Экзаменационная работа по дисциплине: Электроника. Билет №17

Цена:
75 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Экзамен по электронике.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Дифференциальные Y-параметры полевых транзисторов.

2.Изобразите принципиальную схему элемента на КМДП транзисторах,
выполняющих операцию 2ИЛИ-НЕ. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики.

2.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на биполярном
транзисторе со структурой n-p-n, по схеме с общим эмиттером.
Приведите входные и выходные характеристики БТ и покажите, как определяют h-параметры необходимые для расчета коэффициентов усиления по току, напряжению и по мощности.
Поясните, как строится нагрузочная прямая и выбирается положение рабочей точки.
Экзаменационная работа по дисциплине: Электроника. Билет №17
Экзаменационные вопросы по курсу «Электроника». 1. Дифференциальные Y-параметры полевых транзисторов. 2. Изобразите принципиальную схему элемента на КМДП транзисторах, выполняющих операцию 2ИЛИ-НЕ. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. 3. Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на биполярном транзисторе со структурой n-p-n, по схеме с общим эмиттером.
User SibGOODy : 22 июля 2023
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Физические основы электроники. Билет №17
Билет №17 1. Устройство и принцип работы биполярного транзистора (БТ). 2. Определение дифференциальных параметров ПТ по характеристикам.
User SibGOODy : 28 августа 2018
300 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Статистика. Билет №17
ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ: 1. Численность работников предприятия составила по годам: 1-й год – 900 3-й год – 922 2-й год – 920 4-й год – 940 Чему равен темп прироста в 4-м году (цепной): 1. 101,9%; 3. 1,9%; 2. 104,4%; 4. 4,4%. 2. Ошибка доли единицы, которая обладает данным признаком определяется по формуле (способ бесповторный): 3. Для определения коэффициента асимметрии не используется: 1. среднее квадратическое отклонение; 2. дисперси
User Roma967 : 11 декабря 2015
250 руб.
promo
Экзаменационная работа по дисциплине: Физика. Билет №17
Экзаменационная работа по дисциплине: Физика. Билет No17 1. По прямой линии движутся две материальные точки согласно уравнениям: !cм. скриншот! (х – в метрах, t –в секундах).В какой момент времени t скорости этих точек будут одинаковы? 2. Диск массой m=1 кг и диаметром 60 см вращается вокруг оси, проходящей через центр перпендикулярно его плоскости, делая n=20 об/сек. Какую работу надо совершить, чтобы остановить диск? 3. Камень брошен со скоростью 10м/с под углом 45'С к горизонту. Определ
User Елена22 : 30 октября 2013
330 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Физика. Билет №17 promo
Экзаменационная работа по дисциплине «Физика». Билет 17
БИЛЕТ 17. 1. На рисунке 17.1.1 представлен график зависимости скорости движения тела от времени. Рассчитать путь, пройденный телом за промежуток времени от до 2. На тело под углом 900 действуют две силы , . Чему равна величина результирующей силы? Варианты ответа: 1) 7 Н; 2) 5 Н; 3) 1 Н; 4) среди ответов 1-3 нет верного. Как изменится величина результирующей силы, если угол между силами увеличить до 1200? 3. В результате действия на тело постоянной силы F на участке длиной l тело а)тор
User Lattic : 26 марта 2012
Экзаменационная работа по дисциплине: Электроника
Экзаменационные вопросы по курсу «Электроника». 1.Принцип действия полевого транзистора с р-n переходом. 2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ на МДП транзисторах с индуцированным калом n-типа. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. 3.Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на МДП ПТ с встроенным каналом p-типа. Приведите передаточную
User snrudenko : 31 января 2017
100 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Электроника
1.Работа биполярных и полевых транзисторов с нагрузкой. 2.Изобразите принципиальную схему базового элемента 2И-НЕ семейств ДТЛ. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики. 3.Изобразите принципиал
User natin83 : 31 января 2015
150 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине «Электроника»
1. Свойства р-n перехода при прямом включении. 2. Сумматор на основе ОУ.
User nataliykokoreva : 2 апреля 2013
150 руб.
«Мультимедиа. Зачем необходимы мультимедийные технологии. Терминалы мультимедиа» По дисциплине: Основы инфокоммуникационных технологий
Введение……………………………………………………………….…………..3 1. Мультимедиа………………………………………………………….………...5 1.1. История появления мультимедиа технологии…………………...……….6 1.2. Способы использования мультимедиа технологий в различных сферах деятельности человека………………………………………………….………..6 1.2.1.Популяризаторская и развлекательная цели……...……………..……...6 1.2.2. Научно-просветительская или образовательная цели …………...……7 1.2.3. Научно-исследовательские цели ...........................................................7 1.3. О
User Саша78 : 9 апреля 2020
100 руб.
Лекции по гидравлике
В данных лекциях изложен краткий курс по предмету: "Гиравлика и гидропневмопривод". • • Предмет гидравлики. Краткая история развития. Понятие реальной и идеальной жидкости. Вязкость. Физические свойства жидкости и газов. • • Гидростатика. Гидростатическое давление. Свойства гидростатического давления. Абсолютный и относительный покой. Дифференциальные уравнения равновесия жидкости. Интегрирование уравнений равновесия. Вел • • Определение величины и точки приложения силы гидростатического давлени
User Vladimir-1988 : 27 декабря 2008
Тенденции развития ресурсов исследовательской компетентности у студентов-историков
Введение Развитие исследовательской компетентности студента-историка определяет процесс профессионального становления будущего специалиста. Историю, по меткому замечанию Р.Дж. Коллингвуда, можно отнести «к разновидности исследования или поиска, т.е. тех форм мышления, посредством которых мы задаем вопросы и пытаемся ответить на них». Выполнение профессионально-релевантных задач требует от историка умения критически работать с источниками, «гасить» субъективность человеческих свидетельств, следу
User alfFRED : 14 октября 2013
10 руб.
Гидравлика УГНТУ Салават Задача 2 Вариант б
Зазор А между валом и втулкой заполнен маслом. Длина втулки L. К валу, диаметр которого D, приложен вращающий момент M (рисунок 14). При вращении вала масло постепенно нагревается и скорость вращения увеличивается. Определить частоту вращения вала при температуре масла T.
User Z24 : 23 декабря 2025
150 руб.
Гидравлика УГНТУ Салават Задача 2 Вариант б
up Наверх