Лабораторная работа№3 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование триггеров
-
Категории:
СибГУТИ, Вычислительная техника и информационные технологии, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
14.02.2014
-
Размер:
54 KB
-
Покупок:
2
-
Добавил:
faraon666
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Лаб 3.doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
Экспериментальные результаты
Триггеры - это устройства, предназначенные для хранения одного разряда информации. Триггеры имеют два устойчивых состояния:
состояние "0"
состояние "1"
Триггер имеет два выхода прямой и инверсный. Состояние триггера определяется по прямому выходу.
Асинхронный RS-триггер
Контрольные вопросы
1. Начертить схемы RS -триггеров на логических элементах И-НЕ и ИЛИ-НЕ.
2. Каким преимуществом обладает двухступенчатый триггер?
3. Почему JK -триггер называют универсальным?
4. Какой характерной особенностью обладает последовательность импульсов выходе T -триггера?
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
Экспериментальные результаты
Триггеры - это устройства, предназначенные для хранения одного разряда информации. Триггеры имеют два устойчивых состояния:
состояние "0"
состояние "1"
Триггер имеет два выхода прямой и инверсный. Состояние триггера определяется по прямому выходу.
Асинхронный RS-триггер
Контрольные вопросы
1. Начертить схемы RS -триггеров на логических элементах И-НЕ и ИЛИ-НЕ.
2. Каким преимуществом обладает двухступенчатый триггер?
3. Почему JK -триггер называют универсальным?
4. Какой характерной особенностью обладает последовательность импульсов выходе T -триггера?
Похожие материалы
Лабораторная работа № 3 по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Исследование триггеров.
JuliaRass
: 25 октября 2012
Исследование статических характеристик полупроводниковых диодов
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Подготовка к работе
2.1. Изучить классификацию и параметры триггеров.
2.2. Принципы построения асинхронных и синхронных RS -триггеров на логических элементах.
2.3. Функциональное назначение различных типов триггеров.
3. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS
JuliaRass
: 25 октября 2012
100 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине «Вычислительная техника и информационные технологии» на тему: Исследование триггеров
kisa7
: 21 июля 2012
Исследование триггеров
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS-триггер, синхронный RS-триггер, D-триггер и двухступенчатый D-триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
kisa7
: 21 июля 2012
90 руб.
Лабораторная работа №3 Исследование триггеров По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
natin83
: 14 мая 2015
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы и снять таблицы функционирования триггеров.
3.1 За
natin83
: 14 мая 2015
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3 «Исследование триггеров»
seka
: 14 сентября 2018
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3 «Исследование триггеров»
Цель работы:
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Содержание отчета
6.1. Схема лабораторной установки.
6.2. Результаты исследования работы триггеров в виде таблиц функционирования.
6.3. Выводы.
seka
: 14 сентября 2018
20 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3. Исследование триггеров
mirsan
: 15 мая 2015
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
2. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров.
3. Задание к лабораторной работе
Экспериментально исследовать правила работы и снять таблицы функционирования триггеров.
mirsan
: 15 мая 2015
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3.Исследование триггеров
krakadil
: 8 октября 2014
1. Цель работы
Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
3. Описание схемы
В лабораторную установку включены схемы четырех типов триггеров: асинхронный RS -триггер, синхронный RS -триггер, D -триггер и двухступенчатый D -триггер. На схеме также показаны источники логических сигналов и лампочки для визуального определения состояния триггеров
krakadil
: 8 октября 2014
100 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии (ВТиИТ). Лабораторная работа №4. Исследование триггеров.
Art55555
: 14 августа 2009
СибГУТИ.
1. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах ИЛИ-НЕ.
2. Исследовать схему асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ.
3. Исследовать схему синхронного RS-триггера.
4. Исследовать работу D-триггера.
5. Исследовать работу JK-триггера.
Art55555
: 14 августа 2009
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии, Лабораторная работа №3 ""Исследование триггеров" , вариант о7 "
Larina385
: 15 октября 2015
Лабораторная работа №3 "Исследование триггеров"
Цель работы:Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Вариант 07
Larina385
: 15 октября 2015
80 руб.
Другие работы
Ответы на задачи к ГОС экзамену РЭУ им.Плеханова. 2015-2016 учебный год.
studypro
: 17 декабря 2015
Задача No1.
На современном этапе развития МЭО многостороннее наднациональное регулирование происходящих в мировом хозяйстве процессов приобретает ключевое значение. Эта черта является одной из важнейших новых характеристик международного экономического сотрудничества в начале XXI века . Наглядными примерами, подтверждающими возрастающую необходимость сотрудничества стран в вопросе регулирования МЭО посредством ведущих МЭОр, стали глобальные финансовые кризисы 1997-1998 и 2008-2010 годов.
studypro
: 17 декабря 2015
400 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика ТОГУ Задача 36 Вариант 9
Z24
: 28 ноября 2025
Подача воздуха в количестве Q осуществляется по трубопроводу прямоугольного сечения (стороны a, b) длиной l. Как изменяться потери давления при замене трубы прямоугольного сечения на круглую, при сохранении неизменными расхода и скорости в трубе? Плотность воздуха ρ, кинематический коэффициент вязкости ν. Трубы стальные, не новые.
Z24
: 28 ноября 2025
180 руб.
Однолинейная схема электрических соединений ЗРУ-10кВ компрессорной станции
Laguz
: 30 сентября 2024
Чертеж однолинейной схемы сделан в 21 компасе, дополнительно сохранен в 16 компас
Файлы компаса можно просматривать и сохранять в нужный формат бесплатной программой КОМПАС-3D Viewer.
Laguz
: 30 сентября 2024
150 руб.
Статистика, Вариант 2
vladslad
: 4 сентября 2015
Задание 1
Выполнить анализ состава безработного населения по возрастным группам субъекта РФ и соответствующего федерального округа, указанных в варианте задания, рассчитав следующие характеристики:
а) показатели центра распределения;
б) показатели вариации;
в) показатели дифференциации;
г) показатели формы распределения.
Дать сравнительную оценку полученных результатов субъекта РФ с характеристиками соответствующего федерального округа. Сформулировать выводы.
Вариант 2 – Южный федеральный округ
vladslad
: 4 сентября 2015
400 руб.
