Экзамен. Математический анализ. Билет № 4.
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.Определенный интеграл: определения и свойства.
2. Производная сложной функции. Производная обратной функции.
3. Найти асимптоты кривой y=3 в степени 1/x-2 .
4. Найти экстремумы функции z=x3+y3+3xy-8 .
5. Найти интеграл .
6. Вычислить интеграл .
7. Исследовать сходимость интеграла .
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:y=x2 и x+y=2
2. Производная сложной функции. Производная обратной функции.
3. Найти асимптоты кривой y=3 в степени 1/x-2 .
4. Найти экстремумы функции z=x3+y3+3xy-8 .
5. Найти интеграл .
6. Вычислить интеграл .
7. Исследовать сходимость интеграла .
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями:y=x2 и x+y=2
Дополнительная информация
Оценена Ваша работа по предмету: Математический анализ (1 сем.)
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 2013
Рецензия:
Ваша работа выполнена хорошо, существенных замечаний нет.
Агульник Владимир Игоревич
Вид работы: Экзамен
Оценка:Хорошо
Дата оценки: 2013
Рецензия:
Ваша работа выполнена хорошо, существенных замечаний нет.
Агульник Владимир Игоревич
Похожие материалы
Математический анализ. Экзамен. Билет № 4.
shevelevakm
: 3 марта 2020
Задача 1.
Понятие тройного интеграла. Геометрический смысл, свойства тройного интеграла.
Пусть в замкнутой кубируемой области V пространства XYZ задана произвольная функция f(x, y, z). Разобьем область V на n областей ∆V1, ∆V2, ..., ∆Vn не имеющих общих внутренних точек. В каждой точке области ∆Vi возьмем произвольно точку Mi(ξi, ηi, ζi). Значение функции f(x, y, z) в точке Mi умножим на объем ∆Vi i-й области и сложим такие произведения по всем областям деления.
Задача 2.
Найти градиент функци
150 руб.
Математический анализ. Экзамен. Билет №4.
sashab
: 28 января 2019
1. Производная функции в точке. Геометрический и механический смысл производной. Связь между непрерывностью и дифференцируемостью. Правила дифференцирования
150 руб.
Экзамен по дисциплине Математический анализ. Билет №4
wertystn
: 28 января 2019
1. Производная функции в точке. Геометрический и механический смысл производной. Связь между непрерывностью и дифференцируемостью. Правила дифференцирования
110 руб.
Экзамен по дисциплине: Математический анализ. Билет №4
Елена22
: 29 октября 2013
Экзамен по дисциплине: Математический анализ. Билет №4
1. Определенный интеграл: определения и свойства.
2. Производная сложной функции. Производная обратной функции.
3. Найти асимптоты кривой
4. Найти экстремумы функции
5. Найти интеграл
6. Вычислить интеграл
7. Исследовать сходимость интеграла
8. Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
см. скриншот
650 руб.
Математический анализ (часть 1). Экзамен. Билет №4
Vodoley
: 21 февраля 2019
1. Производная функции в точке. Геометрический и механический смысл производной. Связь между непрерывностью и дифференцируемостью. Правила дифференцирования
2. Вычислить производные функций
3. Провести полное исследование функции и построить её график
4. Исследовать на экстремум функцию двух переменных
5. Найти неопределенные интегралы
60 руб.
Математический анализ. часть №1. Экзамен. Билет №4
Студенткааа
: 27 сентября 2017
Билет No4
Производная функции в точке. Геометрический и механический смысл производной. Связь между непрерывностью и дифференцируемостью. Правила дифференцирования
Вычислить производные функций
а) y=ln(tg e^2x )+tg(ln2x);
б) y=ln(√(1+e^2x ))+e^(-x)∙arctg(e^x );
в) y=2^(x+1)+x^√2;
Провести полное исследование функции и построить график
y=x+2x/(x^2-1);
Исследовать на экстремум функцию двух переменных
z=4xy+y^2+2x;
Найти неопределенные интегралы
a) ∫▒sin〖2x∙e^(〖sin〗^2 x) dx;〗
b) ∫▒〖arctg√x
150 руб.
Математический анализ (часть 2-я). Экзамен. Билет №4
ElenaA
: 19 апреля 2016
1. Понятие тройного интеграла. Геометрический смысл, свойства тройного интеграла.
2. Найти градиент функции в точке
3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. .
4. Разложить функцию в ряд Фурье
5. Найти область сходимости степенного ряда
6. Найти общее решение дифференциального уравнения
7. Найти частное решение дифференциального уравнения с данными начальными условиями
250 руб.
Математический анализ. Билет №4
nata
: 13 февраля 2016
Билет № 4
1. Производная функции в точке. Геометрический и механический смысл производной. Связь между непрерывностью и дифференцируемостью. Правила дифференцирования
2. Вычислить производные функций
а)
б)
в)
3. Провести полное исследование функции и построить её график
4. Исследовать на экстремум функцию двух переменных
5. . Найти неопределенные интегралы
350 руб.
Другие работы
Разработка автоматического определителя номера
Пазон
: 6 декабря 2008
определитель номер удаленный доступ
Курсовой проект
по курсу:
Сети ЭВМ и средства телекомуникации
на тему:
“Управление домашними приборами через телефон”.
Цель курсовой работы: Реализовать включение домашних приборов через телефон. При этом должны быть реализованы функции определения вызывных сигналов, поднятие трубки, прием тональной комбинации, декодирование ее и включение соответствующих приборов, в зависимости от кодовой комбинации, обеспечить режим опускание трубки.
Содержание
Аннотация..
Экзаменационная работа по Физике. Билет №7
Lanisto
: 17 марта 2015
Билет № 7
1. Колебательный процесс. Классификация колебаний. Основные параметры свободных затухающих колебаний: коэффициент затухания, время релаксации, логарифмический декремент затухания.
2. Интерференция на тонких пленках. Условие наблюдения максимума, условие наблюдения минимума интенсивности света при интерференции на пленке в отражённом и проходящем свете.
3. Во сколько раз уменьшится интенсивность света, прошедшего через два поляроида, плоскости поляризации которых расположены под углом в
180 руб.
Экономика труда. Зачет. 2-й вариант
Margo777
: 20 ноября 2013
Вариант 2.
1) Рассчитайте величину трудовых ресурсов города, если известно, что: число граждан в трудоспособном возрасте составляет 13,5 млн. чел.; число неработающих инвалидов составляет 0,2 млн. чел.; число работающих подростков и пенсионеров равно соответственно 0,25 и 5,8 млн. чел.
a) 19,35 млн. чел. b) 13,5 млн. чел. c) 19,75 млн. чел
2) Верно ли данное утверждение: «В отдельных случаях величина трудозатрат характеризуют численностью персонала»?
А) да b) нет
3) выберите верную формулу д
80 руб.
Работа социального педагога по профилактике детского травматизма на дорогах
Elfa254
: 10 февраля 2014
Безопасность дорожно-транспортного движения – одна из основных проблем сохранения жизни и здоровья граждан страны. Сегодня, когда ребенок с раннего детства знакомится со сложной техникой и становится участником дорожного движения, встает проблема его обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах, необходимость сознательного выполнения им требований правил дорожного движения.
За 5 лет на дорогах Кировской области с участием детей и подростков в возрасте до 16 лет произошло 1427 дорож
15 руб.