Лабораторная работа(1,2,3,4). Вычислительная техника и информационная технология.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon вычислит.техника и инф.технологии л.р.1.docx
material.view.file_icon вычислит.техника и инф.технологии л.р.2.docx
material.view.file_icon вычислит.техника и инф.технологии л.р.3.docx
material.view.file_icon вычислит.техника и инф.технологии л.р.4.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа 1:Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Лабораторная работа 2:Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
Лабораторная работа 3:Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
Лабораторная работа 4:Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.

Дополнительная информация

2014, Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики, зачтено
Преподаватель: Чухров А.С.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
User Gila : 17 января 2019
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №2
Исследование комбинационных цифровых устройств 1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций.
User Gila : 17 января 2019
205 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №4
Исследование двоичных счётчиков 1. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов двоичных счетчиков.
User Gila : 17 января 2019
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №3
Исследование триггеров 1. Цель работы Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров.
User Gila : 17 января 2019
205 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторные работы. Вариант на всех один.
Лабораторная работа №1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» 1. Цель работы Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем. Лабораторная работа №2 Исследование комбинационных цифровых устройств. 1. Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. Лабораторная работа №3 Исследование триггеров. 1. Цель
User artinjeti : 27 января 2018
20 руб.
Лабораторные работы 1,2,3,4. Вычислительная техника и информационные технологии
Лабораторная работа №1. Исследование логических схем на элементах «И–НЕ». Лабораторная работа № 2 Исследование комбинационных цифровых устройств Лабораторная работа № 3 Исследование триггеров Лабораторная работа № 4 Исследование двоичных счетчиков
User pioro : 22 июня 2016
300 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 2
Исследование комбинационных цифровых устройств Цель работы Изучение свойств комбинационных цифровых устройств: шифратора, дешифратора, сумматора, мультиплексора и приобретение навыков выполнения арифметических микроопераций. Контрольные вопросы 1. На каких элементах строится шифратор, дешифратор, мультиплексор? 2. Принцип построения и работы сумматора? 3. Как осуществляется сложение и вычитание чисел с помощью сумматора?.
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 2
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 3
Исследование триггеров Цель работы: Экспериментальное исследование работы различных типов триггеров. В данной работе проводится экспериментальное исследование работы различных типов триггеров с помощью компьютерной модели. Контрольные вопросы 1. Начертить схемы RS -триггеров на логических элементах И-НЕ и ИЛИ-НЕ. Пояснить их работу. 2. . Каким преимуществом обладает двухступенчатый триггер? 3. Почему JK -триггер называют универсальным?. 4. Какой характерной особенностью обладает последователь
User merzavec : 12 января 2014
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 3
Концепции современного естествознания
(КЕ 93), 10 задач Задача 1 Поставьте в соответствие название форм научного познания с их определениями. а) факт б) проблема в) теория г) гипотеза 1) предположительное знание 2) достоверное знание о наличии явления действительности 3) осознанный учеными вопрос, для ответа на который имеющихся знаний недостаточно 4) система истинного, доказанного, подтвержденного знания. Задача 2 Исходя из принципа причинности, признаваемого методологией естествознания, составьте причинно-следственную цепочку из с
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Ознакомительная практика (направление: радиосвязь). Вариант 4
Тема: "Эксплуатация и техническое обслуживание оборудования систем радиосвязи и радиодоступа" Оглавление Введение 3 1. Эксплуатация и техническое обслуживание оборудования систем радиосвязи и радиодоступа 5 2. Перспективы использования абонентского радиодоступа WLL 7 Заключение 20 Библиографический список 22
User xtrail : 29 июля 2024
500 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 4 Вариант 90
Наружная стена здания сделана из красного кирпича с коэффициентом теплопроводности λ=0,8 Вт/(м·ºС), толщина стены b. Температура воздуха в помещении — t1, наружного — t2. Определите, пренебрегая лучистым теплообменом, коэффициент теплопередачи, удельную потерю тепла через стенку и температуру обеих поверхностей стенки по заданным коэффициентам теплоотдачи с обеих сторон α1 и α2.
User Z24 : 29 января 2026
150 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 4 Вариант 90
up Наверх