Информатика. Контрольная работа 1 Семестр. 2 - Вариант
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Системы счисления
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
Дополнительная информация
Контрольная сдана 02.02.2013
Похожие материалы
Информатика. Контрольная работа 1 семестр вариант 6
zcbr22
: 29 октября 2023
Задание №1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b. (Вариант № 6: a=101,012 b=101,112).
Задание №2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4. (Вариант №6: a=11,3125).
Задание №3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления
(Вариант №6: a=10011,10(001)).
Задание№4. Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления. (Вариант №6: a=105,23).
150 руб.
Информатика. Контрольная работа №1. семестр 1-й
Antvl1993
: 30 октября 2021
Написать программу
1. Создать файл Spravka.dat, содержащий записи следующей структуры:
• название пункта назначения;
• номер рейса;
• тип самолета.
2. программа должна выполнять следующую обработку файла Spravka.dat:
• поиск в файле номеров рейсов, обслуживаемых самолетом, тип которого вводится с клавиатуры;
• если таких рейсов нет, выдать соответствующее сообщение на дисплей.
50 руб.
Информатика. 5 лабораторных и контрольная работа. 1 семестр. 3 вариант
Тупой студент
: 23 мая 2015
Лаб 1
Задание. Даны переменные x и y. Выяснить, принадлежит ли точка с координатами (x,y) кругу единичного радиуса с центром в начале координат.
Лаб 2
Напечатать таблицу перевода температуры из градусов по шкале Цельсия ( ̊С) в градусы по шкале Фаренгейта ( ̊F). Перевод осуществляется по формуле F = 1,8С + 32 Температура меняется от 15 до 30 ̊С с шагом 1 ̊С.
Лаб 3
Ввести восемь чисел и вычислить среднее значение положительных чисел и количество нулей.
Лаб 4
Дан массив
50 руб.
Информатика. Контрольная работа №1. семестр 1-й. Вариант 3-й
nsksev
: 24 марта 2015
Системы счисления
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
Вычисл
80 руб.
Информатика. Контрольная работа. 1-й семестр. 1-й вариант
karapulka
: 8 ноября 2015
Задача 1
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
a=1101,012
b=101,0112
Задача 2
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
a=6,8125
Задача 3
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
a=1001,01(101)
Задача 4
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления.
a=643,14
Задача 5
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатеричную систему счисления.
84-65-66-76-69
Задача 6
Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
100 руб.
Контрольная работа. 1 семестр. 3 Вариант
BuP4uk
: 1 мая 2018
Задание №1
1. Автобусная остановка недалеко отсюда.
2. Несколько физиков Московского Университета работают над этой проблемой.
3. В этой комнате есть только лампы дневного света.
4. Принимающая сигнал антенна получает изображение и аудио сигналы.
5. Кабельная телефонная сеть подводной лодки свободна от затухания и помех.
6. Современный информационный взрыв не зародился бы без телевидения и радио.
Задание №2
1. Российская химическая наука успешно решает множество сложных проблем.
is solving – р
100 руб.
Контрольная работа. 1 семестр. 3 Вариант
BuP4uk
: 1 мая 2018
Задание 1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса:
Задание 2. Для данной матрицы найти обратную матрицу:
Задание 3. Даны векторы
Найти:
a) угол между векторами и ;
b) проекцию вектора на вектор ;
c) векторное произведение ;
d) площадь треугольника, построенного на векторах .
Задание 4. Даны координаты вершин треугольника
А(1;-3); B(3;-1);C(-1;3)
a) составить уравнение стороны АВ;
b) составить уравнение высоты АD;
c) найти длину медианы ВЕ;
d) найти точку пересе
100 руб.
Контрольная работа. 1 семестр. 3 вариант.
BuP4uk
: 1 мая 2018
1. Найти пределы
а) б) в)
2. Найти производные данных функций
а)
для решения примера используем формулы из справочника
б)
в)
г) функция задана в неявном виде, поэтому производную будем брать от обеих частей, считая у функции от x, т.е.
3. Исследовать методами дифференциального исчисления функцию . Используя результаты исследования, построить её график.
Область определения, точки пересечения с осями, общие свойства.
Область определения функции – вся числовая прямая, кроме точк
100 руб.
Другие работы
Классификация языков программирования
GnobYTEL
: 19 декабря 2011
Машино–ориентированные языки машинные языки
Языки символического кодирования
Автокоды
Макросы или макроязыки
Машино–независимые языки Проблемно-ориентированные языки Процедурно-ориентированные или алгоритмические языки Диалоговые языки Компиляторы и интерпретаторы
Программы-компиляторы (трансляторы) Программы-интерпретаторы Поколения языков программирования
5 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Экономико-математические модели. Вариант №2
Учеба "Под ключ"
: 25 октября 2017
Вариант №2
Задача №1
Дано:
Функция производственных затрат вида: x = 0,6y+10.
Определить:
• К какому типу функций производственных затрат она относится
• Её основные характеристики (средние и предельные затраты)
• Изобразить функцию и ее характеристики графически.
Задача №2
Дано:
Функция полезности потребителя имеет вид:
u (x, y) = xy
Цены товаров: Px = 4 д.е., Py = 2 д.е. Доход потребителя составляет: I = 36 д.е.
Запишите задачу потребителя и определите уровень полезности, достигаемый пот
500 руб.
ГОСТ Р 52387-2005 Проушины буксирные транспортных средств. Требования безопасности
Qiwir
: 29 июня 2013
Настоящий стандарт распространяется на буксирные проушины транспортных средств категорий M и N
Дата введения в действие: 2007-01-01
Современное состояние и перспективы развития малых форм хозяйствования
Qiwir
: 5 ноября 2013
Фермерские (крестьянские), личные подсобные хозяйства, а также малые сельскохозяйственные организации и предприниматели являются неотъемлемой частью многоукладной экономики, играют значительную роль в производстве сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия. В соответствии с законом «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» к субъектам малого и среднего предпринимательства относятся потребительские кооперативы и коммерческие организации, а также физичес
10 руб.