Педагогика как наука. Предмет, объект, категориальный аппарат педагогики

Цена:
500 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 93480B70-9384-4D29-B335-B0BC14DE5666.docx
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Введение…………………………………………………………………..3 
Глава 1. Предмет и задачи педагогики……………………………….4
1.1. Объект и предмет педагогики…………………………………..4
1.2. Задачи и функции педагогики………………………………….7
Глава 2. Система (отрасли) педагогических наук…………………10
2.1. Основные отрасли педагогики…………………………………...10
2.2. Задачи и назначение основных отраслей педагогики………...10
Глава 3. Связь педагогики с другими науками…………………….19
Заключение…………………………………………………………...…24
Список литературы…………………………………………………….26
Становление социальной педагогики как науки
Содержание Введение…………………………………………………………….. …… 3 §1. Социальная педагогика как наука………………………………. §2. История становления социальной педагогики как науки……… 15 Заключение ….…………………………………………………………... Список использованной литературы………………22 Актуальность исследования заключается в том, что воспитание и образование занимало первостепенное значение в цивилизации человека. Без социальной педагогики, наверное, и не было этой цивилизации. Ведь с помощью социальной педагогики передается опыт из по
User Aronitue9 : 20 августа 2012
20 руб.
Объект и предмет политических исследований
Люди издавна интересовались политикой, не одно тысячелетие постигая устройство государства и партий, поведение правителей и масс, проведение выборов и многие другие аспекты и проявления этого сложнейшего общественного феномена. Даже в трудах древних китайцев, индийцев и греков, отдаленных от нас более чем 2,5 тыс. лет, можно найти рассуждения о проблемах, сходных по существу с теми, которые занимают умы наших современников: о способах организации публичной власти, условиях достижения общественно
User Elfa254 : 11 января 2014
10 руб.
Шпаргалка: Предмет и объект социологии
Вопросы по социологии 1. Предмет и объект социологии 2. Структура социологического знания 3. Функции социологии 4. Возникновение теоретической социологии как отдельной науки. 5. Огюст Конт - основоположник позитивной социологии. 6. Социологическая мысль в конце ХІХ − начала ХХ ст. 7. Основные концепции и направления западной социологии ХХ ст. 8. Развитие социологической мысли в Украине в ХІХ − начала ХХст. 9.Основные психологические школы в социологии. 10.Общество как социальная систем
User Slolka : 9 сентября 2013
30 руб.
Объект и предмет экономической социологии
Объектом любой науки называют определенную часть или сферу окружающего нас природного или социального мира, которая находится вне нас и нашего сознания, существовала до нас и не зависит от наших желаний, представлений, сознания. Например, объектом физики как науки являются физические явления и процессы, закономерности их развития. Осознаем мы или не осознаем их особенности, хотим мы, чтобы они были именно такими, каковы они на самом деле, или же иными, все это не зависит от нас, т.е. существует
User Lokard : 20 марта 2013
5 руб.
Объект и предмет социологии как науки
Введение 1. Объект и предмет социологии 2. Структура социологического знания и его уровни 3. Функции социологии 4. Методы социологии 5. Место социологии в системе общественно-гуманитарных наук Заключение Список литературы Введение В массовом сознании социология часто ассоциируется с проведением опросов населения и изучением общественного мнения. Этому способствуют многочисленные телевизионные передачи, статьи в газетах и журналах, в которых приводятся результаты социологических исследований, ха
User Lokard : 20 марта 2013
5 руб.
Объект, предмет и структура политологии
Объект, предмет и структура политологии Методы политологии Функции политологии Сравнительная политология как научная дисциплина Понятие политики, многообразие её определений Структура политики Субъекты политики Объекты политики Политические процессы Формы взаимодействия политических сил Политическая власть Политические идеи и концепции Политические концепции Политические отношения Функции политики в современном обществе Политическая мысль античности Политическая мысль Средневековья Полит
User OstVER : 26 сентября 2012
20 руб.
Соотношение понятий «Объект» и «предмет»
Реферат по дисциплине: Социология. Вариант№8. Тема: Соотношение понятий «Объект» и «предмет» План 1. Введение 2. Объект и предмет социологии 2.1. Социология — наука о социальных отношениях общества 2.2. Социологические исследования — инструмент познания социальной реальности 2.3. Методы социального познания 2.4. Законы и категории социологии 2.5. Функции социологии 3. Список литературы Что же представляет объект и предмет научного познания социологии? Совпадают ли объект и предмет социологии? Не
User merkuchev : 13 февраля 2011
100 руб.
Предмет и объект социально-экономической статистики
По мере развития общества учетно-статистические работы становились глубже по содержанию, шире по кругу обследуемых объектов и совершеннее по применяемым правилам. В период становления капитализма значительно возросла потребность в статистической информации о размерах и размещении промышленных и сельскохозяйственных предприятий, объемах производства и рынках сбыта товаров, рынках труда, сырьевых ресурсов и т.д. Расширение и усложнение учетно-статистических работ, охватывавших массовые явления на
User alfFRED : 6 февраля 2014
10 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Психология безопасности труда и эргономика. Вариант 6
Тема: «Разработка квалификационной характеристики специалиста» (профессиограмма: Воспитатель детского сада) Содержание Введение 3 1. Характеристика детского сада «Золотой петушок» 5 1.1 Общая характеристика детского сада «Золотой петушок» 5 1.2 Характеристика штата предприятия 7 2. Описание профессии 9 2.1 Комплексный анализ профессии 9 2.2 Принципы профессиографирования профессии 12 2.3 Профессиограмма: субъект и объект труда 14 2.4 Ориентировочная схема экспресс-изучения професс
User Roma967 : 1 октября 2025
1300 руб.
promo
Курсовая работа по дисциплине «Сети ЭВМ и телекоммуникации». Вариант № 1
Содержание 1 Синхронизация в системах ПДС 3 1.1 Классификация систем синхронизации 3 1.2 Поэлементная синхронизация с добавлением и вычитанием импульсов (принцип действия) 4 1.3 Параметры системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов 5 1.4 Расчет параметров системы синхронизации с добавлением и вычитанием импульсов (задачи) 8 2 Кодирование в системах ПДС 14 2.1 Классификация кодов 14 2.2 Циклические коды (теория) 15 2.3 Построение кодера и декодера циклического кода. Формировани
User Nicola90 : 16 января 2014
600 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 24
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 24 Сложный ступенчатый разрез Задача 3. Условие задания Построить три вида детали по двум данным. Выполнить необходимые сложные ступенчатые разрезы А-А и Б-Б. Чертеж выполнен на формате А3 + 3d модель + pdf (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D. Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer. По другим вариантам и всем вопросам пиши
User coolns : 4 октября 2024
150 руб.
Проекционное черчение БГТУ.010114.003. Вариант 24
Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №7
Вопросы к экзамену по курсу «Вычислительная техника и информационные технологии» Билет 7 1. Ждущий мультивибратор. 2. Сумматоры. Задача. На входы асинхронного RS-триггера на элементах И-НЕ (смотри рисунок) поданы сигналы S = R = 0. Затем эти сигналы одновременно изменяются на S = R = 1. Объяснить, в каком состоянии окажется триггер?
User SibGOODy : 22 августа 2024
400 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии. Билет №7
up Наверх