Программирование для мобильных устройств. Экзамен. Билет №4.

Цена:
75 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 03B03C78-2687-45F6-9FAB-0C7B77F4D504.rar [ 21 KB ]
material.view.file_icon Экзамен.doc [ 94 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Билет 4

1. Перекрытие методов.
Порядок вызова методов.

2. Состав проекта Eclipce.

Дополнительная информация

2016
Отлично
Нечта И. В.

Похожие материалы

Экзамен. Программирование для мобильных устройств, Билет №4
Билет №4 1) Перекрытие методов. Порядок вызова методов. 2) Состав проекта Eclipse.
СибГУТИ Программирование Работа Экзаменационная
User sonya555941 : 11 мая 2016
45 руб.
Экзамен. Билет №4. Программирование для мобильных устройств
Билет 4 1. Перекрытие методов. Порядок вызова методов. 2. Состав проекта Eclipce
СибГУТИ Программирование Работа Экзаменационная
User mamontynok : 24 сентября 2014
199 руб.
Экзамен по дисциплине "Программирование для мобильных устройств". Билет №4
Билет 4 1. Перекрытие методов. Порядок вызова методов. 2. Состав проекта Eclipce. Задание 1. Полиморфизм дает возможность использовать один и тот же... Задание 2. Проект Eclipse включает в себя: Eclipse Platform — основной, базовый проект Eclipse, представляет собой несколько java-фреймворков, и поддержку подключения плагинов...
СибГУТИ Билеты экзаменационные Программирование
User kanchert : 17 мая 2015
Программирование для мобильных устройств. Билет 4
Билет 4 1. Перекрытие методов. Порядок вызова методов. 2. Состав проекта Eclipce.
СибГУТИ Программирование Работа Экзаменационная
User tusur : 8 октября 2015
99 руб.
Экзамен По дисциплине: Программирование для мобильных устройств
Билет №6 1. Основные принципы ООП: наследование (общая форма наследования). Наследование является ирования, наряду с инкапсуляцией и полиморфизмом. Этот механизм позволяет знодним из основных базовых механизмов объектно-ориентированного программачительно увеличить повторное использование кода, за счет предоставления возможности расширения функциональности класса его потомками. Для того чтобы наделить один класс полями и методами другого, достаточно добавить при объявлении этого класса extends
СибГУТИ Билеты экзаменационные Программирование для мобильных приложений
User vohmin : 1 июня 2018
50 руб.
Экзамен по предмету: Программирование для мобильных устройств
Билет №1 1. Объекты. Классы. Java позволяет создавать классы, которые представляют объекты из реального мира. 2. Абстрактные классы. Интерфейсы. Помимо обычных классов, в Java бывают абстрактные классы (abstract class) и интерфейсы (interface). Рассмотрим способы их использования на примере абстрактного класса AbstractList, наследующихся от него классов ArrayList и LinkedList, а также интерфейса Iterator, входящих в состав стандартной библиотеки Java.
СибГУТИ Билеты экзаменационные Программирование
User NeoN : 18 марта 2015
550 руб.
Программирование для мобильных устройств. Экзамен. Билет №7
Билет 7 1. Основные принципы ООП: полиморфизм. 2. Потоки приложения. Жизненный цикл.
ДО СИБГУТИ Программирование для мобильных приложений Работа Экзаменационная
User growlist : 30 ноября 2017
150 руб.
promo
Экзамен. Билет №8. Программирование для мобильных устройств.
Билет 8 1. Режимы доступа к элементам класса. 2. Загрузка и сохранение настроек приложения.
СибГУТИ Билеты экзаменационные Программирование
User SibGUTI2 : 25 сентября 2016
40 руб.

Другие работы

Деловой немецкий язык (2 часть) 2 вариант
1. Выполните тест. 1. ... der Architekt in Berlin lebt, hat er sein Büro in dieser Stadt, seit; b) nachdem; c) obwohl; d) ehe 2. Er wurde zu einem der Besten auf dem Gebiet der Baukunst, ... er setzte sich viel für die moderne und klassische Architektur ein. a. weil; b) da; c) deshalb; d) denn 3. Architektur ist die Kunst, Gebäude zu errichten und ... künstlerisch zu gestalten. a) der; b) die; c) das; d) deren 4. Das war der Ehrenauftrag, mit ... kehrte der Architekt in seine Heimatstadt zurüc
Иностранные языки Работа
User Antipenko2016 : 6 мая 2018
70 руб.
Самостоятельная работа как фактор мотивации учебной деятельности студентов-психологов
РАЗДЕЛ 1 Теоретические аспекты проблемы подготовки психологов 1.1 Особенности развития личности студентов 1.2 Самостоятельная работа студентов-психологов как фактор мотивации учебной деятельности ВЫВОДЫ РАЗДЕЛ 2. Эмпирическое исследование обеспечения процесса учебной деятельности студентов-психологов 2.1 Методы и методики исследования, характеристика групп испытуемых 2.2 Анализ результатов исследования 2.3 Методические рекомендации по разработке программы самосовершенствования
Психология Работа
User alfFRED : 12 октября 2013
Агрегат капитального ремонта скважин IRI-125 (рабочее положение)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Агрегат капитального ремонта скважин IRI-125 (рабочее положение)-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Нефтяная промышленность ИНиГ Чертежи
User https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27 : 11 июня 2016
500 руб.
Агрегат капитального ремонта скважин IRI-125 (рабочее положение)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 6.12 Вариант Б
Жидкость от насоса 1 по трубопроводу подводится к точке К, в которой поток разделяется на два. Затем оба потока проходят через гидрораспределитель 2, но по разным каналам в нем. Далее один из потоков от распределителя 2 направляется к гидроцилиндру 4 и затем сливается в бак, а второй направляется к гидромотору 3 и после этого также сливается в бак. Определить подачу насоса, частоту nм вращения вала гидромотора, а также полезную мощность, развиваемую гидроприводом, если известны преодолеваемый кр
Задачи Гидравлика
User Z24 : 21 декабря 2025
180 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 6.12 Вариант Б
up Наверх