Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-2 Вариант 51
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление p1 и температуру t1 адиабатно расширяется до давления p2 .
Построить процесс адиабатного расширения водяного пара в h,s-диаграмме.
Определить:
1) параметры пара в начальном состоянии (υ1, h1, s1);
2) параметры пара в конечном состоянии (υ2, h2, s2);
3)значения внутренней энергии пара до и после процесса расширения;
4) работу расширения и количество отводимой теплоты.
К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h,s.
Построить процесс адиабатного расширения водяного пара в h,s-диаграмме.
Определить:
1) параметры пара в начальном состоянии (υ1, h1, s1);
2) параметры пара в конечном состоянии (υ2, h2, s2);
3)значения внутренней энергии пара до и после процесса расширения;
4) работу расширения и количество отводимой теплоты.
К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h,s.
Похожие материалы
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача Б-2 Вариант 51
Z24
: 10 февраля 2026
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и степени сухости х1, изобарно нагревается до температуры t2. Построить процесс нагрева водяного пара в диаграмме h,s.
Определить:
1) параметры пара в начальном состоянии (υ1, h1, s1);
2) параметры пара в конечном состоянии (υ2, h2, s2);
3) значения внутренней энергии пара до и после процесса нагрева;
4) количество подведенной теплоты и совершаемую работу.
К решению задачи приложить схему построения процесс
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 99
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить:
1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги.
Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 98
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить:
1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги.
Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 97
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить:
1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги.
Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 96
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить:
1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги.
Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 95
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить:
1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги.
Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 94
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить:
1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги.
Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 93
Z24
: 16 февраля 2026
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить:
1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов;
2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги.
Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
200 руб.
Другие работы
Социологические воззрения Спенсера, Дюркгейма, Вэбера
Lokard
: 5 февраля 2014
Оглавление:
Введение
Основная часть.
1. Социологические воззрения Г. Спенсера:
1.1. Социология Г. Спенсера
1.2. Эволюционизм
2. Социологические воззрения Э. Дюркгейма:
2.1. Теоретические и мировоззренческие основания социологии Э. Дюркгейма
2.2. «Социологизм» Э. Дюркгейма как методология научного исследования общества
2.3. Идея социальной солидарности
3. Социологические воззрения М. Вебера:
3.1. Методология социологического познания М. Вебера
3.2. Теория «социального действия»
3.3
10 руб.
Усовершенствование Гидравлического ключа ГК – 1200 для свинчивания-развинчивания насосно-компрессорных труб НКТ-Дипломная работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 27 февраля 2016
Усовершенствование Гидравлического ключа ГК – 1200 для свинчивания-развинчивания насосно-компрессорных труб НКТ-Дипломная работа-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа
РЕФЕРАТ
В данном дипломном проекте рассматривается гидравлический ключ ГК – 1200. Слабым звеном данного гидроключа является измерительная часть развиваемого момента. Поэтому в дипломном проекте будет разработан моментомер для ГК – 1200, который повысит качество проведения СПО и улучшит удобство эксплуатации Г
3485 руб.
Основные фонды как объект статистического изучения
alfFRED
: 9 ноября 2013
Содержание
Введение
Теоретическая часть
1. Основные фонды как объект статистического изучения
1.1 Понятие, социально-экономическая сущность
1.2 Задачи статистики основных фондов
1.3 Источники данных об основных фондах
1.4 Классификация национального богатства и основных фондов
2. Система статистических показателей основных фондов
2.1 Показатели эффективности использования основных фондов
2.2 Виды оценки основных фондов
2.3 Переоценка основных фондов
2.4 Износ и амортизация основных ф
10 руб.
Вычислительная математика. Контрольная работа. Вариант 3.
Дмитрий Николаевич
: 21 сентября 2018
Задание на контрольную работу
Решение нелинейных уравнений
1. Найти аналитически интервалы изоляции действительных корней заданного уравнения, вычислив производную левой части уравнения и составив таблицу знаков левой части уравнения на всей числовой оси. Убедитесь, что вторая производная сохраняет знаки на каждом интервале изоляции, в противном случае уменьшите длину интервала.
2. Написать программу нахождения наименьшего действительного корня нелинейного уравнения с точностью 0.0001 тремя ме
45 руб.