Модель и чертеж втулки - Вариант 2

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Вариант 2 - Втулка.cdw
material.view.file_icon Вариант 2 - Втулка.m3d
material.view.file_icon Вариант 2 - Втулка.pdf

Дополнительная информация

material.view.file_icon Вариант 2 - Втулка.cdw
Вариант 2 - Втулка.cdw
material.view.file_icon Вариант 2 - Втулка.m3d
Вариант 2 - Втулка.m3d

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer (версия v23 или новее)
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 2

1. Выполнить трехмерную модель Втулки.
2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией.
2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза.
2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза.
2.3. Нанести необходимые размеры.
2.4. На аксонометрической проекции выполнить вырез по координатным осям четверти втулки.
2.5. Материал: АЛ2 ГОСТ 2685-75.

В состав работы входит:
Чертеж;
3D модель.

Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
Модель и чертеж втулки - Вариант 28
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 28 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 28 promo
Модель и чертеж втулки - Вариант 27
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 27 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 27 promo
Модель и чертеж втулки - Вариант 26
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 26 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 26 promo
Модель и чертеж втулки - Вариант 25
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 25 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 25 promo
Модель и чертеж втулки - Вариант 24
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 24 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 24 promo
Модель и чертеж втулки - Вариант 23
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 23 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 23 promo
Модель и чертеж втулки - Вариант 22
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 22 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 22 promo
Модель и чертеж втулки - Вариант 21
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Модель и чертеж втулки. Задание 11. Вариант 21 1. Выполнить трехмерную модель Втулки. 2. По модели создать и оформить трехпроекционный ассоциативный чертеж и дополнить его аксонометрией. 2.1. На месте главного вида построить фронтальный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2.2. На месте вида слева построить профильный разрез, соединив половину вида и половину разреза. 2
User .Инженер. : 14 марта 2026
100 руб.
Модель и чертеж втулки - Вариант 21 promo
Проект реконструкции нефтегазовой скважины забуриванием бокового ствола на Тюменском месторождении-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа
Проект реконструкции нефтегазовой скважины забуриванием бокового ствола на Тюменском месторождении-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа «Проект реконструкции скважины забуриванием бокового ствола на Тюменском месторождении» СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. Общие сведения 1.1 Сведения о районе работ 1.2 Физико-географическая и климатическая характеристика района работ 1.2.1 Климат и состояние атмосферного воздуха 1.2.2. Рельеф 1.2.3. Водные ресурсы 1.2.4. Растительность, жив
User as.nakonechnyy.92@mail.ru : 18 декабря 2018
1363 руб.
Проект реконструкции нефтегазовой скважины забуриванием бокового ствола на Тюменском месторождении-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Теория риска и моделирование рисковых ситуаций семестр 6-й, вариант 7-й
Тема: Построение оптимального портфеля активов Задание: Инвестор может беспроцентно ссужать или занимать деньги ( , - без ограничения на знак), а кроме того, он имеет возможность вложиться под рисковую ставку с характеристиками , . Очевидно, что брать деньги в долг под рисковую ставку (short-sale), чтобы беспроцентно держать их у себя, - бессмысленно, то есть . Отношение индивида к риску задано уровневой функцией полезности . Найти: 1. Оптимальный портфель. 2. Дать графическую иллюстр
User saharok : 22 сентября 2015
99 руб.
Особенности психического развития в младшем школьном возрасте
Введение Глава 1. Личность и ее развитие в младшем школьном возрасте 1.1.Личностные изменения ребенка, возникающие при поступлении в школу 1.2.Анатомо-физиологические особенности младших школьников 1.3.Основные виды трудностей, испытываемых первоклассниками 1.4.Развитие познавательных процессов у младших школьников Глава 2. Диагностика психического развития младших школьников 2.1.Методы психодиагностики младших школьников на уроке Заключение Глоссарий Список литературы Приложение А В
User Lokard : 18 октября 2013
5 руб.
НГТУ. Соединение деталей. Вариант 18 - Штуцер
НГТУ. Чертежи сборочных единиц соединенных склеиванием и пайкой. Вариант 18 - Штуцер На основании исходных данных необходимо: - выбрать метод соединения деталей (склеиванием или пайкой); - подобрать материал клеящего вещества (марку клея) или припоя (марку припоя) по соответствующим нормативным документам (ГОСТам, ТУ, инструкциям) - выполнить чертеж сборочной единицы; - составить спецификацию сборочной единицы. В состав работы входит: -3D модели деталей; -3D сборка; -Сборочный черте
User .Инженер. : 24 апреля 2026
300 руб.
НГТУ. Соединение деталей. Вариант 18 - Штуцер promo
up Наверх