Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии

Цена:
50 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 9106E983-D464-4F41-94E9-0C8600A92282.rar [ 92 KB ]
material.view.file_icon Контрольная работа по вычислительной технике и информационным технологиям.doc [ 133 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1.
Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления:
а)7356,0418
б)A1F,02C16
в)6472,1058
г)E07,D3A16
д)412,5768
е)B1C,1E716
Задача 2.
Перевести в десятичную систему счисления:
а)DA31016
б)753,148
в)11101001111012
г)70A0B16
д)407,058
е)10010111010112
ж)D084C16
з)731,158
и)11100101101112
Задача 3.
Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел:
а) N1 = 10,1112 и N2 = –110,0112
б) N1 = 110,1012 и N2 = -10,1112
в) N1 = 101,0112 и N2 = -110,1012
Задача 4.
Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:

Похожие материалы

Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Задача 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,041/8; б) А1F,02C/16; в) 6472.105/8; г) E07,D3A/16; д) 412,576/8; е) B1C,1E7/16. Задача 2. Перевести в десятичную систему счисления: а)DA310/16 б)753,14/8 в)1110100111101/2 г)70A0B/16 д)407,05/8 е)1001011101011/2 ж)D084C/16 з)731,15/8 и)1110010110111/2 Задача 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N2 = -10,1112 ; в) N
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User snrudenko : 31 января 2017
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418 б) A1F,02C16 в) 6472,1058 г) E07,D3A16 д) 412,5768 е) B1C,1E716 Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -110,0112. ; б) N1 = 110,1012 , N
СибГУТИ Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User MK : 8 ноября 2016
110 руб.
Контрольная работа по дисциплине: вычислительная техника и информационные технологии
Задача 1 Найти: Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления Задача 2. Найти: Перевести в десятичную систему счисления Задача 3 Найти: Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел
******* Не известно Вычислительная техника и информационные технологии Работа Контрольная
User pepol : 16 декабря 2014
45 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Вычислительная техника и информационные технологии"
Задание 1 Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: Задание 2 Перевести в десятичную систему счисления: Задание 3 Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 и N2 = –110,0112 Задание 4 Пользуясь правилом де Моргана преобразовать выражение и составить структурную схему в базисе И-НЕ:
СибГУТИ Работа Контрольная Вычислительные машины, системы и сети
User wowan1190 : 8 декабря 2013
20 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии"
Контрольная работа по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии" I. Преобразовать восьми- и шестнадцатеричные числа в двоичную систему счисления: а) (7356,041)8= ; б) (А1F,02C)16= ; в) (6472.105)8= ; г) (E07,D3A)16= ; д) (412,576)8= ; е) (B1C,1E7)16= II. Перевести в десятичную систему счисления: а) (DA310)16= ; б) (753,14)8= ; в) (1110100111101)2= ; г) (70A0B)16= ; д) (407,05)8= ; е) (1001011101011)2= ; ж) (D084C)16= ; з) (731,15)8= ; и) (1110010110111)2= III. Пол
СибГУТИ Информатика Работа Контрольная
User Елена22 : 23 октября 2013
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине "Вычислительная техника и информационные технологии" promo
Контрольная работа по дисциплине: «Вычислительная техника и информационные технологии»
Контрольная работа. 1. Преобразовать восьми- и шестнадцатиричные числа в двоичную систему счисления: а) 7356,0418; б) А1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716. 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N
Информационные технологии и системы СибГУТИ Работа Контрольная
User user888 : 1 ноября 2012
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Вычислительная техника и информационные технологии»
1. Преобразовать шестнадцатеричные числа в двоичную систему: а) 7356,0418; б) A1F,02C16; в) 6472.1058; г) E07,D3A16; д) 412,5768; е) B1C,1E716; 2. Перевести в десятичную систему счисления: а) DA31016; б) 753,148; в) 11101001111012; г) 70A0B16; д) 407,058; е) 10010111010112; ж) D084C16; з) 731,158; и) 11100101101112. 3. Пользуясь дополнительным кодом сложить пары чисел: а) N1 = 10,1112 , N2 = -100,0112. б) N1 = 110,1012, N2 = -10,1112. в) N1 = 101,0112,
СибГУТИ Работа Контрольная Вычислительные машины, системы и сети
User kisa7 : 21 июля 2012
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
Задание №1 Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий Задание №2 Перевести число из 8-ой системы счисления в 10-ую, 2-ую, 16-ую. Выбрать число в соответствии с вариантом по таблице №2
СибГУТИ Работа Вычислительные машины, системы и сети
User alexkrt : 19 января 2012
150 руб.

Другие работы

Менеджмент. Тест с ответами. Московская международная академия (ММА)
1. Менеджмент – это 1.управление человеческим коллективом в процессе общественного производства 2.целенаправленный, осознанный процесс регулирования процессов производства для достижения целей организации 3.управление производственно-хозяйственными системами: предприятиями, фирмами, компаниями и т.д. 4.деятельность по подготовке, выработке и реализации управленческих решений 2. Менеджмент как наука – это 1.комплекс знаний о методах и способах управления производством 2.экономическая наука о спос
Менеджмент Московская Международная академия (ММА) Тесты
User kolonokus1 : 6 июля 2025
170 руб.
Лекции по налогам и налогообложению
Содержание: Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции Единый налог на вмененный доход отдельных видов деятельности Упрощенная система налогообложения Система налогообложения для Сельскохозяйственных товаропроизводителей Ответственность за нарушение налогового законодательства Налоговый контроль Государственные органы как участники отношений в налоговой сфере Налоговое производство Система налогов Основы российской налоговой ситсемы Понятие налогового планиров
Налоги и налогообложение Лекции
User GnobYTEL : 11 февраля 2012
3 руб.
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА По дисциплине «Материально-техническое обеспечение информационной безопасности»
ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА По дисциплине «Материально-техническое обеспечение информационной безопасности» Билет 15 1. Количественная оценка гарантий защиты 2. Бизнес-план организации как потребитель и источник экономической информации, подлежащей защите 3. Определите экономический эффект от применения научно-технических разработок, если фактическая стоимостная оценка результатов использования разработки за расчетный период составила 200000 руб., стоимостная оценка издержек на создание и использ
Материально-техническое обеспечение информационной безопасности Работа Экзаменационная
User Stiv : 8 января 2020
150 руб.
Ненаркотические анальгетики
У чешского хирурга А. Ирасека был пациент-повар, который лечился в больнице от ожогов кипятком. При этом повар не ощущал боли, хотя безошибочно определял, например, место укола. Ирасек предположил, что причиной такого явления может быть недоразвитие некоторых структур нервной системы. Полное отсутствие болевых ощущений может быть столь же опасным, как и сама боль (например, повар, о котором мы рассказали выше, мог получить значительные ожоги, даже не узнав об этом). Боль - это защитная реакция
Медицина и медицинская техника Работа
User alfFRED : 25 декабря 2012
up Наверх