МИП - Информационные технологии в психологии
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Microsoft Excel
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Задание 1: Работа в сети Internet: найти описание и «ключи» методики «Шкала депрессии» А. Бека с помощью Internet.
Задание 2: Создать электронную таблицу в среде Microsoft Office Excel:
• Создать по известному образцу банк данных, прилагаемых к заданию;
• Провести сортировку данных по полу и возрасту респондентов, определить количество женщин и мужчин в выборке, возрастной диапазон и средний возраст респондентов;
• Ввести расчетную формулу для определения основного показателя методики в соответствии с «ключом»;
• Построить график соотношения количества человек (ось Y) и пола респондентов (ось X);
• Построить график соотношения количества человек (ось Y) и возраста респондентов (ось X);
• Построить график взаимосвязи показателя методики (ось Y) и пола респондентов (ось X).
Задание 3: Создать текстовый документ в среде Microsoft Office Word:
• Описать методику: указать название, автора, дать краткое описание того, на что направлена методика, кратко описать основной показатель методики (указать название и описание);
• Представить бланк методики;
• Описать выборку исследования: указать общее количество респондентов, количество мужчин и женщин, возрастной диапазон, средний возраст;
• Вставить в текст полученные в среде Microsoft Office Excel графики;
• Написать интерпретацию полученных результатов на основе описания методики.
Параметры текстового документа:
Верхний колонтитул: Курс «Информационные технологии в психологии».
Номер страницы: внизу страницы справа.
Поля: Верх.-2 см; Нижн.-2 см; Лев.-3 см; Прав.-1,5 см.
Ориентация: книжная.
Межстрочный интервал: одинарный.
Кегль (размер буквы): 12.
Абзац (отступ): 1 см.
Шрифт: Times New Roman.
Задание 4: Создать электронную презентацию в среде Microsoft Office PowerPoint: оформить полученные результаты исследования в виде презентации.
Задание 5: Сохранить созданные файлы и с помощью Internet отправить на проверку преподавателю.
Рекомендуемая литература:
1. Донцов Д.А. Word 2007. Начали! СПб.: Питер, 2008.
2. Кошелев В.Е. Excel 2007. М.: ООО «Бином-Пресс», 2008.
3. Вашкевич Э.В. Видеосамоучитель. PowerPoint 2007. Эффективные презентации на компьютере (+ CD). СПб.: Питер, 2008.
Задание 2: Создать электронную таблицу в среде Microsoft Office Excel:
• Создать по известному образцу банк данных, прилагаемых к заданию;
• Провести сортировку данных по полу и возрасту респондентов, определить количество женщин и мужчин в выборке, возрастной диапазон и средний возраст респондентов;
• Ввести расчетную формулу для определения основного показателя методики в соответствии с «ключом»;
• Построить график соотношения количества человек (ось Y) и пола респондентов (ось X);
• Построить график соотношения количества человек (ось Y) и возраста респондентов (ось X);
• Построить график взаимосвязи показателя методики (ось Y) и пола респондентов (ось X).
Задание 3: Создать текстовый документ в среде Microsoft Office Word:
• Описать методику: указать название, автора, дать краткое описание того, на что направлена методика, кратко описать основной показатель методики (указать название и описание);
• Представить бланк методики;
• Описать выборку исследования: указать общее количество респондентов, количество мужчин и женщин, возрастной диапазон, средний возраст;
• Вставить в текст полученные в среде Microsoft Office Excel графики;
• Написать интерпретацию полученных результатов на основе описания методики.
Параметры текстового документа:
Верхний колонтитул: Курс «Информационные технологии в психологии».
Номер страницы: внизу страницы справа.
Поля: Верх.-2 см; Нижн.-2 см; Лев.-3 см; Прав.-1,5 см.
Ориентация: книжная.
Межстрочный интервал: одинарный.
Кегль (размер буквы): 12.
Абзац (отступ): 1 см.
Шрифт: Times New Roman.
Задание 4: Создать электронную презентацию в среде Microsoft Office PowerPoint: оформить полученные результаты исследования в виде презентации.
Задание 5: Сохранить созданные файлы и с помощью Internet отправить на проверку преподавателю.
Рекомендуемая литература:
1. Донцов Д.А. Word 2007. Начали! СПб.: Питер, 2008.
2. Кошелев В.Е. Excel 2007. М.: ООО «Бином-Пресс», 2008.
3. Вашкевич Э.В. Видеосамоучитель. PowerPoint 2007. Эффективные презентации на компьютере (+ CD). СПб.: Питер, 2008.
Похожие материалы
Информационные технологии в психологии
studypro
: 5 августа 2016
Домашнее задание
Задание 1: Работа в сети Internet: найти описание и «ключи» методики «Шкала депрессии» А. Бека с помощью Internet.
Задание 2: Создать электронную таблицу в среде Microsoft Office Excel:
• Создать по известному образцу банк данных, прилагаемых к заданию;
• Провести сортировку данных по полу и возрасту респондентов, определить количество женщин и мужчин в выборке, возрастной диапазон и средний возраст респондентов;
• Ввести расчетную формулу для определения основного показателя
350 руб.
Информационные технологии в психологии (ответы на тест Синергия МТИ МосАП)
alehaivanov
: 7 мая 2023
Информационные технологии в психологии
Результат 70...90 баллов из 100
Информационные технологии в психологии
1. Важно!. Информация по изучению курса
2. Тема 1. Введение: роль информации в современном обществе. Понятие информации и информационных процессов
3. Тема 2. Информационная безопасность и защита данных
4. Тема 3. Понятие информационной технологии
5. Тема 4. Виды компьютерных информационных технологий
6. Тема 5. Программное обеспечение компьютерных технологий
7. Тема 6. Информационные рес
145 руб.
Презентация + доклад на тему: Перспективные направления развития информационных технологий в психологии
Donbass773
: 22 мая 2017
Актуальность объект предмет цель задачи, к каждому слайду объяснение на отдельном листке
В настоящее время быстрое развитие информационных технологий влияет также на стиль и методологию работы психологов, способствуя созданию и практическому использованию психодиагностического инструментария, разработке принципиально новых видов экспериментов и методик работы с психологической информацией на базе современной вычислительной техники.
Процесс информатизации общества меняет традиционные взгляды н
250 руб.
Мип - лабораторная работа
aly1
: 7 сентября 2016
Методика исследования: При выполнении данной работы используется методика
анкетирования
Цель данной работы – развитие умения формулировать
вопросы анкеты.
Материал и оборудование исследования: Материал для анализа – фрагмент анкеты из учебного пособия «Практикум по психологическим исследованиям» (Горбатов, 2003).
Процедура исследования: Необходимо ознакомиться с примерами неудачно сформулированных вопросов. Затем следует проанализировать недостатки вопросов этой анкеты и привести примеры самост
550 руб.
Мип- лабораторная работа.
aly1
: 7 сентября 2016
Целью данной работы является развитие умения составления вопросов и проведения интервью.
Методика исследования: При выполнении данной работы используется методика интервьюирования.
Материал и оборудование исследования: План интервью, технические средства, регистрации и обработки данных.
Процедура исследования: Составление списка вопросов на тему: «Мотивы поступления в ВУЗ». Опрос испытуемого, фиксация и обработка его ответов.
Объём оаботы - 5 стр.
550 руб.
Психология. Вступительный тест с ответами в магистратуру МИП
kolonokus1
: 28 августа 2025
Какому типу темперамента соответствует следующая характеристика: «Тип темперамента, характеризующийся подвижностью, склонностью, к частой смене впечатлений, отзывчивостью и общительностью»:
а) холерик
б) сангвиник
в) флегматик
г) меланхолик
Переход от внутреннего, умственного плана действия к внешнему, реализуемому в форме приемов и действия с предметами — это:
а) перенос
б) экстериоризация
в) интериоризация
г) объективизация
Мышление — это:
а) процесс мгновенного осознания решения некоторых п
380 руб.
МИП Лабораторные работы по ОПП 1 модуль
olga77
: 29 января 2025
Весь 1 модуль под ключ
Лабораторная работа №1
Тема: Эмпирические методы психологии: интервьюирование
Лабораторная работа №2
Тема: Ощущения
Лабораторная работа №3
Тема: Восприятие
Лабораторная работа №4
Тема: Внимание
Лабораторная работа №5
Тема: Память
Лабораторная работа №6
Тема: Мышление
Лабораторная работа №7
«Речь»
Лабораторная работа №8
«Когнитивный стиль»
Лабораторная работа №9
Тема: Воображение
Лабораторная работа №10
Тема: Креативность
16500 руб.
МИП - Лабораторные работы по ОПП часть 2-я
tbd44
: 27 февраля 2020
Содержание:
1. Лабораторная работа №1. ОЩУЩЕНИЕ. Методика: «Специфика ощущений при тактильном распознавании предметов».
2. Лабораторная работа №2. ВОСПРИЯТИЕ. Методика: «Исследование восприятия времени».
3. Лабораторная работа №3. ВНИМАНИЕ. Тест Пьерона-Рузера «Концентрация внимания»
4. Лабораторная работа № 4. ПАМЯТЬ. Методика исследования: «Преобладающий тип запоминания».
5. Лабораторная работа №5. МЫШЛЕНИЕ.
5.1. Методика «Сложные аналогии» Э.А. Коробковой.
5.2. Методика «Исключение понят
1500 руб.
Другие работы
Технология сооружения вертикальных выработок
GnobYTEL
: 29 ноября 2015
введение
Параметры технологии проходки ствола
Сечение ствола
Расчёт материала постоянной крепи
Выбор и обоснование способа разрушения пород, технологической
схемы и комплекса оборудования для проходки ствола
Буровзрывные работы
Проветривание
Уборка породы
Проходческий подъём
Возведение постоянной крепи
Вспомогательное оборудование
Организация работ при проходке ствола
Выбор и обоснование режима работы бригады
Расчёт объёмов работ на один цикл
Расчёт количественного состава бригады и продолжитель
22 руб.
Изучение элементов современной алгебры, на примере подгрупп симметрических групп, на факультативных занятиях по математике
Elfa254
: 10 августа 2013
Введение …………………………………………………………………………………………………………………………… 04
Глава 1. Подгруппы симметрических групп ………………………………………… 08
1.1. Основные понятия и определения …………………………………………… 09
1.2. Теоремы о подгруппах ……………………………………………………………………… 10
1.3. Знакопеременная группа ………………………………………………………………… 14
1.4. Теорема Лагранжа ………………………………………………………………………………… 15
1.5. Следствия из теоремы Лагранжа ……………………………………………… 18
1.6. Задачи …………………………………………………………………………………………………………… 19
Глава 2. Использование элементов совре
15 руб.
Организация работы туроператора через meet-компанию
Lokard
: 24 марта 2014
Темой данного курсового проекта является "Организация работы туроператора через meet-компанию". В данном курсовом проекте будет изучена организация сотрудничества туроператора через meet-компании на примере турфирмы «Натали Турс».
Существует такая форма организации зарубежных турпоездок при которой, в отношениях между отечественным аутгоинговым туроператором и зарубежными поставщиками туристических услуг появляется некий посредники, которыми в настоящее время выступают так называемые meet-компан
25 руб.
По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 29
.Инженер.
: 1 октября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. По аксонометрической проекции модели построить в трех проекциях ее чертеж. Задание 59 - Вариант 29
Задача 1 - с применением профильного разреза.
Задача 2 - с применением горизонтального разреза.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
150 руб.