Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 6.1 Вариант К
-
Категории:
Задачи, Гидравлика
-
Добавлен:
20.12.2025
-
Размер:
101 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Z24
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
Задача 6.1 Вариант К.doc
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
От насоса 1 жидкость проходит через гидрораспределитель 2 и поступает в гидроцилиндр 3. Из другой полости гидроцилиндра 3 жидкость через тот же гидрораспределитель 2 сливается в бак. Определить давление, создаваемое насосом, скорость Vп движения поршня и полезную мощность, развиваемую гидроприводом, если известны внешняя нагрузка на штоке гидроцилиндра F и подача насоса Q. Заданы также диаметры поршня D и штока dш. При решении учесть потери в гидрораспределителе 2, каждый канал которого задан эквивалентной длиной lэ трубы диаметром dт, и в трубопроводе диаметром dт, суммарная длина которого равна lт. Другими потерями пренебречь. Принять: механический кпд гидроцилиндра ηм = 0,95, плотность жидкости ρ = 900 кг/м³, вязкость ν = 0,5 см²/с, режим течения ламинарный. (Величины Q, F, D, dш, dт, lт и lэ взять из таблицы 6).
Похожие материалы
Термодинамический цикл 1 Вариант 1
Z24
: 28 сентября 2025
Определить:
1 Параметры в характерных точках цикла р, υ, Т.
2 Средние массовые теплоемкости в процессах цикла.
3 Термодинамическую l и потенциальную работу ω, теплоту q, изменение внутренней энергии Δu, энтальпии Δh и энтропии ΔS в процессах цикла, работу цикла lц,термический к.п.д. цикла ηt.
4 Построить цикл в координатах P-V и T-S.
Z24
: 28 сентября 2025
800 руб.
Плита. Задание 1. Вариант 1.
coolns
: 28 февраля 2023
Плита. Задание 1. Вариант 1.
Заменить вид спереди разрезом А-А.
Чертеж выполнен на формате А4 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада.
Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
coolns
: 28 февраля 2023
100 руб.
Информатика(часть 1).Вариант 1
Damovoy
: 21 мая 2020
Задание:
Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Сформировать одномерный массив Х из элементов главной диагонали матрицы А . Найти максимальный элемент массива Х и его номер.
Damovoy
: 21 мая 2020
30 руб.
Лабораторная работа №1. вариант №1
flekcei
: 4 февраля 2020
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
После окончания всех описаний можно переходить к написанию кода основной програ
flekcei
: 4 февраля 2020
100 руб.
Психология. Кейс 1. Вариант 1.
studypro3
: 24 июня 2019
Кейс-задание 1
Вариант 1
Ситуация 1
Проект федерального закона «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» был подготовлен в 1994 -1995 гг. и получил блестящую европейскую экспертизу. В заключении Европейской ассоциации образовательного права говорилось о том, что этот закон может стать модельным для других стран. Законопроект успешно прошел Госдуму и Совет Федераций в 1996 г., но получил «вето» Президента РФ Б.Н. Ельцина. Затем повторно прошел через па
studypro3
: 24 июня 2019
500 руб.
Кейс 1. Вариант 1. ИСУ.
studypro3
: 24 июня 2019
Ситуация
Предприятие
Фабрика по производству бытовой техники
Проблема для исследования
Планы производственных цехов пишутся «с потолка», когда изделия еще не отработаны и отсутствует некоторая конструкторская документация.
Дайте развернутые ответы на следующие вопросы:
1. Кто должен проводить исследование ситуации по проблеме?
2. Какие методы ИСУ будут в данном случае наиболее эффективны?
3. Какая форма организации ИСУ предпочтительнее в данном случае и почему?
4. Дайте три совета специа
studypro3
: 24 июня 2019
400 руб.
«Математика». Часть №1. Вариант №1
arsonix
: 8 октября 2018
1 Найти пределы
2 Найти производные данных функций
3 Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график.
4 Дана функция . Найти её частные производные
arsonix
: 8 октября 2018
160 руб.
Контрольная работа №1. Вариант №1
volodaiy
: 1 июня 2017
Задача 1: Исходные данные для задачи берем из таблицы П.1.1 приложения 1. По статическим характеристикам заданного биполярного транзистора (приложение 2), включенного по схеме с общим эмиттером, рассчитать параметры усилителя графоаналитическим методом. Для этого:
а) построить линию нагрузки;
б) построить на характеристиках временные диаграммы токов и напряжений и выявить наличие или отсутствие искажений формы сигнала, определить величины амплитуд напряжений на коллекторе и базе, тока
volodaiy
: 1 июня 2017
90 руб.
Другие работы
Деталировка-Сборочный чертеж-Успокоительный механизм для цепной передачи привода бурового ротора Р-700: Верхняя пружинная опора, Кольцо центрирующее, Опорная полуось, Упор, Звёздочка двухрядная, Опорная ось, Фиксатор крайний, Кожух, Втулка, Шток, Основани
as.nakonechnyy.92@mail.ru
: 23 июня 2016
Деталировка-Сборочный чертеж-Успокоительный механизм для цепной передачи привода бурового ротора Р-700: Верхняя пружинная опора, Кольцо центрирующее, Опорная полуось, Упор, Звёздочка двухрядная, Опорная ось, Фиксатор крайний, Кожух, Втулка, Шток, Основание-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
as.nakonechnyy.92@mail.ru
: 23 июня 2016
677 руб.
Основы теории цепей, Курсовая работа, Вариант 18.
syberiangod
: 9 ноября 2011
1. Исходные данные
На входе полосового фильтра действуют периодические прямоугольные радиоимпульсы:
Длительность импульсов tи = 80 мкс;
период несущей частоты Tн = 16 мкс;
период следования импульсов Tи = 228 мкс.
Сопротивление генератора импульсов и сопротивление
нагрузки Rг = Rн = 600 Ом.
Амплитуда несущей Umн = 14 В.
Максимальное допустимое ослабление в полосе пропускания
фильтра Amax = ΔA = 3 дБ;
полное ослабление на границах полос непрозрачности Aпол = 30 дБ.
syberiangod
: 9 ноября 2011
160 руб.
Механистическая картина мира
alfFRED
: 30 декабря 2012
Возникновение научных знаний
Обусловленная современным развитием методологической рефлексии проблема рациональности стала предметом пристального внимания многих философов. Одной из причин актуализации данной проблемы является усложнение процесса и структуры познания и возрастание роли логического начала в научном поиске. В этой связи определенный интерес представляет анализ становления естествознания как науки в Новое время под углом зрения рационализации познавательной деятельности ученых
alfFRED
: 30 декабря 2012
10 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №2
Учеба "Под ключ"
: 1 сентября 2017
Лабораторная работа №1
"Исследование амплитудно-импульсной модуляции"
1.Цель работы
Целью работы является исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.
2. Описание модели лабораторной установки
3. Выполнение работы
Таблица 1 - Варианты частот дискретизации
№ варианта: 2
Fд1 кГц: 8.0
Fд2
Учеба "Под ключ"
: 1 сентября 2017
300 руб.
