Гидравлика Севмашвтуз 2016 Задача 49 Вариант 3

Цена:
180 руб.

Состав работы

material.view.file_icon Задача 49 Вариант 3.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Определить ширину проходного отверстия b и жесткость пружины c переливного клапана, который начинает перекрывать проходное отверстие при падении давления на входе рвх до 10 МПа и полностью перекрывает его при рвх=9 МПа. Перепад давления на агрегате Δр=рвх-рсист при полностью открытом золотнике и расходе Q должен быть 0,3 МПа. Проходное отверстие выполнено в виде кольцевой щели, диаметр золотника D, коэффициент расхода окна золотника μ=0,62; ρ=850 кг/м³.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 10.58
Определить расход воды через вертикально установленный внешний цилиндрический насадок, если диаметр насадка d=2 см, длина насадка l=10 см. Глубина расположения входного отверстия насадка h=1,0 м (рис. 10.29).
User Z24 : 18 октября 2025
150 руб.
Суров Г.Я. Гидравлика и гидропривод в примерах и задачах Задача 10.58
Экологические проблемы развития автомобильного транспорта
Введение…………………………………………………………………………………..3 II. Основные проблемы………………………………………………………………….4 1. Автотранспорт как основной источник загрязнения атмосферного воздуха………………………………………………………….4 2. Загрязнение придорожных земель…………………………………………….6 3. Загрязнение водоемов. Очистка стоков……………………………………….8 4. Транспортный шум и другие физические воздействия…………………….10 5. Защита от транспортных загрязнений……………………………………….13 III. Экономическая оценка экологического ущерба от выбросов АТ………..1
User mishanya47 : 10 декабря 2009
Роль сестринской педагогики в профилактике атеросклероза сосудов
Атеросклероз как медикосоциальная проблема Понятие об атеросклерозе Классификация, клиническое течение, осложнения атеросклероза сосудов Диагностика, лечение, профилактика атеросклероза сосудов Педагогическая компетентность в функциональной деятельности медицинской сестры Способы развития профессиональной компетентности Система непрерывного последипломного образования медицинских работников Сестринская педагогика как функциональная направленность медицинской сестры Организация обучения пациентов
User GnobYTEL : 22 декабря 2012
15 руб.
up Наверх