Лабораторная работа 1,2,3_Технология разработки телекоммуникационных сервисов_вариант №4 и общий
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра изображений
Описание
Лаб 1
Цель работы:
Изучение принципов объектно-ориентированного программирования –наследования, инкапсуляции, полиморфизма.
Вариант задания:
№ Варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы
04 Коммуникационное устройство Производитель,
Задержка обработки информации Вывод производителя,
Вывод параметра задержки Модем,
Коммутатор,
Роутер
Описание суперкласса и подклассов: их полей и методов
Абстрактный класс Device представляет собой общее описание коммуникационного устройства. Состоит из свойств «Производитель» и «Задержка обработки информации», а также методов, позволяющих вывести значение этих параметров, т. к. параметры извне недоступны (только из класса и дочерних классов).
Классы Modem, Switch и Router реализуют суперкласс Device, устанавливая индивидуальные значения свойств «Производитель» и «Задержка обработки информации» .
Лаб 2
Цель работы
Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net.
Задание
Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Описание классов, их полей и методов
Клиент и сервер представляют из себя консольные приложения имеющие единственный метод main, который запускается при запуске программы. Оба приложения производят инициализацию и затем выполняют бесконечный цикл.
Сервер ожидает подключение от клиента. После подключения он ожидает сообщений от клиента. При получении сообщения выводится сообщение с текстом сообщения и отправляется ответ в виде аналогичного сообщения.
Клиент при запуске подключается к серверу и ожидает ввода сообщения от пользователя. Текст, введённый пользователем отправляется на сервер. После этого ожидается ответное сообщение. После этого цикл повторяется.
Лаб 3
Цель работы
Изучение методов программирования многопоточных сокетов с использованием пакетов java.net и java.lang.
Задание по варианту
Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи нескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Описание классов, их полей и методов
Для выполнения лабораторной работы воспользуемся кодом, который был написан для второй работы. Работу с сокетом перенесём в отдельный класс, экземпляры которого будут создаваться для каждого нового подключения. Основной класс будет содержать запуск прослушивания сокета и здание экземпляров класса работы с соединением для каждого нового соединения. В качестве клиента можно использовать клиент из второй лабораторной работы.
Цель работы:
Изучение принципов объектно-ориентированного программирования –наследования, инкапсуляции, полиморфизма.
Вариант задания:
№ Варианта Суперкласс Поля Методы Подклассы
04 Коммуникационное устройство Производитель,
Задержка обработки информации Вывод производителя,
Вывод параметра задержки Модем,
Коммутатор,
Роутер
Описание суперкласса и подклассов: их полей и методов
Абстрактный класс Device представляет собой общее описание коммуникационного устройства. Состоит из свойств «Производитель» и «Задержка обработки информации», а также методов, позволяющих вывести значение этих параметров, т. к. параметры извне недоступны (только из класса и дочерних классов).
Классы Modem, Switch и Router реализуют суперкласс Device, устанавливая индивидуальные значения свойств «Производитель» и «Задержка обработки информации» .
Лаб 2
Цель работы
Изучение методов программирования сокетов с использованием пакета java.net.
Задание
Создать два класса: Client и Server, использующие классы и методы пакета java.net, для связи двух процессов на основе протокола TCP. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи двух процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Описание классов, их полей и методов
Клиент и сервер представляют из себя консольные приложения имеющие единственный метод main, который запускается при запуске программы. Оба приложения производят инициализацию и затем выполняют бесконечный цикл.
Сервер ожидает подключение от клиента. После подключения он ожидает сообщений от клиента. При получении сообщения выводится сообщение с текстом сообщения и отправляется ответ в виде аналогичного сообщения.
Клиент при запуске подключается к серверу и ожидает ввода сообщения от пользователя. Текст, введённый пользователем отправляется на сервер. После этого ожидается ответное сообщение. После этого цикл повторяется.
Лаб 3
Цель работы
Изучение методов программирования многопоточных сокетов с использованием пакетов java.net и java.lang.
Задание по варианту
Создать классы для реализации многопоточного соединения. Проверить передачу текстовой строки от клиента серверу и обратно. Использовать созданные классы для продолжительного сеанса связи нескольких процессов. Обеспечить ввод с клавиатуры потоков данных для передачи клиентом серверу и обратно, окончание сеанса связи, и закрытие сокетов (клиента и сервера) по введённому с клавиатуры кодовому слову, например, «END».
Описание классов, их полей и методов
Для выполнения лабораторной работы воспользуемся кодом, который был написан для второй работы. Работу с сокетом перенесём в отдельный класс, экземпляры которого будут создаваться для каждого нового подключения. Основной класс будет содержать запуск прослушивания сокета и здание экземпляров класса работы с соединением для каждого нового соединения. В качестве клиента можно использовать клиент из второй лабораторной работы.
Дополнительная информация
Лабораторная работа 1 15.11.2025 15.11.2025 Зачет Уважаемый , Кокорева Елена Викторовна
Лабораторная работа 2 15.11.2025 15.11.2025 Зачет Уважаемый , Кокорева Елена Викторовна
Лабораторная работа 3 15.11.2025 15.11.2025 Зачет Уважаемый , Кокорева Елена Викторовна
Лабораторная работа 2 15.11.2025 15.11.2025 Зачет Уважаемый , Кокорева Елена Викторовна
Лабораторная работа 3 15.11.2025 15.11.2025 Зачет Уважаемый , Кокорева Елена Викторовна
Похожие материалы
Лабораторная работа №1
ITNerd
: 23 октября 2025
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Моделирование систем". ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕПЕЙ НА ПОСТОЯННОМ ТОКЕ.
Задание №1
Собрать схему (рис.1)
Нажимая на клавишу Space (пробел) убедитесь, что поочередно будут загораться лампочки. Измерить ток, протекающий по лампочкам. Установить напряжение источника больше, чем максимально допустимое для лампочки. Убедитесь, что лампочки перегорят. Обратите внимание, что измерители тока следует настроить на режим переменного тока (АС). Для этого можно щелкнуть по пр
450 руб.
Лабораторная работа №1
ITNerd
: 22 октября 2025
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Измерение параметров и оценка качества мультимедиа продукции". ИЗМЕРЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ И СНЯТИЕ ХАРАКТЕРИСТИК УСИЛИТЕЛЯ
- открыть программную среду MULTISIM и составить схему рис.1;
- подключить приборы, необходимые для определения параметров и характеристик усилителя (вольтметры на входе и выходе и измеритель нелинейных искажений на выходе усилителя, ПЛОТТЕР БОДЕ) (рис.2);
– снять и построить амплитудную характеристику, изменяя Uвх от 0 до 10 мВ через 1
370 руб.
Лабораторная работа №1
ITNerd
: 22 октября 2025
Лабораторно-практическая работа №1 по предмету "Теория цвета и цветовоспроизведения в медиатехнологиях".
Задания
Задание 1. Создать 6-ступенчатый колориметрический круг.
Задание 2. Создать 24-ступенчатый колориметрический круг Освальда.
Задание 3. Создать 12-ступенчатый колориметрический круг Иттона самостоятельно.
Письменно ответить на контрольные вопросы:
1. Дать определение понятию цветовой круг.
2. Привести примеры двух любых цветовых кругов, не рассмотренных выше.
610 руб.
Лабораторная работа № 1
NAndreeva
: 13 сентября 2023
Составить таблицу начисления заработной платы
работникам МП "Воронья слободка" в EXCEL
ВАРИАНТ № 7
Лабораторная работа №1
John111
: 16 июня 2023
Сформируйте структуру таблицы (рис. 1) и заполните ее постоянными значениями (подпись экзаменатора ставить не надо).
Подготовьте для группы ведомость (рис.2) назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии.
50 руб.
Лабораторная работа №1
John111
: 15 июня 2023
1-я часть задания
Название университета оформить как заголовок, а все остальное - как текст, расположенный слева или справа на экране. Обратить внимание на использование жирного шрифта.
Отрывок из стихотворения расположить со сдвигом вправо, шрифт - курсив, а подпись - справа и меньшим размером шрифта, причем инициалы отделить от фамилии неразрывным пробелом.
2-я часть задания - текст следующего вида, где каждая строка имеет начертание, соответствующее тому, что написано. Между собой строки раз
50 руб.
Лабораторная работы №1
elina56
: 24 октября 2017
Цель работы:
1.1. Изучить классификацию и состав сигналов систем сигнализаций, применяемых на телефонной сети общего пользования.
1.2. Изучить сигнальные коды:
одночастотный;
по двум выделенным сигнальным каналам системы ИКМ.
1.3. Приобрести навыки по составлению алгоритмов установления соединения, используя заданный сигнальный код.
80 руб.
Лабораторная работа №1
nell
: 6 октября 2017
Задание: вычисление энтропии Шеннона (теория+программа)
1. Изучить теоретический материал гл. 2.
2. Реализовать процедуру вычисления энтропии для текстового файла на английском языке. В процедуре необходимо подсчитывать частоты появления символов (прописные и заглавные буквы не отличаются, знаки препинания рассматриваются как один символ, пробел является самостоятельным символом), которые можно использовать как оценки вероятностей появления символов. Затем вычислить величину энтропии Шеннона. Т
150 руб.
Другие работы
Контрольная работа по экономике. Вариант №13
studypro2
: 24 января 2017
Вариант 13
13.1. Максимально возможные объемы производства при полном использовании всех имеющихся ресурсов и заданных технологиях отражает:
а) кривая производственных возможностей
б) кривая спроса
в) кривая «доход-потребление»
г) закон убывающей отдачи от факторов производства
13.2. Даны функции спроса и предложения:
Qd = 100 – 8P, Qs = 16P – 32.
Определите цену равновесия и равновесное количество продукции, если вводится косвенный налог в размере 1,65 денежных единиц на единицу товара.
13.3
500 руб.
Расчёт на прочность паровой турбины типа К-19-3
evelin
: 24 июля 2015
Введение
Расчёт лопатки второй ступени давления
Расчет Т-образного хвостовика
Расчет бандажа и шипа лопатки
Расчет рабочей лопатки на растяжение
Расчет рабочей лопатки на изгиб без бандажа
Расчёт на изгиб рабочей лопатки, связанной бандажом
Расчет вибрационной надежности облопачивания
Расчёт на прочность диска последней ступени
Расчёт диафрагмы второй ступени давления
Определение критической частоты вращения энергетическим методом
Гидродинамический расчёт опорного и упорного подшипников
Расчёт
42 руб.
Гидромеханика в примерах и задачах УГГУ 2006 Задача 3.3.9
Z24
: 27 сентября 2025
Определить равнодействующую сил давления воды, угол наклона ее к горизонту и глубину погружения центра давления для цилиндрической поверхности АВ секторным углом φ=120º. Длина поверхности L=3,0 м. Действующий напор воды слева Н=1,5 м, справа h=H/2=0,75 м (рис. 3.17). При решении представить чертеж в виде вертикального сечения криволинейной поверхности.
Ответ: равнодействующая сил давления воды R=25,73 кН действует под углом α=15º к горизонту, глубина погружения центра давления уDравн=0,98 м.
400 руб.
Физика элементарных частиц и t-кварк
Qiwir
: 9 августа 2013
Данное вступительное слово расчитано на неспециалистов. В нем кратко обрисоввываются контуры современной физики высоких энергий и даются ответы на некоторые распространенные вопросы, возникающие у любителей науки при первом знакомстве с квантовой теорией. Подготовленный читатель может пропустить вступительное слово и сразу перейти к чтению статьи Дональда Перкинса "Открытие t-кварка". А читатель, знакомый с методами квантовой теории поля, способен понять и не только все написанное Д.Перкинсом,
20 руб.