Проект портального крана вантажопідйомністю Q = 20 т

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Mash.jpg
material.view.file_icon Mash_A1.cdw
material.view.file_icon Mex_PID_A1.cdw
material.view.file_icon Mex_POV_A1.cdw
material.view.file_icon OGKl.cdw
material.view.file_icon Reduktor_A1.cdw
material.view.file_icon
material.view.file_icon Механ_зм повороту.cdw
material.view.file_icon Механ_зм подйому 1.cdw
material.view.file_icon Механ_зм подйому 2.cdw
material.view.file_icon Механ_зм подйому 3.cdw
material.view.file_icon Общий вид 1.cdw
material.view.file_icon Общий вид 2.cdw
material.view.file_icon Привод механ_зму повороту 1.cdw
material.view.file_icon Привод механ_зму повороту 2.cdw
material.view.file_icon ZaG_A1.cdw
material.view.file_icon Безымянный.gif
material.view.file_icon Безымянный.png
material.view.file_icon
material.view.file_icon Port_1.docx
material.view.file_icon Port_2.doc
material.view.file_icon Port_3.docx
material.view.file_icon Port_4.docx
material.view.file_icon Port_5.docx
material.view.file_icon Port_6.docx
material.view.file_icon Port_7.docx
material.view.file_icon Port_Lit.docx
material.view.file_icon Port_VS.docx
material.view.file_icon Port_VUIS.docx
material.view.file_icon Port_Zmist.docx
material.view.file_icon Економ_B.xlsx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Microsoft Word
  • Microsoft Excel

Описание

№ Назва розділу Стр
 ВСТУП 
1. АНАЛІЗ СТАНУ ПАРКУ ПОРТОВИХ І ПОРТАЛЬНИХ КРАНІВ. ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ 
1.1 Області застосування крана-маніпулятора 
1.2. Життєвий цикл крана маніпулятора 
1.3. Аналіз стану парку портальних кранів. 
1.4. Технічні рішення електромагнітних муфт за результатами патентного пошуку 
2. ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ЗАГАЛЬНЕ УСТРОЙСТВО КРАНА 
2.1 Призначення та вихідні дані 
2.2. Загальний устрій крана 
2.3 Короткий опис механізмів і вузлів крана 
3. РОЗРАХУНКОВО-КОНСТРУТОРСЬКИЙ РОЗДІЛ 
3.1. Розрахунок механізму підйому 
3.2. Розрахунок і вибір каната 
3.3. Визначення основних розмірів барабана 
3.4. Розрахунок барабана на міцність 
3.5. Розрахунок кріплення канату на барабані 
3.6. Вибір електродвигуна 
3.7. Визначення передаточного числа привода та вибір редуктора 
3.8. Вибір гальма 
4. РОЗРАХУНОК МЕХАНІЗМУ ПОВОРОТУ 
4.1. Сумарний статичний момент опору обертанню крана 
4.2. Момент сил тертя в опорно-поворотному пристрої 
4.3 Момент опору обертанню крана, створюваний креном крана 
4.4. Момент опору обертанню крана, створюваний інерцією вантажу s поворотної частини крана 
4.5. Сумарний момент опору обертанню крана 
4.6 Вибір електродвигуна 
4.7 Визначення махового моменту, наведеного до вала двигуна 
4.8. Визначення гальмового моменту та вибір гальма 
5. РОЗРАХУНКОВО-ЕКСПЛУАТАЦІЙНИЙ РОЗДІЛ 
5.1. Технічне обслуговування №-1 контрольно регулювальні роботи портального крана 
5.2. Технічне обслуговування механізмів крана 
5.3. Технічне обслуговування системи живлення 
5.4. Технічне обслуговування електроустаткування 
5.5. Експлуатація і догляд за краном 
5.6. Мастильні роботи крана 
6. ОХОРОНА ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ 
6.1 Правові основи охорони праці 
6.2. Класифікація причин і методи аналізу виробничого травматизму та профзахворювань 
6.3 Основи фізіології, гігієни праці та виробничої санітарії 
6.4. Основи техніки безпеки на виробництві 
6.5. Основи пожежної безпеки 
7. Розрахунок грошових затрат 
7.1. Визначення собівартості машино-години 
 ВИСНОВКИ 
 ЛІТЕРАТУРА 
 СПЕЦИФІКАЦІЇ

Дополнительная информация

У даній бакалаврській роботі розрахований і спроектований портальний кран; вантажопідйомністю Q = 20 т. Розраховано окремі механізми та вузли крана: механізм підйому , механізм пересування крана, також було запропоновано технічні рішення по авторським свідоцтвам електромагнітних муфт. Була вибрана муфта, яка найбільш відповідає вимогам для привода.
У розділі охорона праці було розраховано оцінку стану електробезпеки на робочих місцях
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх