Функциональное и логическое программирование. Экзаменационная работа. Билет №5

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 32470FE5-8AF4-42D2-970B-6AE92CF5C9EC.rar [9 KB]
material.view.file_icon ФИЛП_Билет№5.doc [38 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5.
2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?

Дополнительная информация

Год сдачи: 2013
Оценка: Отлично

Похожие материалы

Экзаменационная работа Предмет : «Функциональное и логическое программирование» билет 5
Билет №5 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Функциональное и логическое программирование Работа Экзаменационная
User Araxic : 3 февраля 2017
200 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзаменационная работа. Билет № 5. Семестр 5
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Shamrock : 17 марта 2014
220 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзамен. Билет №5
1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Билеты Программирование
User alexmur07 : 7 декабря 2015
200 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзамен. Билет № 5
Билет 5 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Функциональное и логическое программирование Работа Экзаменационная
User nik200511 : 11 июля 2014
101 руб.
Зачет по дисциплине: Функциональное и логическое программирование. Билет №5
Билет № 5 1. На языке Clisp определите функцию, которая меняет местами третий и последний элементы произвольного списка (в теле функции разрешается использовать только следующие встроенные функции: CAR,CDR,CONS,APPEND,LIST,LAST,BUTLASTс одним аргументом,REVERSE). 2. Какое значение получит Xв результате операции сопоставления (унификации) списков [a,b,c,d,e] и [_|X] в языке SWI-Prolog?
СибГУТИ Работа Зачетная Функциональное и логическое программирование
User IT-STUDHELP : 17 мая 2021
300 руб.
promo
Экзамен по предмету: "Функциональное и логическое программирование". Билет № 5
Билет №5 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1 (2) 3) (4 (5))) будет 5. 2. Какое значение получит X в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,_|X] в Прологе?
СибГУТИ Программирование Работа Экзаменационная
User xtrail : 22 апреля 2013
170 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзаменационная работа. Билет №15.
Билет №15 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку ((1) 2 (3 (4 (5)))) будет 5. 2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [_,X,_,Y|_] в Прологе?
ДО СИБГУТИ Функциональное и логическое программирование Работа Экзаменационная
User Bodibilder : 4 июня 2019
160 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзаменационная работа. Билет №14
Билет №14 1. На языке Лисп составьте композицию из функций CAR и CDR, для которой результатом применения этой композиции к списку (1 (2) ((3 (4)) 5)) будет 4. 2. Какое значение получат X и Y в результате операции сопоставления (унификации) списков [1,2,3,4,5] и [X,Y|_] в Прологе?
СибГУТИ Билеты экзаменационные Функциональное и логическое программирование
User Багдат : 22 января 2018
170 руб.
Функциональное и логическое программирование. Экзаменационная работа. Билет №14

Другие работы

Джордж Келли: когнитивная теория
План Введение 1. Теория личностных конструктов: основные концепции и принципы. 1.1 Личностные конструкты. 1.2 Формальные свойства конструктов. 1.3 Личность. 2. Основной постулат. 2.1 Индивидуальность и организация. 2.2 «Продуманный выбор» Келли. 2.3 Цикл О-В-И. 2.4 Изменение в конструктной системе. 3. Практическое применение концепции Келли (Реп-тест). Заключение Список литературы Введение Джордж Келли, практикующий медицинский психолог, был одним из первых персонологов,
Психология Работа
User Qiwir : 17 октября 2013
Лабораторная работа №5. Поверхности в трёхмерном пространстве. Информатика. 7 Вариант. ДО СибГУТИ.
Решение на картинке отражено.
ДО СИБГУТИ Информатика Работа Лабораторная
User Olya : 15 декабря 2017
200 руб.
Лабораторная работа №5. Поверхности в трёхмерном пространстве. Информатика. 7 Вариант. ДО СибГУТИ.
Контрольная работа по дисциплине: «Техническая эксплуатация цифровых систем коммутации». Вариант 01
Задание 1. Выполнить анализ файла PCMCON GSW и составить таблицу содержимого файла, согласно примеру таблицы, приведенного в приложении 1. Необходимо определить тип блока, подключенного к каждой линии ИКМ поля GSW. Содержимое файла PCMCON GSW и дополнительные данные системы DX-200 смотреть в прилагаемом файле MppWin02.11.04.sbf (файл открывается в текстовом редакторе, блокноте, программе Microsoft Word или в программе Microsoft Excel). Описание файла PCMCON GSW смотреть в приложении 2.Определить
СибГУТИ Системы коммутации Работа Лабораторная
User gudrich : 25 марта 2012
300 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 5 Вариант 25
Определить удельный лучистый тепловой поток q (Вт/м²) между двумя параллельно расположенными плоскими стенками, имеющими температуры t1 и t2 и степени черноты ε1 и ε2, если между ними нет экрана. Определить q при наличии экрана со степенью черноты εэ (с обеих сторон). Ответить на вопросы. Во сколько раз уменьшится тепловой поток, если принять в вашем варианте задачи εэ = ε1 по сравнению с потоком без экрана? Для случая ε1 = ε2 определите, какой экран из таблицы 5 даст наихудший эффект, а ка
Задачи
User Z24 : 31 декабря 2026
180 руб.
Теплотехника СФУ 2017 Задача 5 Вариант 25
up Наверх