Основы трехмерного моделирования - Лабораторная работа 2, вариант 4

Состав работы

material.view.file_icon лб2.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

1 Цель работы
Изучить принципы работы основных модификаторов для геометрических объектов в программе Autodesk 3ds Max, освоить их параметры и применение для моделирования.
2 Задание на лабораторную работу
Ознакомиться с инструментами и модификаторами, описанными в методических указаниях. Создать сцену с настройкой единиц измерения (мм) и удобным шагом сетки. Построить модель по референсу, используя примитивы и не менее трёх различных модификаторов.
2.1 Референс (барабан)
Основы трехмерного моделирования, Лабораторная работа №2, вариант №4 (2026)
!!!ВНИМАНИЕ!!! Очень придирчивый преподаватель(преподаватели, не понятно Хохлова ушла или нет), перед сдачей пройдитесь по Отчету а так же пересоздайте сцену, на всех обьектах все модификаторы висят, но лучше изменить цвет и как-то переместить обьекты, так же модификаторы лучше тоже слегка изменить. Не забудьте переименовать пример: "ЛР1-Х-МИТ-NN-Иванов Иван.max"
User MasterGammi : 3 января 2026
450 руб.
Основы трехмерного моделирования, Лабораторная работа №2, вариант №4 (2026)
200 руб.
Основы трехмерного моделирования - Лабораторная работа 3, вариант 4
Задание на лабораторную работу 1. Изучите лекционный материал (файл «ТТМ Лекция 3») и методические указания (файл «ТТМ МУ 3»). Проверьте в программе принципы работы каждого из описанных инструментов. 2. Создайте сцену в программе 3ds Max, настройте единицы измерения (миллиметры) и координационную сетку (выберите шаг, удобный для моделирования Вашего объекта). 3. Согласно своему номеру варианта (номер варианта выбирается по последней цифре пароля) создайте на плоскости сплайн для тела вращен
User Lyubov : 28 мая 2026
599 руб.
Основы трехмерного моделирования - Лабораторная работа 3, вариант 4
Основы трехмерного моделирования - Лабораторная работа 1, вариант 4
1 Цель работы Изучить интерфейс программы Autodesk 3D Studio Max и основные операции с объектами: создание, трансформации, группировка, выравнивание и управление примитивами. 2 Задание на лабораторную работу Изучить интерфейс программы. Создать модель ударной установки (барабанной установки) из примитивов без проработки мелких деталей. В состав модели включить основные элементы: большой барабан, малый барабан, несколько томов, тарелки и стойки. Использовать не менее трёх видов примитивов. В
User Lyubov : 28 мая 2026
599 руб.
Основы трехмерного моделирования, Лабораторная работа №3, вариант №4
Основы трехмерного моделирования, Лабораторная работа №3, вариант №4 «Работа со сплайнами. Модификаторы для создания объёмных объектов из сплайнов»
User chavygodx : 23 января 2026
200 руб.
Основы трехмерного моделирования, Лабораторная работа №3, вариант №4
Основы трехмерного моделирования, Контрольная работа, вариант №4 (2026)
!!!ВНИМАНИЕ!!! Очень придирчивый преподаватель(преподаватели, не понятно Хохлова ушла или нет), перед сдачей пройдитесь по Отчету а так же пересоздайте сцену, на всех обьектах все модификаторы висят, но лучше изменить цвет и как-то переместить обьекты, так же модификаторы лучше тоже слегка изменить. Не забудьте переименовать пример: "ЛР1-Х-МИТ-NN-Иванов Иван.max"
User MasterGammi : 3 января 2026
1499 руб.
Основы трехмерного моделирования, Контрольная работа, вариант №4 (2026)
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д1 Рисунок 2 Вариант 1
Применение теоремы об изменении кинетической энергии к исследованию движения механической системы Механическая система состоит из трёх движущихся тел (рис. Д1.0 –Д1.9), соединенных нерастяжимыми нитями, параллельными соответствующим плоскостям. Неподвижные и подвижные блоки одного радиуса считать однородными сплошными цилиндрами радиуса R; ступенчатые блоки (подвижные и неподвижные) с радиусами ступеней R и r имеют радиус инерции ρ. К одному из тел прикреплена пружина жёсткости c. Под действи
User Z24 : 9 ноября 2025
250 руб.
Теоретическая механика СамГУПС Самара 2020 Задача Д1 Рисунок 2 Вариант 1
Контрольная работа по дисциплине: Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства в телерадиовещании. Вариант №13
Задание на контрольную работу Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника. Таблица 1 – Исходные данные на проект Показатель Значение Вариант 13 Средняя рабочая частота f0, ГГц 10 Коэффициент усиления приемной антенны G2, дБ 50 Тип облучателя б открытый конец круглого волновода Фидерный тракт КВ Круглый волновод Мощность борт
User IT-STUDHELP : 9 декабря 2022
800 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства в телерадиовещании. Вариант №13 promo
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 7 Вариант 36
Ответить на теоретические вопросы: Каковы причины возникновения гидравлического удара? Как изменяется во времени давление у задвижки при гидравлическом ударе? Что такое прямой и непрямой гидравлический удар? Как рассчитать величину повышения давления в трубопроводе при прямом и непрямом гидравлическом ударе? Отчего зависит скорость ударной волны? Приведите примеры возникновения гидравлического удара при эксплуатации пожарной техники. Как можно уменьшить или предотвратить ударное повышение да
User Z24 : 27 марта 2026
120 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 7 Вариант 36
Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 2 Вариант 35
Расчет политропного процесса сжатия газовой смеси в компрессоре Рабочее тело – газовая смесь, имеющая тот же состав, что и в задаче №1 (в процентах по объему). Первоначальный объем, занимаемый газовой смесью, — V1 (табл. 2). Начальные параметры состояния: давление р1=0,1 МПа, температура t1=27 ºC. Процесс сжатия происходит при показателе политропы n. Давление смеси в конце сжатия р2, МПа (табл. 3). Определить: 1) массу газовой смеси; 2) удельные объемы смеси в начале и в конце процесса;
User Z24 : 12 января 2026
350 руб.
Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 2 Вариант 35
up Наверх