Общение как предмет социально-психологического исследования
-
Категории:
Психология, Работа
-
Добавлен:
17.10.2013
-
Размер:
23 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
alfFRED
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
bestref-199131.doc
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Содержание
Введение
Перцептивная сторона общения
Интерактивная сторона общения
Коммуникативная сторона общения
Структура общения
Функции общения
Средства коммуникации
Общение как социально-психологический феномен
Заключение
Список литературы
Введение
Общение является одним из предметов социально-психологического исследования.
Общение — многоаспектный и многоплановый процесс формирования, обеспечения и реализации межличностного и межгруппового контакта, который обусловлен необходимостью организации осуществления и поддержания совместной деятельности людей.
Исследования Г. М. Андреевой, Д. Мида, Г. Келли и других ученых, анализировавших содержание и механизмы общения, показали, что его ведущими процессами или сторонами общения являются:
-коммуникативная (передача информации в процессе общения);
-интерактивная (т.е. взаимодействие партнеров);
-перцептивные компоненты (восприятие партнерами друг друга).
В рамках социально-психологического знания относительно проблематики общения наиболее содержательно глубокий и объемный материал наработан по общению межличностному. В этом плане все три стороны общения в совокупности отражают многоаспектность и при этом неоднозначную сложность внутреннего, субъективного мира одного человека, если речь идет о его отношении к другому. Коммуникативная сторона общения отражает тот аспект межличностного контакта, который выражается в обмене участниками общения информацией.
Введение
Перцептивная сторона общения
Интерактивная сторона общения
Коммуникативная сторона общения
Структура общения
Функции общения
Средства коммуникации
Общение как социально-психологический феномен
Заключение
Список литературы
Введение
Общение является одним из предметов социально-психологического исследования.
Общение — многоаспектный и многоплановый процесс формирования, обеспечения и реализации межличностного и межгруппового контакта, который обусловлен необходимостью организации осуществления и поддержания совместной деятельности людей.
Исследования Г. М. Андреевой, Д. Мида, Г. Келли и других ученых, анализировавших содержание и механизмы общения, показали, что его ведущими процессами или сторонами общения являются:
-коммуникативная (передача информации в процессе общения);
-интерактивная (т.е. взаимодействие партнеров);
-перцептивные компоненты (восприятие партнерами друг друга).
В рамках социально-психологического знания относительно проблематики общения наиболее содержательно глубокий и объемный материал наработан по общению межличностному. В этом плане все три стороны общения в совокупности отражают многоаспектность и при этом неоднозначную сложность внутреннего, субъективного мира одного человека, если речь идет о его отношении к другому. Коммуникативная сторона общения отражает тот аспект межличностного контакта, который выражается в обмене участниками общения информацией.
Похожие материалы
Этика психологического исследования
Slolka
: 29 сентября 2013
Интерес к проблеме этики психологических исследований в настоящее время обусловлен, прежде всего, с широким распространением и применением в последние десятилетия самых разнообразных психологических методов исследования и практического психологического воздействия. И это касается не только собственно психологических исследований, но и множества других ситуаций, в которых психолог встречается и так или иначе взаимодействует с кем-то: если речь идет об исследовании – это будет испытуемый; в случае
Slolka
: 29 сентября 2013
10 руб.
Методы психологического исследования
DENREM
: 10 сентября 2012
Методы научных исследований - это те приемы и средства, с помощью которых ученые получают достоверные сведения, используемые далее для построения научных теорий и выработки практических рекомендаций. К основным методам психологического исследования относят наблюдение и эксперимент.
Наблюдение – научный метод исследования, не ограниченный простой регистрацией фактов, а научно объясняющий причины того или иного психологического явления; это целенаправленный сбор психологических фактов поведения и
DENREM
: 10 сентября 2012
75 руб.
Методы психологических исследований
qawsedrftgyhujik
: 19 декабря 2010
СИБГУТИ.Психология и педагогика.Реферат. 4 семестр 2 вариант.
Тема: Методы психологических исследований
СОДЕРЖАНИЕ
1.ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ
1.1.Организационные методы, используемые в психологии
1.2.Лонгитюдный метод
1.3.Метод поперечных срезов
2.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ
2.1.Научные основы и содержание экспериментальных методов в психологии…………………………………………..….5
2.2.Формирующие методы
3. ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ…………………….....................……………13
Список литературы……………………………………………19
.В
qawsedrftgyhujik
: 19 декабря 2010
50 руб.
Формы и методы психологических исследований
evelin
: 14 октября 2013
Введение ………………………………………………………………………. 3
1. Методы психологических исследований ……………………………….... 4
1.1. Не экспериментальные психологические методы …………………….. 4
1.1.1. Наблюдение ……………………………………………………………. 4
1.1.2. Анкетирование ………………………………………………………… 9
1.1.3. Беседа …………………………………………………………………. 10
1.1.4. Монографический метод …………………………………………….. 11
1.2. Диагностические методы ………………………………………………. 11 1.3. Экспериментальные методы …………………………………………... 13
1.3.1. Естественный (полевой) эксперимент
evelin
: 14 октября 2013
Структура и этапы психологического исследования
alfFRED
: 14 октября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Структура и этапы психологического исследования
1.1 Общая схема и структура психологического исследования
1.2 Психологическое исследование: этапы, изучение состояния проблемы, литературный обзор
1.3 Выбор методов и методик психологического исследования
Глава 2. Эмпирическое исследование: сбор и обработка данных
2.1 Организация, процедура и выборка психодиагностического обследования
2.2 Использование компьютера в проведении психологического исследования
2.3 О
alfFRED
: 14 октября 2013
10 руб.
Экзаменационная работа. Методы психологического исследования
setplus
: 2 февраля 2016
1 курс 2 семестр. «Психология и педагогика». Зачет
Вопрос: Методы психологического исследования.
Организационные методы.
Организационные методы - включают сравнительный метод, лонгитюдный метод, метод поперечных срезов. Их применение позволяет устанавливать связи и зависимости между явлениями разного типа (например, между физиологическим, психологическим и социальным развитием личности), особенности и закономерности психологического развития людей на различных этапах.
Лонгитюдный метод - заклю
setplus
: 2 февраля 2016
70 руб.
Основные методы социально-психологических исследований
Qiwir
: 19 октября 2013
Введение
В настоящие время интенсивно ведутся работы по исследованию различных социально-психологических феноменов. В этой связи представляется интересным рассмотреть вопрос о характеристики методов которые используются, т.к. только правильное понимание методов может дать хорошие результаты при исследовании.
Данная проблема является достаточно разработанной ее занимались многие отечественные ученные такие как: Ядов, Андреева, Свенцицкий и др. На западе так же этой проблеме было уделено значите
Qiwir
: 19 октября 2013
Методы обработки результатов психологического исследования
alfFRED
: 18 октября 2013
Прежде чем ответить на вопрос контрольной работы "Методы обработки результатов психологических исследований ", определимся с понятием "Метод".
В "Толковом словаре" С.И. Ожегова под методом понимается:
1) способ теоретического исследования или практического осуществления чего-нибудь[7]; 2) способ действовать, поступать каким-либо образом; 3) прием.
Метод также может рассматриваться в разных смыслах. Метод в широком смысле – всякое понятие, регулирующие постановку и осуществление задач, всякое
alfFRED
: 18 октября 2013
10 руб.
Другие работы
ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА По дисциплине: Теория массового обслуживания и математическая статистика. Задание №6.
freelancer
: 25 августа 2016
Задание No6
В цехе работают три станка, которые ломаются с интенсивностями 1, 2, 3 (в сутки) соответственно. В штате состоят два наладчика, устраняющие поломки станков с интенсивностями 1, 2 (в сутки) соответственно. Требуется построить граф этой системы массового обслуживания и найти долю времени, когда оба наладчика заняты работой.
1 2 3 1 2
0,3 0,2 0,4 0,1 0,6
freelancer
: 25 августа 2016
50 руб.
Электропитание устройств и систем телекоммуникаций. Лабораторная работа №1. Вариант №2
Art55555
: 26 февраля 2010
СибГУТИ
Тема: «Ознакомление с программой Electronics Workbench»
1. Цель работы
Получение практических навыков работы с моделирующей программой Electronics Workbench (EWB). Изучение измерительных приборов, их схем включения и приёмов использования.
Art55555
: 26 февраля 2010
100 руб.
Курс лекций по электричеству и магнетизму
GnobYTEL
: 30 января 2011
Понятие электрического поля. Напряженность.
Электростатика.
Сила электрического взаимодействия.
Сила электрического взаимодействия действует на расстоянии.
Дифференциальная форма теоремы Гаусса.
Электростатическое поле вблизи заряженных поверхностей (граничные условия).
Разность потенциалов. Потенциал.
Уравнение Пуассона.
Эквипотенциальные поверхности.
Электростатика диэлектриков.
Теорема Гаусса для вектора поляризации.
Теорема Гаусса для вектора напряжённости в диэлектрике. Вектор электрической
GnobYTEL
: 30 января 2011
2 руб.
Теплотехника Задача 18.146
Z24
: 24 января 2026
Определить термический КПД и удельный расход пара в теоретическом цикле ПТУ с повторным перегревом пара, если начальные параметры пара p1=8,0 МПа, t1=510°C, давление в конденсаторе р2=0,005 МПа. Пар после расширения в первой ступени турбины до давления 0,7 МПа вновь перегревается до начальной температуры. Какими были бы термический КПД и степень сухости пара в конце расширения в цикле с однократным перегревом?
Z24
: 24 января 2026
280 руб.
