Зачет по дисциплине: Философия бизнеса. Вариант №1

Тестовые задания проверки знаний по дисциплине.

1. Каково соотношение понятий «бизнес» и «предпринимательство»?
a. Бизнес «равен» предпринимательству
b. Бизнес «включён» в предпринимательство
c. Предпринимательство «включено» в бизнес

2. Допишите недостающий этап становления механизма управления: простейший замк-нутый контур с обратной связью (гомеостазис),…, механизм управления самоорганизую-щихся систем.
a. Механизм управления с жёсткой программой
b. Механизм управления с обратной связью
c. Механизм управления с прямой связью

3. Допишите высказывание: «Механизм управления самоорганизующийся системы со-стоит из двух контуров: оперативной информации и …»
a. Базовой
b. Основной
c. Структурной

4. Каковы особенности механизма управления, осуществляемого по гибкой программе?
a. Активность объекта управления
b. Активность управляющего субъекта
c. Наличие структурного элемента «память»

5. Выделите факторы внешней среды для системы «Производство автомобиля»:
a. Биосфера
b. Затмение солнца
c. Магнитные бури
d. Производство алюминия
e. Спрос на рынке

6. Зафиксируйте правильное соотношение понятий:
a. Саморазвитие включает самоорганизацию
b. Саморазвитие включает саморегуляцию
c. Саморегуляция включает самоорганизацию

7. Зафиксируйте правильное соотношение понятий:
a. Самоорганизация включает саморегуляцию
b. Самоорганизация есть саморазвитие
c. Саморегуляция включает саморазвитие

8. Отметьте недостающий принцип самоорганизации: принцип минимума диссипации, принцип внешнего дополнения, ….

9. Каково соотношение понятий «управление» – «исправление» - «перестройка» в зави-симости от величины отклонений параметров системы:
a. Максимальные отклонения
b. Максимальные отклонения
c. Максимальные отклонения
d. Минимальные отклонения

10. Укажите факторы, необходимые для принятия верного решения:
a. Желание выглядеть оригинальным
b. Личный опыт
c. Мнение авторитетной личности
d. Настроение
e. Полнота и достоверность информации об объекте

11. Выберите верные определения понятия «хаоса»:
a. Хаос – это бездна
b. Хаос – это беспорядок
c. Хаос – это максимум энтропии
d. Хаос – это отсутствие единого порядка

12. Зафиксируйте пропущенное звено в цепочке, отражающей уровни практической реализации феномена управления: уровень абсурда, жесткое управление,…, научное управление:
a. Саморегуляция
b. Самоуправление

13. Каковы варианты решения вопроса о собственности в процессе становления новой экономической системе
a. Только государственная
b. Только частная
c. Частная и государственная
d. Взаимодополняемость различных типов собственности

14. Вы никогда не будете использовать бумагу фирмы для личных целей, так как считаете, что нельзя брать чужое. Определите уровень нравственной мотивации:
a. Вами руководят всеобщие этические принципы
b. Выгода
c. Образ «хорошего служащего»
d. Страх наказания

15. К внутренней социальной ответственности бизнеса можно отнести:
a. Безопасность труда
b. Оказание помощи работникам в критических ситуациях
c. Ответственность перед потребителями товаров и услуг (выпуск качественных това-ров)
d. Поддержание социально значимой заработной платы
e. Содействие охране окружающей среды

16. К внешней социальной ответственности бизнеса можно отнести:
a. Взаимодействие с местным сообществом и местной властью
b. Готовность участвовать в кризисных ситуациях
c. Дополнительное медицинское и социальное страхование сотрудников
d. Развитие человеческих ресурсов через обучающие программы и программы подготов-ки и повышения квалификации
e. Спонсорство и корпоративная благотворительность
f. Стабильность заработной платы

Зачет