Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1. Вариант 05.
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
«Исследование логических элементов»
Цель работы: Изучить устройство основных логических элементов, их параметры, таблицы истинности.
Задание к работе.
1. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе.
1.1. Собрать схему (рисунок 1)
Рисунок 1
1.2. Определить уровни напряжения логической единицы (U1) и нуля (U0). Уровни напряжения определяют с помощью вольтметра, подключенного к выходу схемы, подавая на вход последовательно Uвх = 0 и Uвх = 5 В. Для каждого случая определить ток, потребляемый схемой от источника питания (I0потр., I1потр.)
Uвх = 0 В: U1=4.999В: I1потр. = 0.888 мкА
Uвх = 5 В: U0=0.071В: I0потр. = 4.928 мА
................
Цель работы: Изучить устройство основных логических элементов, их параметры, таблицы истинности.
Задание к работе.
1. Исследовать инвертор на биполярном транзисторе.
1.1. Собрать схему (рисунок 1)
Рисунок 1
1.2. Определить уровни напряжения логической единицы (U1) и нуля (U0). Уровни напряжения определяют с помощью вольтметра, подключенного к выходу схемы, подавая на вход последовательно Uвх = 0 и Uвх = 5 В. Для каждого случая определить ток, потребляемый схемой от источника питания (I0потр., I1потр.)
Uвх = 0 В: U1=4.999В: I1потр. = 0.888 мкА
Uвх = 5 В: U0=0.071В: I0потр. = 4.928 мА
................
Дополнительная информация
Оценена Ваша работа по предмету: Вычислительная техника и информационные технологии Вид работы: Лабораторная работа 1 Оценка:Зачет Дата оценки: 08.10.2013.
Борисов Александр Васильевич
Борисов Александр Васильевич
Похожие материалы
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
Gila
: 17 января 2019
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
210 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа № 1
merzavec
: 12 января 2014
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
Цель работы: Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
Контрольные вопросы:
1. Что такое полный и минимальный базис?
2. Почему логический элемент И – НЕ обладает функциональной полнотой?
3. Основные свойства логических функций
Ниже приведены наиболее основные свойства
4. Дайте формулировку правила де Моргана.
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа №1
nastia9809
: 13 декабря 2013
1.Тема: Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» архив с работой
2. Цель работы: Изучить свойства логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
3. Подготовка к работе
- Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
- Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логическ
60 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии Лабораторная работа №1
lekatus
: 21 мая 2013
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие логические функции: НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ – НЕ, И – НЕ, И – ИЛИ – НЕ, неравнозначнос
150 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа № 1
albanec174
: 27 сентября 2012
Лабораторная работа №1
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ»
1. Цель работы
Изучение свойств логических элементов «И–НЕ»; приобретение навыков синтеза логических схем.
2.Подготовка к работе
2.1. Изучить основные логические функции и их условное обозначение, способы представления логических функций, основные правила выполнения логических операций, функционально полные системы логических элементов.
2.2. Синтезировать логические выражения, реализующие в базисе И – НЕ следующие
50 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Контрольная работа. Вариант 05.
student90s
: 21 июля 2015
Задание к контрольной работе
Задание №1
Перевести числа из 10-ой системы счисления в 2-ую, 8-ую, 16-ую. Выбрать два числа в соответствии с вариантом по таблице №1. Преобразования провести делением и умножением в столбик. При преобразовании дробной части ограничиться 5 знаками после запятой в двоичной системе. Привести промежуточные результаты вычисления, и результаты проверки в каждом из заданий.
Таблица №1
Последняя цифра кода сту-дента 5
Первое число 31.6210
Второе число 143.510
Задание №2
200 руб.
Лабораторные работы 1-3 Вычислительная техника и информационные технологии
s800
: 1 октября 2025
Вычислительная техника лаб1-3
Проверил: Чухров Александр Семенович зачтено
500 руб.
Вычислительная техника и информационные технологии. Лабораторная работа 1-4
sashab
: 28 января 2019
Исследование логических схем на элементах «И–НЕ».
Исследование комбинационных цифровых устройств .
Исследование триггеров .
Исследование двоичных счетчиков.
100 руб.
Другие работы
Лабораторная работа №4. Изучение форматов пространственных данных.
Aronitue9
: 31 мая 2012
Изучение форматов пространственных данных.Используя приложения ArcCatalog и ArcMap, познакомиться с форматами пространственных данных ESRI.
1.Создание нового подключения к папке.
2.Работа с закладкой
3.Работа с закладкой. Просмотр, и изучение shape-файла.
4. Изучение покрытия.5. Изучение метаданных.6. Изучение базы геоданных.7. Изучение источников данных САПР.8. Конвертация шейп-файла в класс пространственных объектов базы.9. Изучение наборов растровых данных.
Вывод: в ходе выполнения лаборатор
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Региональная экономика. Вариант №8
Roma967
: 27 октября 2015
1. Требования к выполнению заданий
1.1 Требования к постановке задачи в общем виде:
Дано: объект исследования, краткая характеристика состояния (в виде сводных таблиц и графиков, с картосхемой расположения объекта), разработка вариантов (сценариев) реально возможных связей: объект исследования – потребитель (условный) сырья, продукта, услуг (в зависимости от цели исследования). Сценарии по направлениям связей разрабатываются с использованием абрисного анализа.
1.2 Требования к выполнению расче
500 руб.
Гидравлика Пермская ГСХА Задача 110 Вариант 5
Z24
: 6 ноября 2025
Определить скорости поршней υп1 и υп2, площади которых одинаковы и равны Sп. Штоки поршней нагружены силами F1 и F2. Длина каждой ветви трубопровода от узловой точки М до гидробака 1 равна l. Диаметр трубопроводов d.
Шестеренный насос 2 обеспечивает подачу Q в силовые гидроцилиндры 5. Вязкость рабочей жидкости ν, плотность ρ.
150 руб.
Вычислительная математика. БИЛЕТ №8. Экзамен.
321
: 19 октября 2019
Задание представлено на скриншоте.
Билет №8
1. Определите, какое равенство точнее (найдите относительные погрешности).
.
2. Отделите корни уравнения аналитически и уточните один из них методом хорд, выполнив 3 шага метода. Оцените погрешность полученного результата.
3. Для дифференциального уравнения выполните 3 шага методом Рунге-Кутта второго порядка (h = 0.1) и найдите y(0.3).
200 руб.