Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ВТиИТ_экз.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Вопросы к экзамену по курсу Вычислительная техника и информационные технологии.
1.Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно?
2.В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой?
3.Как записать СДНФ, используя таблицу истинности?
4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ».
5.Пояснить принцип работы дешифратора.
6.Пояснить принцип работы мультиплексора.
7.Что такое сдвиговый регистр?
8.Пояснить принцип работы сумматора по модулю 2.
9.Пояснить принцип работы RS триггера.
10.Что такое двоичный счетчик?

Дополнительная информация

2014 г.
Оценка - отлично.
Экзамен по вычислительной технике и информационным технологиям
1. Полные системы логических функций. 2. Счетчики. Задача . На входы одноступенчатого и двухступенчатого триггеров поступают одинаковые сигналы C и D. Начертить и объяснить сигналы на прямых выходах Q каждого триггера
User сибирячка : 21 декабря 2009
200 руб.
Экзамен По дисциплине: " Вычислительная техника и информационные технологии "
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 1 1. Транзисторные ключевые схемы. 2. Логические элементы. Задача . На вход С схемы, показанной на рисунке, подается периодическая последовательность импульсов. Построить и объяснить выходные сигналы на прямом и инверсном выходах. Исходное состояние триггера Q = 0.
User marvredina : 4 ноября 2018
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Экзамен. СибГУТИ
росы к зачету по курсу Вычислительная техника и информационные технологии. 1. Как осуществить перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему и обратно? 2. В чем преимущество КМДП логики по сравнению с ТТЛ логикой? 3. Как записать СДНФ, используя таблицу истинности? 4. Пояснить принцип работы логического элемента «И-НЕ». 5. Пояснить принцип работы дешифратора. 6. Пояснить принцип работы мультиплексора. 7. Что такое сдвиговый регистр? 8. Пояснить принцип работы сумматора по мо
User suhinin : 26 января 2016
30 руб.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии.
Экзамен по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. 1. Полные системы логических функций 2. Счетчики 2.1. Суммирующие двоичные счетчики 2.2. Вычитающие и реверсивные двоичные счетчики 2.3. Синхронные и асинхронные двоичные счетчики
User Елена22 : 8 ноября 2013
160 руб.
promo
Вычислительная техника и информационные технологии
Контрольная работа Вычислительная техника и информационные технологии 1. Преобразовать восьми - и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016 =..... 3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел: 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
User lyolya : 28 июня 2022
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Дисциплина "Вычислительная техника и информационные технологии." Вариант № 01. 1 Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления:а) 7356, 0418=111011101110, 0001000012 б) А1F, 02С16=101000011111, 0000001011002 в) 6472, 1058=110100111010, 0010001012 4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ: A) X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= X1*X2+X1*X2*X3+X1*X2*X3= = (X1*X2)*(X1*X2*X3)*(X1*X2*X3).
User русик777 : 13 августа 2020
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии.
Вычислительная техника и информационные технологии. Вариант ОБЩИЙ!!!!!!! 2 курс 4 семестр. Год сдачи 2020 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058;
User Alexandr1305 : 28 апреля 2020
45 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Контрольная работа из 4 задач. 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: 261,534 (в восьмеричной) и 31E, C7 F (в шестнадцатеричной). 2. Перевести числа в десятичную систему счисления: 14A1B (в шестнадцатеричной), 223, 55 (в восьмеричной) и 1110110110101 (в двоичной). 3. Пользуясь дополнительным кодом, сложить пары чисел: N1 = 11,101 (в двоичной) и N2 = -111,001 (в двоичной). 4. Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную
User Алиса8 : 25 июня 2019
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии
Участок по ремонту топливной аппаратуры ФГУП «487 ЦАРЗ» с. Алкино и разработка универсальной стендовой форсунки
РЕФЕРАТ Проект: 70 страниц, 10 рисунков, 9 таблиц, 20 источников, 9 листов формата А1 графического материала ПРОЕКТИРОВАНИЕ УЧАСТКА ПО РЕМОНТУ ТОПЛИВНОЙ АППАРАТУРЫ В ФГУП «487 ЦАРЗ» Объектами дипломного проектирования являются: участок по ре-монту топливной аппаратуры ФГУП «487 ЦАРЗ» с. Алкино и разработка универсальной стендовой форсунки. Разработан бизнес-план, а также планировка участка для установки нового стенда. В процессе выполнения работы раскрыты актуальность установки нового стенда
User Рики-Тики-Та : 20 февраля 2017
825 руб.
Административное право РБ
Содержание Введение………………………………………………………………………………3 1.Понятие производства по делам об административных правонарушениях, его задачи…………………………………………………………………………………5 2.Принципы производства по делам об административных правонарушениях……………………………………………………………………11 3.Участники производства по делам об административных правонарушениях……………………………………………………………………..17 4.Организационная структура производства по делам об административных правонарушениях……………………………………………………………………..18 4.1 Возбуждения де
User Slolka : 30 июля 2013
10 руб.
Лабораторные работы 1,2,3 по дисциплине: Беспроводные технологии передачи данных. Вариант №04. Помогу с онлайн тестом по любой дисциплине!!
ЛР 1 1. Цель работы Исследование связи между временными и частотными характеристиками сигналов. 2. Описание лабораторной установки Лабораторная установка выполнена в виде программы. Программа представляет собой рабочую область, в которой расположены: исходный сигнал и его параметры (амплитуда, длительность, период), временная и частотная характеристики сигнала при ДАМ и ДФМ, а также синтезируемый видеосигнал при конечной ширине спектр. 3. Лабораторное исследование 3.1 Исследование видеосигнала
300 руб.
Проект железобетонного автодорожного моста
Содержание. Задание на выполнение курсового проекта……………………………………….….3 Введение. 4 1. Расчет отверстия моста. 5 2. Последовательность проектирования моста. 9 3. Подбор и расстановка сечений главных балок. 10 4. Технико-экономическое сравнение вариантов мос-та……………………………11 5. Выбор типа опор. 11 6. Назначение покрытия проезжей части. 12 7. Расчет несущих конструкций. 13 7.1. Расчёт мостовой конструк-ции…………………………………………………………..…13 7.2. Расчет проезжей части плиты. 14 7.3
User Рики-Тики-Та : 7 сентября 2011
55 руб.
up Наверх