Революция 1917

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 5AED4716-4ADA-4115-8B9C-7C8E06D04684.docx [ 98 KB ]
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Возникшая после февральской революции политическая система, характеризовавшаяся одновременным существованием двух различных властных структур
Возникшая после февральской революции политическая система, характеризовавшаяся одновременным существованием двух различных властных структурВозникшая после февральской революции политическая система, характеризовавшаяся одновременным существованием двух различных властных структур
Возникшая после февральской революции политическая система, характеризовавшаяся одновременным существованием двух различных властных структурВозникшая после февральской революции политическая система, характеризовавшаяся одновременным существованием двух различных властных структур

Похожие материалы

ТЕМА 16. РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА. Контрольная работа
Ответил на 90% всех вопросов, работа была зачтена Рецензия: "Уважаемый студент дистанционного обучения, Оценена Ваша работа по предмету: История России Вид работы: Контрольная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 04.03.2021 Рецензия:Уважаемый -------,Вы ответили на бОльшую часть вопросов контрольной работы, поэтому оценка - "зачтено". "
ДО СИБГУТИ История отечества Работа Контрольная
User Daniil2001 : 7 марта 2021
50 руб.
ТЕМА 16. РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА. Контрольная работа
Российские революции 1917 года: исторический и методический аспекты
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» 2015 - 2016 учебный год Кафедра истории и философии ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА ТЕМА: РОССИЙСКИЕ РЕВОЛЮЦИИ 1917 ГОДА: ИСТОРИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ К ЗАЩИТЕ ДОПУСКАЮ зав. кафедрой истории и философии. __
Диплом и связанное с ним Отечественная история КамГУ им. В. Беринга
User Nadin41rus : 11 июля 2016
600 руб.
Контрольная работа ,История России- Революция 1917 , вариант 16
1. Что означают эти понятия? 2. Кому принадлежат эти имена? 3. Что означают эти названия, с какими событиями связаны указанные географические пункты? 4. Назовите термины, означающие следующие исторические явления: 5. Вспомните следующих исторических деятелей. 6. Вспомните следующие названия. 7. Знаете ли вы?
ДО СИБГУТИ История России Работа Контрольная
User bioshock : 7 марта 2023
700 руб.
Контрольная работа ,История России- Революция 1917 , вариант 16
Класс, нация и общественная политика в русской революции 1917 года
Соотношение между классовым и национальным самосознанием в русской революции 1917 г. кажется очевидным. Как сказал П.Б. Струве уже в августе 1918 г.: "Это был первый в мировой истории случай торжества интернационализма и классовой идеи над национализмом и национальной идеей" [1]. Этот триумф класса над нацией, как мне кажется, придает России исключительный характер не только в сравнении с остальной Европой, где первая мировая война наглядно продемонстрировала глубину и жизнестойкость национальны
Политология Работа
User Aronitue9 : 16 ноября 2012
19 руб.
Контрольная работа №1 - История России. Тема 16 Революция 1917 года
История России. Тема 16 Революция 1917 года 1. Что обозначают эти понятия? Батальоны смерти - общее название для формировавшихся на завершающем этапе Первой мировой войны (1916–1917) частей Русской императорской армии нового типа. 2. Кому принадлежат эти имена? Н.Авксентьев - Николай Дмитриевич Авксентьев русский политический деятель, публицист, мемуарист. 3. Что означают эти названия, с какими событиями связаны указанные географические пункты? "Аврора" - крейсер 1-го ранга Балтийского флота т
ДО СИБГУТИ История России Работа Контрольная
User Wolf4 : 16 июня 2025
250 руб.
Отечественная история 1-й семестр. Контрольная работа№1. "Революция 1917 года".
Что означают эти понятия? "Батальоны смерти", "белая гвардия", "большевизация Советов", большевики, "военка", двоевластие, ... Кому принадлежат эти имена? Н.Авксентьев, Алексей, М.Бочкарева, А.Брусилов, Д.Бьюкенен, П.Дыбенко, А.Гучков, Г.Зиновьев... Что означают эти названия, с какими событиями связаны указанные географические пункты? "Аврора", "Апрельские тезисы", Волынский полк, Вселенский собор, Временное правительство, Временный исполнительный комитет Советов рабочих депутатов... НАЗОВИТЕ ТЕ
СибГУТИ Отечественная история Работа Контрольная
User zhekaersh : 26 февраля 2012
200 руб.
Развернутые ответы по теме "Великая русская революция: начало (1917 г.)"
1. Каковы по мнению авторитетных современников – активных участников событий – основные предпосылки кризиса и распада государственной власти в России в 1916/17 гг.? 2. Каковы по наблюдениям современников основные а) организационные; б) субъективные обстоятельства, обусловившие неэффективность и падение авторитета Временного правительства? 3. Какие основные явления общественно-политической жизни России 1917 г. содействовали захвату государственной власти большевиками?
Билеты История
User Donbass773 : 4 сентября 2019
120 руб.
Развернутые ответы по теме "Великая русская революция: начало (1917 г.)"
Контрольная работа по дисциплине: История России. Между двумя революциям (1907 – 1917)
Между двумя революциям (1907 – 1917) Что означают эти понятия? Военно-промышленные комитеты Декадентство Ликвидаторы «Мертвая петля» "Министерская чехарда"
СибГУТИ История Работа Контрольная
User аверон : 13 ноября 2011
50 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх