Экзамен по дисциплине: «Управление человеческими ресурсами». Билет №2
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
БИЛЕТ №2
1. Обучение персонала в целях овладения новыми направлениями деятельности – это:
1. профессиональное обучение
2. повышение квалификации
3. дополнительное образование
4. переобучение персонала
2. Организационное воздействие – это элемент методов:
1. социальных
2. психологических
3. экономических
4. административных
3. Что такое «риплейсмент»?
4. В модель рабочего места, которая используется при подборе персонала не входит:
1. профессиональные знания и умения
2. деловые и моральные качества
3. обязанности работника
4. опыт работы
5. здоровье
5. Начальник планово-финансового отдела – это руководитель:
1. функциональный
2. линейный
3. высшего звена
4. низшего звена
6. Этап сохранения в карьере специалиста характеризуется:
1. обучением молодежи
2. подготовкой себе смены
3. приобретением новых навыков, опыта, роста квалификации
4. действиями по укреплению достигнутых результатов
7. «Белая власть» характерна для:
1. тоталитарного общества
2. демократического общества
3. общества со слабым руководителем
4. общества с влиянием религии
8. Внутренний маркетинг – это сложная и многообразная деятельность, направленная на укрепление лояльности персонала и создание для него условий, в которых качество обслуживания и забота о клиенте становится доминантой.
9. Что включает в себя кадровая политика:
1. тип власти в обществе
2. стиль руководства
3. штатное расписание
4. философия предприятия
5. коллективный договор
10.К критериальным показателям, которые характеризуют результативность, и качество труда относятся:
1. прибыль
2. производительность труда
3. фондоотдача
4. текучесть персонала
11.Метод компетенций выражает критерии:
1. характеризующие деловые качества
2. характеризующие знания и умения
3. характеризующие моральные качества
4. характеризующие выполнение работ определенными способами
12.Удержание из заработной платы – это элемент, какого метода:
1. психологического 3. экономического
2. социального 4. административного
13. Пенсионер продолжает работу на предприятии, это карьера:
1. лестница
2. змея
3. трамплин
4. горка
1. Обучение персонала в целях овладения новыми направлениями деятельности – это:
1. профессиональное обучение
2. повышение квалификации
3. дополнительное образование
4. переобучение персонала
2. Организационное воздействие – это элемент методов:
1. социальных
2. психологических
3. экономических
4. административных
3. Что такое «риплейсмент»?
4. В модель рабочего места, которая используется при подборе персонала не входит:
1. профессиональные знания и умения
2. деловые и моральные качества
3. обязанности работника
4. опыт работы
5. здоровье
5. Начальник планово-финансового отдела – это руководитель:
1. функциональный
2. линейный
3. высшего звена
4. низшего звена
6. Этап сохранения в карьере специалиста характеризуется:
1. обучением молодежи
2. подготовкой себе смены
3. приобретением новых навыков, опыта, роста квалификации
4. действиями по укреплению достигнутых результатов
7. «Белая власть» характерна для:
1. тоталитарного общества
2. демократического общества
3. общества со слабым руководителем
4. общества с влиянием религии
8. Внутренний маркетинг – это сложная и многообразная деятельность, направленная на укрепление лояльности персонала и создание для него условий, в которых качество обслуживания и забота о клиенте становится доминантой.
9. Что включает в себя кадровая политика:
1. тип власти в обществе
2. стиль руководства
3. штатное расписание
4. философия предприятия
5. коллективный договор
10.К критериальным показателям, которые характеризуют результативность, и качество труда относятся:
1. прибыль
2. производительность труда
3. фондоотдача
4. текучесть персонала
11.Метод компетенций выражает критерии:
1. характеризующие деловые качества
2. характеризующие знания и умения
3. характеризующие моральные качества
4. характеризующие выполнение работ определенными способами
12.Удержание из заработной платы – это элемент, какого метода:
1. психологического 3. экономического
2. социального 4. административного
13. Пенсионер продолжает работу на предприятии, это карьера:
1. лестница
2. змея
3. трамплин
4. горка
Дополнительная информация
Оценка - отлично!
Год сдачи - 2014
Год сдачи - 2014
Похожие материалы
Управление человеческими ресурсами. Экзамен. Билет №2
Анна301
: 15 марта 2015
1. Обучение персонала в целях овладения новыми направлениями деятельности – это:
1. профессиональное обучение
2. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
3. дополнительное образование
4. переобучение персонала
2. Организационное воздействие – это элемент методов:
1. социальных
2. психологических
3. экономических
4. АДМИНИСТРАТИВНЫХ
3. Что такое «риплейсмент»?
4. В модель рабочего места, которая используется при подборе персонала не входит:
1. профессиональные
80 руб.
Экзамен по дисциплине: Управление человеческими ресурсами. Билет №7
Roma967
: 2 декабря 2014
1. Что включает в себя организация труда работников?
2. Кто занимается планированием деловой карьеры:
1. руководитель предприятия
2. руководитель службы управления персоналом
3. руководитель подразделения, где работает работник
4. психолог
3. На рисунке представлен фрагмент структуры (см.скрин)
Какая структура изображена на рисунке:
1. линейная
2. функциональная
3. смешанная
4. линейно-функциональная
5. штатная
4. Существуют различные методы управления персоналом. Каких методов не существует:
130 руб.
Экзамен по дисциплине: «Управление человеческими ресурсами». Билет №5
Jack
: 17 февраля 2014
БИЛЕТ №5
1. Кто разрешает конфликты в коллективе:
1. начальник службы управления персоналом
2. руководитель подразделения
3. психолог
4. профсоюзный комитет
2. При определении эффективности работы персонала не выполняется действие:
1. определяется функция стимулирования
2. разрабатывается система показателей
3. определяется весомость показателей
4. оценивается выполнение плана показателей
5. оценивается динамика показателей
3. Кто на предприятии разрабатывает систему адапт
170 руб.
Управление человеческими ресурсами
tanya090388
: 16 февраля 2015
10 вариант Аттестация персонала и ее организация.
Содержание
Введение 3
1. Понятие Аттестация персонала 4
2. Цели проведения аттестации 5
3. Порядок проведения аттестации. 6
4. Обязательна ли аттестация? 11
5. Работники, подлежащие аттестации. 12
6. Приложение. Пример оформления документов. 15
Заключение 24
Список используемой литературы 25
150 руб.
Управление человеческими ресурсами
mari0211
: 15 февраля 2014
. Кто разрешает конфликты в коллективе:
1. начальник службы управления персоналом
2. руководитель подразделения
3. психолог
4. профсоюзный комитет
2. При определении эффективности работы персонала не выполняется действие:
1. определяется функция стимулирования
2. разрабатывается система показателей
3. определяется весомость показателей
4. оценивается выполнение плана показателей
5. оценивается динамика показателей
50 руб.
Управление человеческими ресурсами (экзамен)
Маша21
: 11 сентября 2023
Описание задания 1 из 3х:
ЗАДАНИЕ 1
Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:..............
В каком направлении существуют самые большие проблемы и самые большие достижения? .......
399 руб.
Управление человеческими ресурсами. Курсовая
belis
: 14 сентября 2022
1. Сформулируйте 5-7 основных принципов кадровой политики Вашей организации (в целом или на примере одной из функций) Насколько она эффективна?
2. Вопросы по выбору (один из предложенных ниже вопросов : или 3 или 4)
3. Приведите классификации агентств по подбору персонала. Сформулируйте критерии выбора кадрового агентства. Раскройте их содержание
4. Приведите классификации различных программ обучения персонала. Охарактеризуйте их особенности. Сформулируйте критерии оценки их эффективности.
800 руб.
Экзамен. Управление человеческими ресурсами
Krab
: 6 апреля 2021
MBA 2 семестр. Экзаменационная работа "Управление человеческими ресурсами"
ЗАДАНИЕ 1
Сформулируйте особенности кадровой политики известной вам организации на одном из этапов жизненного цикла организации по следующим направлениям:
- цели кадровой политики;
- состояние организационной структуры управления;
- особенности корпоративной культуры;
- принципы привлечения персонала;
- общие требования к ЗУН (знания, умения, навыки);
- система мотивации;
- организация процесса обучения и развития работ
230 руб.
Другие работы
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 3.6 Вариант В
Z24
: 19 декабря 2025
На рисунке представлена схема устройства, которое принято называть гидродроссель «сопло-заслонка». Жидкость (вода) вытекает из сопла и, встречая на своем пути заслонку, изменяет направление своего движения на 90º, растекаясь по заслонке. Определить расход воды Q*, если известно давление в трубе pн, диаметр сопла dо и зазор между соплом и заслонкой х=0,1·dо. При решении пренебречь скоростным напором в трубе и сопротивлением сопла. Учесть только сопротивление истечению через щель между обрезом соп
150 руб.
Редуктор червячный - НГТУ.002.014.100 СБ
.Инженер.
: 25 сентября 2024
НГТУ.002.014.100 СБ - Редуктор червячный. Сборочный чертеж. Деталирование. Модели.
Червячная передача осуществляется при помощи червяка 3 (винта с резьбой трапецеидального профиля) и червячного колеса 4. Червяк опирается на два конических роликоподшипника 18, воспринимающих осевую и радикальную нагрузку. Внутренние кольца роликоподшипников плотно (с натягом) посажены на цапфы (шейки) вала – червяка 3. Наружные кольца роликоподшипников торцами упираются в крышки 6 и 8. Для уплотнения вала 2 и че
600 руб.
Гидромеханика РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина Гидростатика Задача 9 Вариант 7
Z24
: 6 декабря 2025
При условии задачи 7 определите величину х, если под щитом нет жидкости и величина Н1 равна нулю.
Задача 7
При условии задачи 6 определите величину х, если дополнительно необходимо учесть силу трения скольжения при повороте щита на цапфах. Коэффициент трения скольжения равен f.
Задача 6
Щитовой затвор шириной k должен автоматически поворачиваться вокруг оси АВ, открываться при уровне воды Н2 и пропускать ее в левый отсек. Угол наклона щита равен α, температура жидкости tºС. Силой тре
180 руб.
Безопасность жизнедеятельности (БЖ, БЖД). Контрольная работа. Вариант №46. СибГУТИ. Заочно ускоренная форма обучения
TheMrAlexey
: 25 мая 2016
Теоритические вопросы:
47. Безопасность при проведении погрузоразгрузочных работ.
74. Оценка очагов поражений, возникающих в результате применения современных средств поражения.
Задачи:
ЗАДАЧА № 1 (6) - Эта задача может быть нужна по требованию преподавателя.
В данной задаче необходимо начертить схему трехфазной четырехпроводной сети 380/220В с заземленной нейтралью и подключенным оборудованием, а затем в соответствии с исходными данными, приведенными ниже:
1. Определить ток короткого замык
50 руб.