Линейная алгебра 1-й вариант

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Линейная алгебра.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса.

Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти:
1. длину ребра А1А2;
2. угол между ребрами А1А2 и А1А4;
3. площадь грани А1А2А3;
4. уравнение плоскости А1А2А3.
5. объём пирамиды А1А2А3А4.
А1 ( 1; -1; 2), А2 ( 1; 3; 0), А3 ( 3; 0; -2), А4 ( 5; -2; 1).

Дополнительная информация

Уважаемый слушатель, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Линейная алгебра
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 26.10.2014
Типовик по линейной алгебре. 1-й вариант
Всего 13 задач задача 1 Даны координаты вершин пирамиды . Средствами векторной алгебры найти угол между рёбрами и , плошадь грани , проекцию вектора на вектор , объём пирамиды: . задача 2 Составить уравнение прямой, проходящей через т. В(-6, -4) перпендикулярно прямой, проходящей черезточки А(-10, -1) и С(6, 1).
User lilia1996 : 17 октября 2016
40 руб.
Типовик по линейной алгебре. 1-й вариант
Контрольная работа по линейной алгебре (1-й вариант)
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса 3x+2y+z=5 2x+3y+z=1 2x+y+3z=11 Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1. длину ребра А1А2; 2. угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3. площадь грани А1А2А3; 4. уравнение плоскости А1А2А3. 5. объём пирамиды А1А2А3А4. А1 ( 1; -1; 2), А2 ( 1; 3; 0), А3 ( 3; 0; -2), А4 ( 5; -2; 1).
User Александр38 : 29 сентября 2017
50 руб.
Линейная алгебра (семестр 1-й. Вариант №9)
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Варианты: 1.9.{█(7х-5у=31@4х+11z=-43@2х+зу+4z=-20)
User Legeoner13 : 2 января 2015
80 руб.
Линейная алгебра (семестр 1-й. Вариант №9)
Линейная алгебра, 1 курс, 1 семестр, 1 вариант
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. 3x+2y+z=5 2x+3y+z=1 2x+y+3z=11 Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1. длину ребра А1А2; 2. угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3. площадь грани А1А2А3; 4. уравнение плоскости А1А2А3. 5. объём пирамиды А1А2А3А4.
User ДО Сибгути : 18 марта 2013
45 руб.
promo
Контрольная работа № 1по линейной алгебре. 1-й курс. 1-й семестр. Вариант № 7
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1. длину ребра А1А2 2. угол между ребрами А1А2 и А1А4 3. площадь грани А1А2А3 4. уравнение плоскости А1А2А3 5. объём пирамиды А1А2А3А4 А1 ( 3; 5; 4), А2 ( 8; 7; 4), А3 ( 5; 10; 4), А4 ( 4; 7; 8).
User saharok : 5 ноября 2012
69 руб.
Контрольная работа по предмету: Линейная алгебра. 1-й семестр
1 курс 1 семестр Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1. длину ребра А1А2; 2. угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3. площадь грани А1А2А3; 4. уравнение плоскости А1А2А3. 5. объём пирамиды А1А2А3А4.
User Landscape : 15 октября 2013
100 руб.
Линейная алгебра. Контрольная работа № 1, 10-й вариант
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: а) длину ребра А1А2; б) угол между ребрами А1А2 и А1А4; в) площадь грани А1А2А3; г) уравнение плоскости А1А2А3. д) объём пирамиды А1А2А3А4.
User osmos1995 : 5 апреля 2015
10 руб.
Контрольная работа №1. Линейная алгебра. Вариант №1
Задача 1. Дана система трех линейных уравнений. Найти решение ее двумя способами: методом Крамера и методом Гаусса. Задача 2. Даны координаты вершин пирамиды А1А2А3А4. Найти: 1. длину ребра А1А2; 2. угол между ребрами А1А2 и А1А4; 3. площадь грани А1А2А3; 4. уравнение плоскости А1А2А3. 5. объём пирамиды А1А2А3А4.
User 7059520 : 13 марта 2015
50 руб.
Контрольная работа №1. Линейная алгебра. Вариант №1
Системы, эквивалентные системам с известным типом точек покоя
Ключевые слова: вложимая система, с известным типом точек покоя, первый интеграл дифференциальной системы, отражающая функция, класс систем эквивалентных системе с известным типом точек покоя, непрерывно дифференцируемая функция. Целью курсовой работы является исследование системы с известным типом точек покоя, нахождение первого интеграла системы, применение теоремы об эквивалентности дифференциальных систем. Содержание Введение Определение вложимой системы. Условия вложимости Общее реш
User evelin : 15 сентября 2013
Зачёт по дисциплине: Направляющие среды электросвязи. Билет № 9. Год сдачи: 2022.
Билет № 9 1. Потери в местах соединения ОВ. 2. Технические параметры оптических вентилей. * Работа выполнена на 11 страницах.
User ksu0411 : 26 ноября 2022
70 руб.
Зачёт по дисциплине: Направляющие среды электросвязи. Билет № 9. Год сдачи: 2022.
Организация работы кафе студенческого с самообслуживанием на 95 мест с организацией работы снэк – бара
Цель дипломного проектирования – организация работы кафе студенческого с самообслуживанием на 95 мест с организацией работы снэк – бара. Задачи: 1. Привести технико-экономическое обоснование проекта. 2. Рассчитать технологическое обеспечение предприятия. 3. Разработать производственную программу. 4. Рассчитать инженерное обеспечение функционирования предпри-ятия. 5. Представить экономическое обоснование проекта. 6. Выполнить графическую часть. Предметом дипломного проекта является проектировани
User haina : 12 января 2014
1200 руб.
Организация работы кафе студенческого с самообслуживанием на 95 мест с организацией работы снэк – бара
Основы оптической связи.
Лабораторная работа №2 Изучение основных характеристик источников излучения По дисциплине: Основы оптической связи Целью работы является: • знакомство с принципом действия светоизлучающего диода (СИД), суперлюминесцентного диода (СЛД) и лазерного диода; • исследование ватт-амперных характеристик (зависимости мощности излучения от тока); • исследование спектральных характеристик; • расчет углов расходимости источников излучения; • закрепление усвоенного материала решением цикла контрольных задач.
User tatacava1982 : 17 сентября 2020
100 руб.
up Наверх