Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня. Часть 1. Язык программирования Паскаль. Вариант 9
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа № 1
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Таблица 1 – Варианты арифметических выражений
9
x, y, z
Таблица 2 – Варианты функций
9 h = 2x+4y, при -4<=x<32;
x+2*|x|-y, при x>32;
3x, при x=32 или x< -4
Лабораторная работа № 2
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор (см. вариант по таблице 1);
Таблица 1
Номер варианта Выражение Оператор цикла
9 0,6 - 0,7 + 0,8 -...- 3,3 Repeat
Лабораторная работа № 3
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществлять в основной программе.
Варианты заданий:
9. Массив N = (8, –9, –3, 5, 4, –7, 0) преобразован к виду N = (0, –9, –3, 0, 0, –7, 0). Размер массива N - 18 элементов из диапазона [–68,68]. Вычислить сумму тех элементов преобразованного массива, которые находятся в диапазоне [–7, 27].
Лабораторная работа № 4
Задание:
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы).
Виды графических объектов.
(Елочка)
Лабораторная работа № 5
Задание:
Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей:
Stroka Dlina
- Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать ее в переменную строкового типа;
- Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом;
- В поле записи Stroka переписать преобразованную строку, а в поле Dlina – длину этой строки;
- Вывести содержимое полей записи на экран;
Таблица 1 – Варианты задания
(!!! Пробел тоже является символом. Для удобства чтения в задании вместо пробела указан знак подчеркивания. При выполнении задания используйте наоборот вместо знака подчеркивания - пробел )
Номер варианта Последовательность символов Преобразование Вид строки после преобразования
9 Tumba Вставить подстроку ‘ochk’, начиная с 5-ой позиции (процедура insert) Tumbochka
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (использовать не менее двух способов).
Таблица 1 – Варианты арифметических выражений
9
x, y, z
Таблица 2 – Варианты функций
9 h = 2x+4y, при -4<=x<32;
x+2*|x|-y, при x>32;
3x, при x=32 или x< -4
Лабораторная работа № 2
Задание:
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор (см. вариант по таблице 1);
Таблица 1
Номер варианта Выражение Оператор цикла
9 0,6 - 0,7 + 0,8 -...- 3,3 Repeat
Лабораторная работа № 3
Общий текст задания для всех вариантов:
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу. Определите алгоритм преобразования и напишите программу, которая:
1) формирует массив из заданного количества случайных целых чисел в заданном диапазоне и выводит элементы массива на экран;
2) по определенному вами алгоритму преобразовывает этот массив и выводит на экран элементы преобразованного массива.
3) производит заданные вычисления и выводит результат на экран.
Указания:
- преобразование массива оформить в виде процедуры;
- заданные вычисления оформить в виде функции;
- все выводы на экран осуществлять в основной программе.
Варианты заданий:
9. Массив N = (8, –9, –3, 5, 4, –7, 0) преобразован к виду N = (0, –9, –3, 0, 0, –7, 0). Размер массива N - 18 элементов из диапазона [–68,68]. Вычислить сумму тех элементов преобразованного массива, которые находятся в диапазоне [–7, 27].
Лабораторная работа № 4
Задание:
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы).
Виды графических объектов.
(Елочка)
Лабораторная работа № 5
Задание:
Разработать программу, в которой необходимо выполнить следующие действия:
- Описать новый тип – запись, состоящую из двух полей:
Stroka Dlina
- Ввести с клавиатуры заданную последовательность символов и записать ее в переменную строкового типа;
- Преобразовать строку в соответствии со своим вариантом;
- В поле записи Stroka переписать преобразованную строку, а в поле Dlina – длину этой строки;
- Вывести содержимое полей записи на экран;
Таблица 1 – Варианты задания
(!!! Пробел тоже является символом. Для удобства чтения в задании вместо пробела указан знак подчеркивания. При выполнении задания используйте наоборот вместо знака подчеркивания - пробел )
Номер варианта Последовательность символов Преобразование Вид строки после преобразования
9 Tumba Вставить подстроку ‘ochk’, начиная с 5-ой позиции (процедура insert) Tumbochka
Дополнительная информация
СИБГУТИ
2014
Все работы успешно зачтены
В архиве отчеты (5шт) + программа по каждой работе.
2014
Все работы успешно зачтены
В архиве отчеты (5шт) + программа по каждой работе.
Похожие материалы
Программирование на языках высокого уровня, часть 1-я. Язык программирования Паскаль
Pomor
: 24 апреля 2013
Лабораторные работы № 1, 2, 3, 4, 5 Вариант 2
Разработать программу для вычисления значения заданного арифметического выражения.
Написать программу для вычисления заданного выражения и вывода на экран полученного значения, используя заданный циклический оператор.
Задана последовательность значений элементов некоторого массива до и после преобразования по некоторому правилу.
Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой
150 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль
ru0lr
: 13 февраля 2014
Лабораторные работы №№1-5 по дисциплине: Программирование на языке высокого уровня. Язык программирования Паскаль.
Лабораторная работа № 1
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Лабораторная работа №2
Тема 1: Операторы циклов с условиями: While и Repeat
0,8 - 0,10 + 0,12 -...- 0,26 While
Лабораторная работа №3
Задана после
150 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль/ Лабораторная работа №1. Вариант №5
Olga93
: 29 мая 2021
Лабораторная работа Вариант 5
По дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль
Задание:
Смотрите на изображение!
50 руб.
Лабораторная работа № 1 Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль. Вариант № 7.
Bvz
: 16 января 2020
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (исп
50 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль. Лабораторная работа № 1. Вариант 8. СибГУТИ
Shamrock
: 5 марта 2015
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Значения исходных данных выбираются произвольно. Ввод исходных данных организовать любым известным вам способом (исп
220 руб.
Лабораторная работа №1 по предмету "Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль". Вариант 2
dipost
: 24 марта 2014
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения
2) значения заданной функции
d = (x-y)+arctg(x), при x>y;(y-x)^3+arctg(x), при y>x;(y+x)^3+0.5, при x=y.
и вывода на экран полученных результатов.
50 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине "Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль" (вариант 3)
Greenberg
: 17 февраля 2013
Лабораторная работа № 1
Тема 1: Стандартные функции. Арифметические выражения.
(в лекциях см. п. 1.4, 2.9 )
Тема 2: Логические выражения. Условный оператор.
(в лекциях см. п. 2.4, 3.3 )
Задание:
Разработать программу для вычисления:
1) значения заданного арифметического выражения (см. вариант по таблице 1);
2) значения заданной функции (см. вариант по таблице 2);
и вывода на экран полученных результатов.
Вариант 3
49 руб.
Программирование на языках высокого уровня. Язык программирования Паскаль/ Зачет. Билет №4
Olga93
: 29 мая 2021
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
Смотреть изображение!
20 руб.
Другие работы
Модули УЛОИ установки А705-15
GrantForse
: 12 июня 2012
Изучение устройства, принципа действия и способов дефектации модулей УЛОИ установки А705-15.
УЛОИ предназначено для реализации алгоритмов автоматического и поэтапного пуска, нормальной и аварийной остановок, автоматической аварийной защиты ГПА в экстремальной ситуации. Оно содержит в своем составе четыре типа плат: ячейку релейную многофункциональную (ЯРМ), предназначенную для реализации логических функций “И”,”ИЛИ”,”НЕ” от 16 входных переменных; ячейку временных задержек (ЯВЗ), предназначенную
50 руб.
Определения по экологии
microsoft
: 1 февраля 2009
Определения по экологии
Экология - наука о взаимоотношениях и взаимосвязях организмов между собой и средой обитания (ОС), о кругообороте веществ и потоках энергии, делающих возможной жизнь на Земле.
Экосистема- Совокупность живых организмов и условий их существования.
Биота - Сложившейся комплекс живых организмов, живое вещество планеты.
Ценоз - Любое сообщество.
Биоценоз- Сообщество взаимосвязанных организмов, живущих на каком-либо участке суши или водоема.
Фито-, зоо-, микробо-ценоз- Сообществ
Реферат по дисциплине: Безопасность жизнедеятельности . Тема: Стихийные бедствия и их виды
IT-STUDHELP
: 3 марта 2020
Содержание
1. Введение
2. Виды стихийных бедствий:
- землетрясения;
-цунами;
-вулканические извержения;
-оползни;
-снежные лавины;
-паводки и наводнения;
-атмосферные катастрофы;
-пожары.
3. Заключение
4. Список литературы
Введение
Стихийные бедствия - это такие явления природы, которые вызывают экстремальные ситуации, нарушают нормальную жизнедеятельность людей и работу объектов.
Стихийные бедствия угрожают обитателям нашей планеты с начала цивилизации. Где-то в большей мере,
100 руб.
Реконструкция зоны технического обслуживания автомобилей на предприятии ОАО «ДЭП №369»
proekt-sto
: 28 августа 2022
В технологической части проекта рассмотрены основные вопросы организации зоны ТО автомобилей. В результате организации зоны ТО была разработана необходимая технологическая документация, подобрано технологическое оборудование для технического обслуживания автомобилей на предприятии.
В конструкторской части проекта студентом, был усовершенствован солидолонагнетатель.
Подробно проработаны разделы по технике безопасности и экологии. В экономической части проекта произведен расчет экономической эфф
1000 руб.