Разработка активного заднего моста для самоходного скрепера ДЗ-13 с целью повышения тягово-сцепных характеристик

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 327D30CE-EA90-44EF-8D3F-02921BF038D4.zip [ 2 MB ]
material.view.file_icon скрепер дз 13
material.view.file_icon DZ-13.doc [ 1 MB ]
material.view.file_icon гидр.png [ 45 KB ]
material.view.file_icon задний мост.png [ 34 KB ]
material.view.file_icon моторколесо.png [ 59 KB ]
material.view.file_icon ов.png [ 47 KB ]
material.view.file_icon рабобор.png [ 40 KB ]
material.view.file_icon статор.png [ 44 KB ]
material.view.file_icon Чертежи
material.view.file_icon На плоттер
material.view.file_icon Чертеж 3-ГСХ (на А1)
material.view.file_icon Чертеж3(ГС-1).cdw [ 82 KB ]
material.view.file_icon Чертеж3(ГС-1)_v9.cdw [ 241 KB ]
material.view.file_icon Чертеж3(ГС-2).cdw [ 115 KB ]
material.view.file_icon Чертеж3(ГС-2)_v9.cdw [ 258 KB ]
material.view.file_icon Чертеж 6 (на А1)
material.view.file_icon Чертеж6-1.cdw [ 185 KB ]
material.view.file_icon Чертеж6-1_v9.cdw [ 335 KB ]
material.view.file_icon Чертеж6-2.cdw [ 86 KB ]
material.view.file_icon Чертеж6-2_v9.cdw [ 242 KB ]
material.view.file_icon Чертеж0.cdw [ 393 KB ]
material.view.file_icon Чертеж0_v9.cdw [ 2 MB ]
material.view.file_icon Чертеж1.cdw [ 141 KB ]
material.view.file_icon Чертеж1_V9.cdw [ 296 KB ]
material.view.file_icon Чертеж2(КСХ).cdw [ 166 KB ]
material.view.file_icon Чертеж2(КСХ)_v9.cdw [ 326 KB ]
material.view.file_icon Чертеж4(рабочее оборудование).cdw [ 169 KB ]
material.view.file_icon Чертеж4(рабочее оборудование)_v9.cdw [ 327 KB ]
material.view.file_icon Чертеж5(задний мост).cdw [ 208 KB ]
material.view.file_icon Чертеж5(задний мост)_v9.cdw [ 364 KB ]
material.view.file_icon Экономика.cdw [ 45 KB ]
material.view.file_icon Экономика_v9.cdw [ 209 KB ]
material.view.file_icon Специф-1.cdw [ 48 KB ]
material.view.file_icon Специф-1_v9.cdw [ 238 KB ]
material.view.file_icon Специф-4.cdw [ 51 KB ]
material.view.file_icon Специф-4_v9.cdw [ 240 KB ]
material.view.file_icon Специф-5.cdw [ 43 KB ]
material.view.file_icon Специф-5_v9.cdw [ 237 KB ]
material.view.file_icon Специф-6-1.cdw [ 51 KB ]
material.view.file_icon Специф-6-1_v9.cdw [ 239 KB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Дипломный проект, выполненный на тему: «Разработка активного заднего моста для самоходного скрепера ДЗ-13 с целью повышения тягово-сцепных характеристик», со специальной частью «Проектирование и расчет конструкции мотор-колеса» представляется для итоговой аттестации автора и присвоения квалификации инженера.
В данном дипломном проекте на основе анализа патентно-литературных источников предложена конструкция мотор-колеса, обеспечивающий при простоте конструкции большой крутящий момент и малые габариты, а также надежное торможение. Для изменения скорости вращения мотор-колеса при изменении скорости движения скрепера предлагается применить гидропривод с дроссельным управлением. По сравнению с существующими скреперами скрепер предлагаемой конструкции выигрывает в себестоимости единицы работ в 1,15—1,3 раза в зависимости от дальности транспортирования породы.
В дипломном проекте определены основные параметры скрепера и рабочего оборудования, выполнен тяговый расчет, определены усилий на рабочих органах.
В разделе «Безопасность и экологичность работы» освещены вопросы охраны труда, техники безопасности, защиты о шума, противопожарной безопасности машины и экологичности работы.
В разделе «Определение показателей экономической эффективности от внедрения новой техники» определены технико-экономические показатели модернизации погрузчика. Целесообразность модернизации обоснована экономическим эффектом от модернизации, который составил 258300 тенге в год при сроке окупаемости 0,66 года.
Пояснительная записка изложена на 87 страницах, графическая часть содержит 8 листов формата А1.

Дополнительная информация

Чертежи:
Самоходный скрепер ДЗ-13 (ВО), Рабочее оборудование скрепера (СБ), Активный задний мост скрепера (ВО), Кинематическая схема скрепера (ВО), Основные технико-экономические показатели проекта (ВО), Мотор-колесо (ВО), Статор (ВО), Гидравлическая схема скрепера ДЗ-13 с активным задним мостом (ВО)

Похожие материалы

Разработка активного заднего моста для самоходного скрепера ДЗ-13 с целью повышения тягово-сцепных характеристик».
ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ - «Разработка активного заднего моста для самоходного скрепера ДЗ-13 с целью повышения тягово-сцепных характеристик». Специальная часть: «Проектирование и расчет конструкции мотор-колеса» Содержание пояснительной записки Введение 1 Основные сведения о самоходных скреперах и тенденции их развития 1.1 Определение, назначение, основные параметры самоходных скреперов 1.2 Устройство самоходных скреперов 1.3 Рабочий процесс скрепера 1.4 Рабочее оборудование скреперов 1.5 Обзор сущ
Строительные машины и оборудование Диплом и связанное с ним
User garik-19 : 16 сентября 2009
80 руб.
Проектирование активного заднего моста для самоходного скрепера ДЗ-13 с целью повышения тягово-сцепных характеристик. Спец.вопрос - Проектирование и расчет конструкции мотор-колеса
Эффективность заполнения ковша скрепера грунтом определяется не только тяговыми качествами трактора, но и величиной сопротивления копанию. Увеличение сопротивления заполнению ковша скрепера по мере его заполнения и применяемый в настоящее время способ поддержания тягового баланса за счет уменьшения толщины срезаемой стружки входят в противоречие между собой и снижают эффективность заполнения ковша в его заключительной стадии. Таким образом, повышение эффективности заполнения ковша скрепера
Диплом и связанное с ним Дипломные проекты
User DocentMark : 23 ноября 2011
250 руб.
Проектирование активного заднего моста для самоходного скрепера ДЗ-13 с целью повышения тягово-сцепных характеристик. Спец.вопрос - Проектирование и расчет конструкции мотор-колеса

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх