Экономико-математические модели (зачёт) Б-18
Состав работы
|
|
Описание
Билет 18
1. К числу факторов, вызывающих сдвиг линии равновесия рынка денег (линии LM) и изме-нение равновесного уровня реального дохода и ставки процента, НЕ относится:
а) Увеличение скорости обращения денег. (меняется наклон кривой)
б) Уменьшение предельной склонности к сбережению. (сдвигается кривая IS)
в) Уменьшение количества денег в обращении.
г) Рост уровня цен.
2. «Эффект вытеснения» государственными расходами частных инвестиций является наибольшим, когда совместное равновесие рынков благ и денег устанавливается:
а) В кейнсианской области кривой LM
б) В промежуточной области кривой LM
в) В классической области кривой LM
г) Невозможно определить однозначно
3. Представление о негибкости в краткосрочном периоде цен на блага и факторы производ-ства характерно для:
а) Неоклассической модели общего экономического равновесия.
б) Кейнсианской модели общего экономического равновесия.
в) И кейнсианской, и неоклассической модели общего экономического
равновесия.
г) Не характерно ни для одной из названных моделей.
1. К числу факторов, вызывающих сдвиг линии равновесия рынка денег (линии LM) и изме-нение равновесного уровня реального дохода и ставки процента, НЕ относится:
а) Увеличение скорости обращения денег. (меняется наклон кривой)
б) Уменьшение предельной склонности к сбережению. (сдвигается кривая IS)
в) Уменьшение количества денег в обращении.
г) Рост уровня цен.
2. «Эффект вытеснения» государственными расходами частных инвестиций является наибольшим, когда совместное равновесие рынков благ и денег устанавливается:
а) В кейнсианской области кривой LM
б) В промежуточной области кривой LM
в) В классической области кривой LM
г) Невозможно определить однозначно
3. Представление о негибкости в краткосрочном периоде цен на блага и факторы производ-ства характерно для:
а) Неоклассической модели общего экономического равновесия.
б) Кейнсианской модели общего экономического равновесия.
в) И кейнсианской, и неоклассической модели общего экономического
равновесия.
г) Не характерно ни для одной из названных моделей.
Дополнительная информация
2015, СибГУТИ, Зачет
Похожие материалы
Экономико-математические модели. Зачет. Вариант №20
@ulana55_
: 13 декабря 2015
Билет 20
1.Если выигрыши по соответствующим стратегиям у игроков равны, то такая игра называется
а) Игрой с нулевой суммой
б) Симметричной игрой
в) Игрой с полной информацией
г) Кооперативной игрой
2. Для антагонистической игры с нижеследующей платежной матрицей определить верхнюю (β) и нижнюю (α) цену игры
В1 В2 В3 В4
А1 1 5 2 0
А2 -2 2 1 4
А3 1 3 1 3
а) α = -2, β = 5; б) α = 1, β = 1; в) α = -2, β = 1; г) α = 1, β = 5;
3. Функция вида xi = Mi (p1,...,pn, D), позволяющая определить количест
300 руб.
Экономико-математические модели. Зачет. Билет №4
ma010713
: 20 октября 2015
1. Стоимостной состав конечной продукции отраслей материального производства (амортизация + добавленная стоимость) отражается:
2. Второй этап процесса моделирования заключается в...
3. Инвестиции в модели экономического цикла Калдора являются:
4. Если игроки берут на себя некоторые обязательства перед другими игроками и координируют свои действия, то такая игра называется
5. Для антагонистической игры с нижеследующей платежной матрицей определить верхнюю (β) и нижнюю (α) цену игры
6. Множество н
150 руб.
Экономико-математические модели. Зачет. Вариант 17
@ulana55_
: 5 июня 2015
Билет 17
1. Линия LM выражает:
а) Взаимосвязь между различными компонентами денежной массы.
б) Оптимальное соотношение между спросом на деньги для сделок и спросом на деньги как имущество.
в) Множество сочетаний размера процентной ставки и объема национального дохода, обеспечивающих равновесие рынка денег.
г) Функциональную зависимость процентной ставки от национального дохода.
2. В экономике установилось совместное равновесие на рынках благ и денег. После чего вы-росла предельная склонность к с
300 руб.
Экономико-математические модели. Зачет. Билет №19
Margo777
: 20 ноября 2013
Билет 19
1. При снижении уровня цен объем реальной денежной массы (реальные кассовые остатки):
а) Не меняется.
б) Увеличивается.
в) Уменьшается.
г) Невозможно точно определить – увеличивается или уменьшается.
2. К числу факторов, вызывающих сдвиг графика функции совокупного спроса, НЕ относится:
а) Увеличение скорости обращения денег
б) Увеличение количества денег в обращении
в) Рост уровня цен
100 руб.
Зачет по дисциплине "Экономико-математические модели". Билет №17
flewaway
: 6 декабря 2017
Билет 17
1. Если игрокам недоступна информация о ходах и стратегиях противника, то такая игра называется
а) Антагонистической игрой
б) Несимметричной игрой
в) Игрой с неполной информацией
г) Некооперативной игрой
2. Для антагонистической игры с нижеследующей платежной матрицей определить верхнюю (β) и нижнюю (α) цену игры
В1 В2 В3 В4
А1 1 5 2 0
А2 -2 2 3 4
А3 2 3 1 3
а) α = 1, β = 5; б) α = 1, β = 2; в) α = -2, β = 2; г) α = -2, β = 5
3. В кейнсианской функции потребления объем потребления
150 руб.
Экономико математический модели. Зачет. 1-й билет
Yulenka29
: 2 мая 2017
Билет 1
1. Экономико-математическая модель, представляющая объект исследования в виде «черного ящика», не отражающая внутреннюю структуру объекта, это ... модель:
а) Функциональная
б) Структурная
в) Оптимизационная
г) Вероятностная
2. Функция вида xi = Mi (p1,...,pn, D), позволяющая определить количество единиц каждого вида товара, приобретаемого потребителем в зависимости от цен товаров и дохода потребителя, называется:
а) Функцией полезности
б) Функцией спроса Хикса
в) Функцией спроса Маршалла
100 руб.
Зачет по дисциплине: Экономико-математические модели. Билет №17
Елена22
: 3 мая 2016
Билет 17
1. Линия LM выражает:
а) Взаимосвязь между различными компонентами денежной массы.
б) Оптимальное соотношение между спросом на деньги для сделок и спросом на деньги как имущество.
в) Множество сочетаний размера процентной ставки и объема национального дохода, обеспечивающих равновесие рынка денег.
г) Функциональную зависимость процентной ставки от национального дохода.
2. В экономике установилось совместное равновесие на рынках благ и денег. После чего выросла предельная склонность к с
100 руб.
Зачет по дисциплине: «Экономико-математические модели». Билет №3
Nastya2000
: 19 февраля 2016
1. Для антагонистической игры с нижеследующей платежной матрицей определить верхнюю (β) и нижнюю (α) цену игры
В1 В2 В3 В4
А1 2 3 4 -1
А2 5 6 2 -2
А3 4 5 3 3
а) α = -2, β = 3; б) α = -2, β = 6; в) α = 3, β = 6; г) α = 3, β = 3
2. Если сумма выигрышей в игре равна сумме проигрышей, то такая игра называется
3. При увеличении дохода на 100 тыс.руб. объем потребления вырос на 70 тыс. руб. Следовательно, предельная склонность к потреблению равна:
4. Причиной циклических колебаний в модели Калдора:
150 руб.
Другие работы
Границы земляных работ Вариант 11 УлГТУ
Laguz
: 8 января 2025
Чертеж границы земляных работ сделан в автокад, сохранен в пдф и джпг.
Файлы автокада, так же открывает нанокад.
300 руб.
Онлайн-тест по дисциплине: Антенны и распространение радиоволн. Помогу пройти БЕСПЛАТНО!
IT-STUDHELP
: 20 июня 2021
Вопрос No1
В декаметровом диапазоне волн наиболее оперативными по времени разворачивания являются ...
антенны на выдвижных упруго-трансформируемых профилях
проволочные Т-образные антенны
надувные антенны
телескопические антенны
Вопрос No2
Металлизация земли под несимметричным вибратором применяется с целью:
защиты обслуживающего персонала от электромагнитного излучения
грозозащиты
улучшения формы диаграммы направленности в вертикальной плоскости
увеличения КПД антенной системы
Вопрос N
580 руб.
Термодинамика и теплопередача ИРНИТУ 2019 Задача 3 Вариант 31
Z24
: 12 апреля 2026
Водяной пар с начальным давлением р1 = 3 МПа и степенью сухости х1 = 0,95 поступает в пароперегреватель, где его температура повышается на Δt; после перегревателя пар изоэнтропно расширяется в турбине до давления р2. Определить (по hs-диаграмме) количество теплоты (на 1 кг пара), подведенной к нему в пароперегревателе; работу цикла Ренкина и степень сухости пара х2 в конце расширения. Определить также термический КПД цикла. Определить работу цикла и конечную степень сухости, если после пароперег
250 руб.
Инструктажи и обучение по ОТ. Аттестация уровня знаний работающих.
ostah
: 5 февраля 2015
Цель, содержание и объект изучения БЖД. Средства познания, аксиома о потенциальной опасности.
Инструктажи и обучение по ОТ. Аттестация уровня знаний работающих.
Задача 1
Задача 4
Задача 6
111 руб.