо:
а) перейти от уравнения, использующего прямые разности, к уравнению с применением оператора сдвига;
б) решить это уравнение при нулевых начальных условиях;
в) записать импульсную передаточную функцию;
г) решить разностное уравнение с применением z-преобразования.
Δ2y (k) + Δy (k) + y (k) = k (-1) k.
4. Используя свойства z-преобразования и приложение 1, найти z-изображение заданной функции.
t cos 2t.
1. Дано нелинейное дифференциальное уравнение. Необходимо:
а) линеаризовать уравнение вблизи точки статического режима путем разложения в ряд Тейлора;
б) решить линеаризованное уравнение при нулевых начальных условиях;
в) по линеаризованному уравнению записать передаточную функцию.
r = 1(t).
2. Используя свойства преобразования Лапласа и приложение 1, найти изображение по Лапласу для заданной функции.
t e- t.
3. Дано уравнение в прямых разностях. Необходимо:
а) перейти от уравнения, использующего прямые разности, к уравнению с применением оператора сдвига;
б) решить это уравнение при нулевых начальных условиях;
в) записать импульсную передаточную функцию;
г) решить разностное уравнение с применением z-преобразования.
Δ2y (k) + Δy (k) + y (k) = k (-1) k.
4. Используя свойства z-преобразования и приложение 1, найти z-изображение заданной функции.
t cos 2t.
Похожие материалы
Математические основы теории систем. Лабораторная работа № 3. Вариант №5
oleg778
: 4 июня 2013
Цель лабораторной работы освоить и закрепить на практике методы решения обыкновенных дифференциальных и разностных уравнений.
1. Дано нелинейное дифференциальное уравнение r = 1(t).
а) линеаризовать уравнение вблизи точки статического режима путем разложения в ряд Тейлора.
б) решить линеаризованное уравнение при нулевых начальных условиях.
в) по линеаризованному уравнению записать передаточную функцию.
2. Используя свойства преобразования Лапласа и приложение 1, найти изображение по Лапласу
200 руб.
Математические основы теории систем. Лабораторная работа № 3. Вариант №11
oleg778
: 4 июня 2013
Задание 1
Дано нелинейное дифференциальное уравнение:
Необходимо:
а) Линеаризовать уравнение вблизи точки статического режима путем разложения в ряд Тейлора;
б) Решить линеаризованное уравнение при нулевых начальных условиях;
в) По линеаризованному уравнению записать передаточную функцию.
Задание 2
Используя свойства преобразования Лапласа и приложение 1, найти изображение по Лапласу для заданной функции —
Задание 3
Дано уравнение в прямых разностях:
200 руб.
Математические основы теории систем. Лабораторная работа № 3. Вариант №12
oleg778
: 4 июня 2013
Цель лабораторной работы освоить и закрепить на практике методы решения обыкновенных дифференциальных и разностных уравнений.
1. Дано нелинейное дифференциальное уравнение
r = 1-e-t
а) линеаризовать уравнение вблизи точки статического режима путем разложения в ряд Тейлора.
б) решить линеаризованное уравнение при нулевых начальных условиях.
в) по линеаризованному уравнению записать передаточную функцию.
2. Используя свойства преобразования Лапласа и приложение 1, найти изображение по Лапласу
200 руб.
Математические основы теории систем
Решатель
: 14 ноября 2024
Задание на курсовую работу
по дисциплине Математические основы теории систем.
Курсовая работа предназначена для проверки результатов освоения студентами дисциплины. Работа состоит в решении пяти задач, охватывающих основные разделы дисциплины.
Курсовая работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями: иметь титульный лист; содержание, с указанием страниц разделов; основную часть с решением задач; список использованной литературы.
Задачи
1. На множестве цифр задать отношение, которое
5000 руб.
Математические основы теории систем
Elfa254
: 10 августа 2013
Задачи управления 4
Матричный формализм в теории систем 6
Линейные операторы 6
Инвариантное подпространство 6
Действия над векторами 8
Матрицы и линейные преобразования 10
Понятие матриц
Математические основы теории систем (МОТС)
Aronitue9
: 31 мая 2012
Содержание
1. Задачи на графах
1.1. Задача о кратчайших путях в графе
1.2. Задача о графе минимальной длины
1.3. Задача о критическом пути в графе
1.4. Задача о максимальном потоке в графе
1.5. Транспортная задача на графе
2. Анализ линейных непрерывных систем
2.1. Построение сигнального графа
2.2. Преобразование модели к одному дифференциальному уравнению
2.3. Нахождение переходного процесса при заданных условиях
2.3.1. Аналитический способ
2.3.2. Численный метод с использованием ЭВМ
2.
55 руб.
Математические основы теории систем. Лабораторная работа №1. Вариант № 6
oleg778
: 4 июня 2013
1. Разложить заданный автомат А на автономные:
2. По автомату Мили построить эквивалентный ему автомат Мура, используя теорему 4.2.2 [1].
3. По автомату Мура построить эквивалентный ему автомат Мили.
4. Найти автоматные отображения слов для заданного автомата, предполагая, что:
а) функция выхода обычная (автомат 1-го рода);
б) функция выхода сдвинутая (автомат 2-го рода).
5. Минимизировать автомат, используя алгоритм Мили.
7. Синтезировать автомат (на абстрактном уровне), представляющий регуля
300 руб.
Математические основы теории систем. Лабораторная работа №1. Вариант №12
oleg778
: 4 июня 2013
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА No1
Цель лабораторной работы освоить основные понятия теории автоматов и основные методы анализа и синтеза конечных автоматов на абстрактном уровне.
Автоматы в лабораторной работе заданы автоматной таблицей, в которой строки представляют собой состояния, а столбцы – буквы входного алфавита: на пересечении i-ой строки и j-го столбца стоит номер состояния, в которое переходит автомат из i-го состояния по j-ой входной букве, и через запятую – буква выходного алфавита, появляющ
200 руб.
Другие работы
Механизация возделывания зерновых
GnobYTEL
: 16 декабря 2015
СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЕ ……………………………………………………………………… 2
РЕФЕРАТ ………………………………………………………………………. 5
СОДЕРЖАНИЕ ………………………………………………………………... 6
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………….. 8
1 АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИИ ВОЗДЕЛЫВАНИЯ ОЗИМОЙ
ПШЕНИЦЫ В ХОЗЯЙСТВЕ ………………….…………………………….… 9
1.1 Почвенно-климатическая характеристика хозяйства …………….… 9
1.2 Структура посевных площадей и анализ урожайности ……………. 10
1.3 Характеристика машинно-тракторного парка ……………………… 15
2 ОБЩИЕ СВЕБЕНИЯ ОБ ОЗИМОЙ ПШЕНИЦЕ..……………….... 17
3 ТЕХНОЛОГИЧЕ
220 руб.
Вилка. вариант 7. Лабараторная работа
coolns
: 17 февраля 2023
Вилка. вариант 7. Лабараторная работа
Задание
Построить твердотельную модель детали типа Вилка в графическом редакторе AutoCAD.
Чертеж выполнен на формате А4+3Д модель в AutoCAD.
(все на скриншотах показано и присутствует в архиве)
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
120 руб.
Проектирование привода ленточного конвейера
Рики-Тики-Та
: 19 февраля 2012
Введение
1. Выбор электродвигателя
2. Расчет цилиндрической косозубой передачи
3. Расчет цилиндрической прямозубой передачи
4. Предварительный расчет валов
5. Уточненный расчет вала
6. Расчет шпонок
7. Расчет подшипников качения
8. Смазывание редуктора
9. Список литературы
55 руб.
Предмет «Информационные системы в экономике» Контрольная/тест, 18 заданий по 5 тестовых вопроса
тантал
: 3 августа 2013
ЗАДАНИЕ №1.
Вопрос № 1. Информация (выберите наиболее полное и точное определение):
1) Все процессы, происходящие во внутреннем и внешнем для человека мире;
2) Сведения, отражающие (в широком смысле) картину реального мира и являющиеся (в узком смысле) объектом хранения, передачи и преобразования;
3) Сведения об объектах и процессах, зафиксированные и идентифицированные (распознанные) человеком или приборами;
4) Сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах, независимо от ф
100 руб.