Введение в специальность ЭССЕ «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию».

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 01-билет.7z [ 16 KB ]

Описание

Зачетная работа
по дисциплине «Введение в специальность»

Задание:
Написать эссе на тему
«Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию».

ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ:

1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения.
2. По какой специальности хотели бы работать(можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему.
3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисциплины, которые именно на ваш взгляд помогут в профессии (в порядке их логического освоения)).
4. Какой карьерный рост предполагаете и что для этого вам потребуется после окончания ВУЗа.
5. Заключение.

Дополнительная информация

Зачет 27.11.2024 
Меленцова Надежда Анатольевна

Похожие материалы

Зачет по дисциплине: Введение в специальность «Почему выбрал телекоммуникации как профессию»
Зачетная работа по дисциплине «Введение в специальность» Задание: Написать эссе на тему «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию». ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ: 1. Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения. 2. По какой специальности хотели бы работать (можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему. 3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисциплины, котор
ДО СИБГУТИ Работа Зачетная Введение в специальность
User Учеба "Под ключ" : 2 декабря 2024
300 руб.
Введение в специальность. Зачетная работа. Тема: «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию». 2 курс 3 семестр
Задание: Написать эссе на тему «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию». ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ: 1.Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения. 2. По какой специальности хотели бы работать (можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему. 3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2, 3 и 4 (перечислите те дисциплины, которые именно на ваш взгляд помогут в профессии (в поряд
ДО СИБГУТИ Отдел дополнительного профессионального образования Работа Зачетная
User Leka25 : 16 мая 2025
100 руб.
Зачетная работа по дисциплине: Введение в специальность (эссе)
Задание: Написать эссе на тему «Почему выбрал(-а) телекоммуникации как профессию». ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ ПЛАН ЭССЭ: 1. Чем для Вас привлекательна область телекоммуникаций с профессиональной точки зрения. 2. По какой специальности хотели бы работать (можно использовать материал лекции 1). Если уже работаете, то опишите кем и почему. 3. Охарактеризуйте свою личную траекторию обучения, используя лекции 2,3 и 4 (перечислите те дисциплины, которые именно на ваш взгляд помогут в профессии (в порядке их
ДО СИБГУТИ Работа Контрольная Введение в специальность
User xtrail : 2 января 2025
300 руб.

Другие работы

Информационно-аналитическая справка. Токийская зерновая биржа
Оглавление Введение История и общее описание биржи Организационная структура биржи Категории членов биржи Товары, торгуемые на бирже, и некоторые особенности торговли Показатели деятельности биржи Заключение Список источников Приложения
Бухгалтерский учет и аудит Работа Курсовая
User Aronitue9 : 17 марта 2012
20 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 8 Вариант 34
Водяной пар с начальным давлением р1=5 МПа и степенью сухости х1=0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt; после перегревателя пар изоэнтропно (адиабатно) расширяется в турбине до давления p2. Пользуясь h-s — диаграммой для водяного пара (приложение Д, рисунок Д1), определить: — количество теплоты (на 1 кг пара), подведенной к нему в пароперегревателе; — работу цикла Ренкина и степень сухости пара х2 в конце расширения; — термический КПД цикла; — работ
Задачи Теплотехника
User Z24 : 20 декабря 2025
180 руб.
Техническая термодинамика и теплотехника УГНТУ Задача 8 Вариант 34
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2). Вариант №8.
Лабораторная работа No1 по дисциплине Программирование и обработка графического интерфейса (часть 2) на тему: «Создание и использование классов» Лабораторная работа No1: Создание и использование классов. Цель работы: - Знакомство с базовыми принципами ООП. - Знакомство с основами создания классов. Задачи: - Реализовать программу для рисования геометрических фигур используя представленные примеры. - Создать свой класс для четырехугольника. Создавать четырехугольник лучше всего через начальную то
Программирование и обработка графического интерфейса ДО СИБГУТИ Работа Лабораторная
User teacher-sib : 3 февраля 2025
1200 руб.
promo
Антимонопольная политика государства
СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………………….. 3 1. Монополия как рыночное явление. Проблема избыточного монополизма………………………………………………………………….. 5 2. Цели, принципы и формы антимонопольной политики…………. 13 3. Государственный контроль над монопольными рынками в Республике Беларусь…………………………………………………………. 22 Заключение…………………………………………………………….. 34 Список использованной литературы………………………………… 36 Монополии благодаря высокому уровню сосредоточения экономических ресурсов создают возможности для ускоре
Государство и право Работа Курсовая
User elementpio : 1 октября 2012
30 руб.
up Наверх