Отчёт об учебно-ознакомительной практике на предприятиях
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
ВВЕДЕНИЕ
Отчёт о летней практике подготовлен автором по следующей структуре – четырнадцать вопросов методической книги летней практики представлены семью главами настоящего отчёта. Первый вопрос представлен в первой главе “Историческая справка”, вопросы со второго по четвёртый показаны во второй главе “Общая характеристика”, пятый вопрос отображен в третьей главе “Внешние условия деятельности”, с шестого по девятый вопрос написан в четвёртой главе “Организация деятельности”, с десятого по двенадцатый вопрос изображен в пятой главе “Финансовое состояние предприятия”, тринадцатый находиться в шестой главе “Инновационная деятельность предприятия”, а вопрос четырнадцатый можно увидеть в седьмой главе “Планы на будущее”.
Для составления отчёта были использованы данные лекционных занятий, информация представленная в изучаемых организациях, а так же сведенья, полученные из средств массовой информации, рекламных брошюр компаний и Интернета. В отчёте представлены семь различных организаций. Три из них были пройдены в учебно-методическом кабинете (ОАО “Рудгормаш”, ОАО “Воронежсвязьинформ”, ОАО “ОЭМК”), три были изучены на местах их расположения (ЗАО “Воронежское региональное агентство по поддержки малого и среднего бизнеса”, ОАО “Хлебзавод №6”, КФХ “Борть”), а ещё одна была пройдена самостоятельно (Siemens Nixdorf Informationssysteme AG).
В главе “Заключение” будет сделан вывод о различиях в управлении на зарубежных и отечественных предприятий, созданный на основе изученных отечественных организаций и прослушанных сообщений о принципах и методах управления на зарубежных предприятиях.
Отчёт о летней практике подготовлен автором по следующей структуре – четырнадцать вопросов методической книги летней практики представлены семью главами настоящего отчёта. Первый вопрос представлен в первой главе “Историческая справка”, вопросы со второго по четвёртый показаны во второй главе “Общая характеристика”, пятый вопрос отображен в третьей главе “Внешние условия деятельности”, с шестого по девятый вопрос написан в четвёртой главе “Организация деятельности”, с десятого по двенадцатый вопрос изображен в пятой главе “Финансовое состояние предприятия”, тринадцатый находиться в шестой главе “Инновационная деятельность предприятия”, а вопрос четырнадцатый можно увидеть в седьмой главе “Планы на будущее”.
Для составления отчёта были использованы данные лекционных занятий, информация представленная в изучаемых организациях, а так же сведенья, полученные из средств массовой информации, рекламных брошюр компаний и Интернета. В отчёте представлены семь различных организаций. Три из них были пройдены в учебно-методическом кабинете (ОАО “Рудгормаш”, ОАО “Воронежсвязьинформ”, ОАО “ОЭМК”), три были изучены на местах их расположения (ЗАО “Воронежское региональное агентство по поддержки малого и среднего бизнеса”, ОАО “Хлебзавод №6”, КФХ “Борть”), а ещё одна была пройдена самостоятельно (Siemens Nixdorf Informationssysteme AG).
В главе “Заключение” будет сделан вывод о различиях в управлении на зарубежных и отечественных предприятий, созданный на основе изученных отечественных организаций и прослушанных сообщений о принципах и методах управления на зарубежных предприятиях.
Похожие материалы
Отчет по практике: Ознакомительная практика на предприятии ООО АЛИДИ
Elfa254
: 7 апреля 2014
Содержание
Общие положения:
цель и задачи ознакомительной практики;
выбор объекта практики.
Изложение текстового материала по ознакомительной практике:
оформление документов;
инструктаж по технике безопасности и противопожарной безопасности;
общее ознакомление с предприятием;
изучение истории предприятия, перспектив его развития, основных видов продукции и их технико-экономической характеристики;
исследование структуры предприятия и его управления;
назначение и задачи основных служб, функции осн
5 руб.
Отчет о ознакомительной практике на предприятии ООО "Элемент-Преобразователь"
GnobYTEL
: 6 сентября 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……….................................................................................................... 4
1.Характеристика производства силовых полупроводниковых приборов в
ООО "Элемент-Преобразователь"....................................................................... 5
1.1 Общие сведения об ООО "Элемент-Преобразователь................................ 5
1.2 Основное назначение СПП (силовых полупроводниковых приборов)..... 5
1.3 Основная номенклатура....................
50 руб.
Отчет по учебной практике
astoria
: 27 ноября 2019
Отчет
по учебной практике
Тема индивидуального задания:
Измеряемые параметры структурированных кабельных систем
на основе кабеля «витая пара»
250 руб.
Отчет по учебной практике
analeeteek
: 2 марта 2018
Направление 11.03.02 «Инфокоммуникационные
технологии и системы связи»
профиль «Защищенные системы и сети связи»
ОТЧЕТ по учебной практике
Содержание:
1. Анализ информационной безопасности организации
2. Совершенствование системы информационной безопасности на предприятии
Заключение
200 руб.
Отчет по учебной практике
23071827
: 8 апреля 2017
Описание интерфейса программы Visio
Создание блок-схемы в Visio
Задание 1: Сформировать массив В(5,6), в котором все отрицательные элементы заменяются на "1".
Задание 2: Нарисовать схему алгоритма для вычисления функции "y", a=[1,3], ∆a=1. Вычислить количество значений "у", принадлежащих интервалу [-5;5].
Создание структуры сети
Задание: Построить схему сети.
Создание презентации в программе Power Point
200 руб.
Отчёт по учебной практике
mel
: 28 января 2012
Краткая история предприятия, для выпуска какой продукции было создано, какую продукцию выпускает.виды обработки металла на предприятии (литье, обработка резанием, электроэрозия, ковка, термообработка, … основные узлы и механизмы токарных станков .Токарный обрабатывающий центр TNL-120AL2(S)1. Общий вид станка;
2. Кинематическая схема;
3. Эскиз коробки скоростей в разрезе;
4. Шпиндельный узел станка (эскиз);
5. Схемы: электрическая, гидравлическая;
6. Техническая характеристика станка;
7. О
Отчет по учебной практике
OstVER
: 16 сентября 2011
Южно-Уральский Гос. Ун-т, 2009 г. , 55 с., с иллюстрациями. Для студ-тов строит. спец-тей 3-4 курсов всех форм обучения.
Содержание:
Введение.
Объект №1 Трц «Родник».
Объект №2 Сборный 16-этажный жилой дом.
Объект №3 Устройство свайного фундамента и.
монолитного ростверка.
Объект №4 16-этажное монолитное каркасное здание.
Объект №5 9-этажное кирпичное здание.
Объект №6 10-этажный крупнопанельный жилой дом.
Список используемой литературы.
Цели практики:
Ознакомление в производственных условиях
50 руб.
Отчет о прохождении ознакомительной практики на предприятии ОАО Донецкий металлургический завод
Slolka
: 6 ноября 2013
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
Раздел 1. Общая характеристика предприятия……………………………4
История создания предприятия
Организационно-правовая структура
Анализ деятельности бухгалтерии предприятия
Раздел 2. Анализ технико-экономических показателей предприятия..24
2.1 Показателя ассортимента продукции
2.2 Использование основных средств предприятия
2.3 Кадровая политика предприятия
Раздел 3. Индивидуальное задание………………………………………..27
3.1 Анализ финансового состояния предприятия
3.2 Ана
10 руб.
Другие работы
Статистика. Практические работы №1 и №3
kris1081990
: 9 января 2012
Работа №1. Сводка и группировка статистических данных
Работа №3. Корреляция между статистическими признаками.
Преподаватель - Малыхина И.В. СПБ ГУВК, 2011 год. Вариант №14
Методичка - Методические указания к выполнению практических работ по дисциплине "Статистика".
15 руб.
Роль родительской общественной организации в реабилитации семей, имеющих детей с особенностями в развитии на примере анализа КРОО "Открытые сердца"
Elfa254
: 10 февраля 2014
Введение
За последние годы в Красноярском крае, как и в России, по разным причинам увеличилось количество детей с различными нарушениями развития. Статистические данные говорят о том, что за последнее десятилетие доля здоровых новорожденных снизилась с 48,3 % до 36,5 %. . По данным социального паспорта семьи в Красноярском крае проживает 13 071 семья с детьми-инвалидами, в них 13 542 ребенка с ограниченными возможностями.
Реабилитация ребенка с особенностями развития – это сложный процесс, включ
5 руб.
Проектирование ведущего моста автомобиля 3-го класса
elementpio
: 19 августа 2012
- Тип автомобиля – легковой;
- Класс автомобиля – 3;
- Число мест, nп = 5;
- Снаряжённая масса автомобиля, mo = 1280 кг;
- Масса одного пассажира, mп = 75 кг;
- Масса багажа, mб = 10 кг;
- Максимальная скорость движения Vmax = 160 км/ч или Vmax = 44,4 м/с;
- Коэффициент сопротивления качению, fk=0,012;
- Максимальный подъем, преодолеваемый на 1-й передаче, αmax = 0,26;
- Лобовая пл
490 руб.
Контрольная по философии.
тантал
: 3 августа 2013
Вопрос 1
Что понимают под «философскими вопросами»?
Вопрос 2
На чём основано мифологическое мировоззрение?
Вопрос 3
Назовите исторические этапы развития философии.
Вопрос 4
Что вы знаете о философии всеединства в России?
Вопрос 5
Каково место философии всеединства в России?
Вопрос 6
В чём философский смысл понятия «бытие» ?
Вопрос 7
В чём философский смысл понятия «материя» ?
Вопрос 8
Дайте краткую характеристику основных законом диалектики.
Вопрос 9
Какой образ человека Нового времени?
Вопрос 1
100 руб.