Человеко-машинное взаимодействие. КУРСОВАЯ РАБОТА. Вариант 8. Семестр 5

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7AAEA1C8-AFC6-49C0-B049-930302BC36BF.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

• Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы можете заимствовать из известных вам приложений. Опишите черновой вариант дизайна словами и/или графически. Необходимо также привести свои соображения по возможному составу команды разработчиков и сформулировать основные требования практичности.
• Провести CWT-анализ разработанного интерфейса, рассмотрев 2 репрезентативные задачи. Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения.
• Провести анализ GOMS разработанного интерфейса на примере одной репрезентативной задачи.
• По результатам CWT и GOMS анализа доработайте интерфейс программы и выполните этап создания макета или прототипа. Проведите анализ соответствия вашей программы правилам Нильсена–Молиха.

Люди, которые редко готовят пищу, обычно не знают рецептов и не имеют под рукой необходимых ингредиентов. Тем не менее, иногда возникает необходимость что-то приготовить, и это превращается в большую проблему. Необходимо разработать программу, которая помогает пользователю решать эту проблему. Программа должна не только выдавать рецепт, но и формировать список необходимых продуктов, а также помогать строить наилучший рецепт исходя из имеющихся ингредиентов. Предлагается следующий тип пищи:
8 вариант: Блюда из теста (торт, блины, булочки, пирожки)

Дополнительная информация

Работа была оценена на "отлично" в 2013г.
Преподаватель: Мерзлякова Е.Ю.
Человеко-машинное взаимодействие. Курсовая работа. Вариант №8
- Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы мо
User rt : 28 ноября 2015
200 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине “Человеко-машинное взаимодействие”. Вариант №8.
• Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на вопрос, что вы
User teacher-sib : 14 апреля 2017
170 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №8
Содержание Задание 3 Введение 4 1. Проблемно-центрированный подход 5 1. 1 Анализ задач и пользователей 5 1.1.1 Анализ задач 5 1.1.2 Анализ пользователей 5 1.2. Выбор репрезентативных задач 5 1.3. Заимствование 6 1.4. Черновое описание дизайна 11 2. CWT-анализ разработанного интерфейса 19 3. GOMS анализ разработанного интерфейса 21 4. По результатам CWT и GOMS анализа доработать интерфейс программы и выполнить создание макета или прототипа. Провести анализ соответствия программы правилам Нильсена
User Roma967 : 13 июня 2016
1000 руб.
promo
Человеко-машинное взаимодействие. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2. Вариант 8. Семестр 5
2.1. Изучить работу программы, заданной по вариантам, дать ее краткое описание. Провести CWT-анализ интерфейса программы, рассмотрев все репрезентативные задачи (если задач больше 3-х, то рассмотреть только 3). Отчёт об анализе должен содержать формулировку репрезентативных задач, описание последовательности действий, анализ этих действий и список проблем и путей их устранения. «Задача о центре тяжести»
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1. Вариант 8. Семестр 5
1.1 Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одному примеру дедуктивного, инд
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3. Вариант 8. Семестр 5
3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. 3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи (10 вариантов): Microsoft Word: набор текста H2SO4.
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Человеко-машинное взаимодействие. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4. Вариант 8. Семестр 5
4.1. Проведите анализ соответствия программы (по вариантам) правилам Нильсена–Молиха. 4.2. Опишите, как принципы организации графического интерфейса учтены (или не учтены) в данной программе.
User Shamrock : 22 февраля 2014
220 руб.
Человеко машинное взаимодействие. вариант №8
КУРСОВАЯ РАБОТА Провести первые 4 этапа проблемно-центрированного дизайна (до чернового описания включительно) программного продукта, помогающего пользователю в решении описанной ниже задачи (10 вариантов). Постарайтесь найти одного–двух человек, которые могут быть заинтересованы в решении предложенной проблемы. Дайте их краткое описание (возраст, образование, профессия, навыки и т.п.), ваше понимание задач и подзадач, решение которых будет поддерживать разрабатываемая программа. Ответьте на
User sunman : 25 апреля 2020
300 руб.
Контрольная работа__Экономико-математические модели_вариант 20
Задача №1 Дано: Функция производственных затрат вида: x = 0,5y0,5 Определить: • К какому типу функций производственных затрат она относится • Её основные характеристики (средние и предельные затраты) • Изобразить функцию и ее характеристики графически. Задача №2 Дано: Денежная база страны составляет 5000 ден.ед. Количество находящихся в обращении денег равно 15000 ден.ед. Норма обязательных резервов равна 10%, а отношение наличных денег на руках у населения к объему вкладов населения составл
User lenok333 : 20 июня 2016
100 руб.
Контрольная работа__Экономико-математические модели_вариант 20
Лабораторная работа №1 «Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА» от компании Т8» Вариант – 75
Задача Составить схему организации связи оптической транспортной сети с оборудованием Т8 ВОЛГА, предусмотрев комплектацию по варианту. Для каждой станции (оконечной, промежуточной) указать число транспондерных/мукспондерных карт(блоков), оптических усилителей, корзин под оборудование и оптических кроссов. Выбрать рабочие длины волн согласно характеристик транспондеров и мукспондеров. Исходные данные: Структура физической сети Линейная цепь Число мультиплексоров термин/ввода-вывода (ROADM) 2/
User 4786806700727347700 : 29 октября 2025
200 руб.
Лабораторная работа №1 «Изучение комплекса оборудования оптических мультисервисных транспортных сетей «ВОЛГА» от компании Т8» Вариант – 75
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 43
Для сушки используют воздух с температурой t1 и с заданной относительной влажностью φ1. В калорифере его подогревают до температуры t2 и направляют в сушилку, откуда он выходит с температурой t3. Определить: 1) основные параметры влажного воздуха (tм, φ, d, h, pп) для основных точек процессов; 2) расход воздуха M и теплоты q на 1 кг испаренной влаги. Изобразить процесс в h,d — диаграмме. Данные для решения приведены в таблице 17. Результаты расчетов свести в таблицу 18.
User Z24 : 16 февраля 2026
200 руб.
Теплотехника КемТИПП 2014 Задача А-6 Вариант 43
Насос скважинный глубинный для откачки углеводородного сырья из скважины-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
Насос скважинный глубинный для откачки углеводородного сырья из скважины-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
485 руб.
Насос скважинный глубинный для откачки углеводородного сырья из скважины-Чертеж-Оборудование для добычи и подготовки нефти и газа-Курсовая работа-Дипломная работа
up Наверх