Лабораторная работа №3 по дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование. Вариант общий

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon LaboratoryWork_3.java
material.view.file_icon Лабораторная_3.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Коллекции объектов

Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта.

Рекомендации к выполнению:
Для преобразования программы необходимо выполнить следующие основные изменения:
- в главный класс-предок необходимо добавить переменную коллекцию (ArrayList)
- в конструкторе класса данную переменную необходимо создать (оператор new)
- в процессе добавления элементов необходимо использовать метод add для добавления нового объекта в коллекцию.

Дополнительная информация

Зачет.
2024 год.
Бунцев И.А.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Объектно-ориентированный анализ и программирование»
Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов.
User Мария114 : 24 мая 2017
100 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №2 Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов. Рекомендации к выполнению: Для изменения ранее созданной программы необходимо классы, являющиеся зависимыми от класса-предка представить как внутренние классы. Например, класс «Mouse» класса «Computer» можно преобразовать во внутренний класс:
User 5234 : 9 августа 2019
200 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №1 Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
User 5234 : 9 августа 2019
820 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Задание: Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая описывает объект и его основные характеристики и действия. Описание классов необходимо оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать минимум три класса, один из которых – абстрактный. Программа должна быть составлена на языке Java и должна содержать все требуемые структуры для реализации системы. Рекомендации по выполнению курсовой работы Проанализируйте свой объект. Какие другие объекты явл
User 5234 : 9 августа 2019
580 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №3 Тема: Коллекции объектов Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта.
User 5234 : 9 августа 2019
230 руб.
Объектно-ориентированный анализ и программирование
Лабораторная работа №1 Тема: построение UML диаграммы вариантов использования и диаграммы классов, построить объектную структуру на языке Java на основе созданных диаграмм. Задание: для диаграммы вариантов использования нужно отобразить на диаграмме следующие основные действия с объектом «компьютер»: ввод программы с клавиатуры, подсоединение внешнего устройства (флэшки), просмотр результата работы программы на мониторе. На диаграмме классов необходимо отобразить класс объекта «компьютер», осн
User 5234 : 9 августа 2019
230 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование. Смеместр 3-й
Тема: Пакеты, внутренние и вложенные классы Задание: Необходимо расширить построенную объектную структуру с внедрением внутренних классов. Рекомендации к выполнению: Для изменения ранее созданной программы необходимо классы, являющиеся зависимыми от класса-предка представить как внутренние классы. Например, класс «Mouse» класса «Computer» можно преобразовать во внутренний класс.
User saharok : 4 марта 2014
69 руб.
Лабораторная работа №3 По дисциплине: Объектно-ориентированный анализ и программирование Тема: Коллекции объектов
Тема: Коллекции объектов Задание: преобразование структуры программы для представления информации о наборе объектов. Расширение программы должно включать обязательные элементы объявления и создания коллекции для хранения набора объектов и добавление в коллекцию нескольких объектов. Также для каждого элемента коллекции необходимо выполнить обращение к методу объекта. Рекомендации к выполнению: Для преобразования программы необходимо выполнить следующие основные изменения: - в гла
User amphtears : 11 февраля 2026
300 руб.
Задача по физике (развернутое решение в Word)
С горки AB длиной 20 м из состояния покоя скатываются санки и затем, продолжая движение от точки B по горизонтальной плоскости, останавливаются у точки С, пройдя расстояние BC, равное 15 м. Определить скорость санок в конце спуска с горки, ускорение на участках AB и BC и время спуска с горки. Весь путь ABC санки проходят за 14 с. Ускорение на каждом из участков (AB и BC) считать постоянным. Начертить графики зависимости пройденного пути, скорости и ускорения от времени.
User Григорий12 : 3 марта 2017
80 руб.
Задача по физике (развернутое решение в Word)
Химия / Новые ответы по всем вопросам на отлично! / Синергия / МТИ / МосАП.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Тема 1. Основные химические понятия и законы химии Тема 2. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома Тема 3. Химическая связь. Строение вещества Тема 4. Растворы. Электролитическая диссоциация Тема 5. Классификация неорганических соединений Тема 6. Химические реакции Тема 7. Металлы и неметаллы Тема 8. Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений Тема 9. Углеводороды и их природные
User Скиталец : 26 декабря 2023
390 руб.
Химия / Новые ответы по всем вопросам на отлично! / Синергия / МТИ / МосАП.
НГТУ. Соединение деталей. Вариант 2 - Кронштейн
НГТУ. Чертежи сборочных единиц соединенных склеиванием и пайкой. Вариант 2 - Кронштейн На основании исходных данных необходимо: - выбрать метод соединения деталей (склеиванием или пайкой); - подобрать материал клеящего вещества (марку клея) или припоя (марку припоя) по соответствующим нормативным документам (ГОСТам, ТУ, инструкциям) - выполнить чертеж сборочной единицы; - составить спецификацию сборочной единицы. В состав работы входит: -3D модели деталей; -3D сборка; -Сборочный чер
User .Инженер. : 24 апреля 2026
300 руб.
НГТУ. Соединение деталей. Вариант 2 - Кронштейн promo
Операционный менеджмент MBA. Синергия. Контрольная работа. 6 заданий
Контрольная работа Дата код ________ 201__ г. хххх Дисциплина Операционный менеджмент Программа МВА (дистанционная форма обучения) ФИО, группа - ___________________________________________________________ 1. Назовите тенденции в мировой экономике, которые оказывают существенное влияние на операционный менеджмент. 2. Проигрыватели компакт-дисков производятся на автоматизированной сборочной линии. Стоимость производства одного проигрывателя 105 долларов (15 долларов оплата труда, 60
User studypro : 22 августа 2016
250 руб.
up Наверх